一次離開，改變了我

透過發梢間反射而來的一抹燦爛，習慣性的抬頭仰望，發現，原來它早已不是小城里的那縷陽光，我也早已不是，那個扎個馬尾的女孩。

11歲那年，記得是個秋天。面臨著即將要移居到一個城市生活的我，對這個很小，很靜的小城，多的是不舍。坐在瓷磚地上，好好的看著這個空白的屋子，小小的陽臺，短短的走廊，還有，趴在自己腿上已睡熟的小狗，一切都很簡單、平淡。直到眼睜睜的看著這一切變成終會褪色的回憶，直到毫無保留的失去，我才開始責怪自己的無能為力。

如今，已經是14歲的我，不再是扎著馬尾，而是一頭稍帶凌亂的短發；不再是上富有童趣的小學，而是苛刻嚴謹的初中。以前的那個六年四班那，大家都變了吧。變得多愁善感；變的追求潮流；變得彼此生疏。面對生活；面對父母；面對學習；面對壓力；面對不再簡單的我們，每一天的度過，都好辛苦。

我已經沒有能力再維持那樣無暇的快樂；已經沒有辦法再讓自己變回童真的摸樣；已經沒有勇氣，在這張白紙上描繪完美的青春；已經沒有信心自己可以堅強的走下去，就算未來沒有想象的煎熬。

忽然間，發現，那個頭腦簡單的瘋丫頭，已消失不見。

嘉峪關市第五中學初二:劉夢瑩

當一次聾啞人作文 (字數:1200)

今天作文課上我們做了一次聾啞人。

一上課，王老師就讓我們把耳朵堵住，聽老師說話，然后說出老師剛才講的內容。我們按老師的要求把耳朵堵住后，老師開始說話了。只見老師的嘴唇動了幾下，我什么也沒聽見。這時，陳雪站了起來說：“老師你剛才說的是‘今天晚飯吃土豆’”。同學們一聽就“哈---哈---”地大笑起來?！安粚?！”王老師搖了搖頭。孫力學站起來說：“應該是‘猜不正確就挨揍’”“也不對！”“我怎么長得這么瘦”------說什么的都有，教室里是笑聲不斷。王老師等同學們不笑了，一字一句地說：“正確的答案是?下面開始讀課文”。“哈---哈---”同學們又笑了，有的同學把眼淚都笑出來了。

片刻之后，王老師又讓我們的故事大王??林杰走上講臺，讓他閉上嘴說一句話，可以同時用手比劃。只見林杰“哼哼幾幾”地說著，同時兩只手也不停地比劃著，誰知道他說的什么？同學們在下面又是亂猜一通，你看林杰在上面急得一個勁地哼哼，又是跺腳 又是比劃，可大家就是猜不準。林杰實在憋不住了大叫一聲：“你們一定能成功！”看到他這個樣子，同學們笑得更很了------

通過這次活動，我們感受了聾啞人的痛苦，以后我們更要同情和幫助殘疾人。

我先當盲人。我用紅領巾蒙住眼睛，要到廁所去。我一路上總碰到別班的拖把，弄的那些拖把全掉了。當我走到樓梯口時，我以為衛生間到了，轉身要進去。突然，一位同學拉住了我，我真想感謝他，要不是他，我可要下樓梯了。沒想到，這還不行，到廁所門口時，我不知怎么的一不小心撞到了門口的墻壁上，差點都把鼻梁給弄斷了。我拆開紅領巾，揉著鼻子，狼狽極了。同學們見到我這個樣子，都哈哈大笑起來。

回到家后，我又變成了一個聽不見聲音，說不出話的聾啞女孩。我在剝玉米，媽媽叫姐姐下去吃飯，姐姐不想去，就把一根手指向下指，然后做一個吃飯的動作。我以為她只叫我吃飯而已，就拿起一個玉米，剝給她看。她也不懂我再說什么繼續做那個動作。我也不懂她的意思，也做我的那個動作。結果，弄了好半天，誰也不知道對方再說什么。

唉！當殘疾人真苦，我一定要保護好我身體上的每一個器官，因為這樣的生活是艱難的，是痛苦的。朋友，你也要保護你身體上的每一個器官。我們經常會見到許多殘疾人，有的是盲人、有的是聾啞人、有的是四肢不健全的人等，他們的生活十分艱難，老師為了讓我們幫助殘疾人，體會殘疾人生活的不便，讓我們做了一回聾啞人。游戲規則是：在游戲開始后，不許說一句話，否則將會被淘汰出局。

