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告別寂寞
蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林,為了淌過四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗。而我,告別寂寞,為了重拾“快樂的貝殼”。
總在追尋一份愜意的心情,一路走來,寂寞甚至孤獨(dú)。
夜,靜悄悄。我又一次毫無目的地漫步。路上,我如靜葉落地般沉寂無語,尋找一份靜謐,尋找一份與此時(shí)相配的意境。習(xí)慣了寂寞的生活,卻又害怕寂寞的生活。不知不覺中,寂寞又來了。心死氣沉沉,一切都糟糕透了。永遠(yuǎn)弄不懂:當(dāng)秋風(fēng)吹過,枝干為什么不挽留飄逝的落葉?難道就真的那么無情,不懂得思念,不懂得給落葉一點(diǎn)愛嗎?鄉(xiāng)村小路,夜色迷人,空氣純凈,沒有一絲雜質(zhì),一切都顯得清麗脫俗,但這一切與我此時(shí)的心情背道而馳……
不知是寂寞發(fā)善心,還是別的什么原因,抬頭仰望,星星閃爍于夜空,與天相連的那棵大樹被映襯得特別漂亮,也一閃一閃,像圣誕樹,逗我開心,誘惑我去向它許愿;月光之下,清影婆裟,微風(fēng)吹來,便呈現(xiàn)出“起舞弄清影”的姿態(tài)。在這空靈澄澈的境界中,自己也仿佛飄飄欲仙,寂寞的心蛻變成略帶恬謐的心。
田埂上挺立著或多或少的樹。在清幽月光的照映下,樹影、房影、竹影、石影、稻影,連同自己的影子,縱橫散亂,好一幅鄉(xiāng)村月夜圖啊!依舊慢慢走著,心如剛萌芽的小苗,純凈渾然天成;又如夜空深邃般澄澈、清爽。寂寞似乎在唱歌,快樂似乎在向我靠近,在月光融融之夜我獨(dú)享她的恬靜與安謐。在與寂寞親密接觸中,才明白,寂寞又何嘗不好呢?一直以為寂寞似秋風(fēng)中的枝干,我似飄逝的落葉,它不懂得給我一點(diǎn)愛,可,我錯(cuò)了。
夜晚失意時(shí),孤獨(dú)一人總要尋找快樂,寂寞與我一路偕行,靜心傾聽,才懂得寂寞的用心良苦。
寂寞如此美麗!其實(shí),我并不寂寞。“寂寞”,拜拜!
宣威市文興鄉(xiāng)一中初二:孟娜
告別網(wǎng)吧,珍惜自我 (字?jǐn)?shù):500)
我沒有去過網(wǎng)吧。因此我對(duì)網(wǎng)吧并不十分熟悉,但我從電視、報(bào)刊、雜志等介紹中了解了一些關(guān)于網(wǎng)吧的知識(shí),也知道了網(wǎng)吧有許多的害處。 網(wǎng)吧非常精彩,他什么都有:上網(wǎng)查資料、網(wǎng)上聊天、游戲……我們中小學(xué)生年齡較小,自制能力不強(qiáng),喜歡玩新奇的和有刺激性的事物。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)映霾桓F,又特別吸引人,因此,上網(wǎng)玩游戲就成了青少年兒童上網(wǎng)的首選。在這樣的情形下,網(wǎng)吧就像雨后春筍,應(yīng)運(yùn)而生。雖然網(wǎng)吧門口都寫著“未成年人禁止入內(nèi)”,但幾乎每個(gè)網(wǎng)吧都有中小學(xué)生在里面。玩物喪志,它的危害可真不少。 記得我家鄉(xiāng)的一所學(xué)校里,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀的學(xué)生。有一天,一個(gè)同學(xué)對(duì)他說:“你想不想去網(wǎng)吧玩游戲?”雖然那個(gè)學(xué)生知道網(wǎng)吧不是個(gè)好地方,但由于好奇心,還是跟他去了。進(jìn)了網(wǎng)吧后,開始那個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生還是坐旁邊看著別人玩游戲。但經(jīng)不住別人地再三勸說,才勉強(qiáng)玩了一會(huì)兒。結(jié)果,那個(gè)學(xué)生對(duì)在網(wǎng)吧里玩游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣。第二天,他經(jīng)過網(wǎng)吧門口時(shí),不由自主地進(jìn)網(wǎng)吧玩起了游戲。后來,他自己的錢用完了,還向父母騙錢去玩游戲。時(shí)間一長,他上學(xué)便常常遲到,學(xué)習(xí)成績也逐漸下降。還好,最后他在老師的幫助下認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,不再去網(wǎng)吧玩游戲了。 玩游戲影響學(xué)習(xí),還會(huì)使眼睛近視,有的甚至危及生命。有一次,我在電視上看到了一個(gè)中學(xué)生因?yàn)橥婢W(wǎng)吧上的游戲而失去了自己寶貴的生命。所以,我們一定要“告別網(wǎng)吧,珍惜自我”。 同學(xué)們,讓我們離開網(wǎng)吧,做一個(gè)合格的小公民吧。散會(huì),告別 (字?jǐn)?shù):450)
曾經(jīng)有人說:天下沒有不散的宴席,有緣終將會(huì)重逢,但是,分開之后,就真的可以永遠(yuǎn)記住朋友,難忘知音嗎?
蘇軾說過:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我十分贊同,人世間的悲好比陰,歡好比晴,圓好比合,離好