游戲開始了，全班頓時鴉雀無聲，連根針落下的聲音都能聽見。我端端正正地坐著，可是我感覺有什么東西在踢我的凳子，一看，坐在我身后的徐健翔正在那里笑嘻嘻地看著我呢！頓時我又急又氣，伸出手想把他的叫弄回去，可是他又高又大我根本弄不動！氣死我了！我當時真想破口大罵，可又想不能說話，唉！當啞巴的滋味真不好受！我突然想起可以告訴老師，又不能說話，對了！可以寫小紙條呀！寫完后我舉起了手，他看見我舉手，嚇得把腳縮了回去。呵！終于縮回去了！正當我高興時，老是把我叫了起來問：“剛才有什么事嗎？”我用手比劃著，可是老師不懂“破解術”，看不懂我想干什么。共頁，當前第頁 12

詳略不當

第一次買藥 (字數:250)

姥爺的被菜刀劃破了，姥姥讓我找創可貼。結果我找了半天也找不到創可貼。姥姥說：“新未，你去買創可貼吧！”我猶豫了一下，說：“好吧。”姥姥告訴我，第一，要小心路上的車子，第二，別忘了找零錢。

我想：“我會不會被壞人拐走？我會不會買錯藥？”姥姥說藥店在小區里，不會有危險的。

我把姥姥給的錢緊緊地握在手里，蹦蹦跳跳地跑出門了。

我很快來到藥店里，藥店的門是關著的。我拉啊拉，拉了半天也拉不開。原來門上寫的是“推”

回到家里，姥姥說：“哇！4分鐘就回來了！厲害！厲害！再接再厲！”姥爺也說：“看來咱家新未長大了！不錯！不錯！”小姨說：“真希望和新未在一起！”小姨笑了，我也笑了。哈哈！

三年級:劉新未

一次失敗的考試 (字數:900)

今天我帶著興高采烈的心情來到學校，因為今天要發數學卷子了，我很自信，我很樂觀，一定能考到100分。

叮叮叮，叮叮叮，上課了，我一回到座位就看到了那張91.5分的卷子，心里一陣雷響，自信和樂觀剎那間全部打掉了，我就像泄了氣的皮球，我的心難過極了，眼淚直往下掉，我心里非常明白，除非我能像童話里的仙女那樣用我的魔法把叉叉變成勾勾，把91.5分變成100分，不然就逃不過媽媽的手掌心了，因為考試之前媽媽給我“打過預防針”要是考不到100分就讓我屁股“開花”。

走在回家的路上，我一點也輕松不起來，恰恰相反，兩腿就像灌滿了鉛走了很久才到家，總有一份擔憂和恐懼在心里起伏翻滾。

剛進門，媽媽就笑瞇瞇問：”女兒，你數學考了多少分呀？“我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來，媽媽一看91.5，媽媽一下子由晴轉陰，她死死地盯著我，不說也知道”世界末日來臨了“，媽媽的嘴一直責備著：”你怎么考了這么差的成績？一定是晚上看電視看多了，或是周末電腦玩多了……”“不，不，媽媽我只是一時失誤，粗心大意，當我看到我的分數時我都哭了，我真的很難過，我知道錯了?！蔽壹泵忉尩?。這時的媽媽像一頭母老虎，根本就不聽我的解釋，反而更加咬牙切齒地吼：“你的卷子上的每一道題都很簡單，都不應該錯……”我被媽媽嚇著了，頭皮都發麻了，為了免受皮肉之苦，我寧可把面子放下，撲通一聲跪倒在地，用乞求的目光望著媽媽，再一次流下了悲傷和恐懼的眼淚說：“這次考試我得了感冒，考試時頭暈暈的，所以沒拿到一個好成績，您就體諒一下我吧，給我一次機會，我保證下次拿個好成績……”這時我神情卑怯，活像一個棄兒。

媽媽把手掌揚起來又縮回去了，很明顯陰轉晴，媽媽的心也是肉長的，并不是鐵石心腸，見我態度真切，伸出雙手把我拉了起來，并幫我擦干眼淚，溫和地說：“孩子，哭是沒有用的，你要拿出實際行動來證明……”哦，我是媽媽的心頭肉，打在我身上疼在媽媽的心里。其實，媽媽根本舍不得打我。我長長地舒了一口氣，我之前的擔憂和恐懼像陽光下的霧消失得無影無蹤。

媽媽對我的寬容和仁慈就像在我心里植入一輪太陽，讓我感受到了暖暖的春意，放心吧，下次考試我絕不會讓您失望，對此我充滿信心。

用詞不準確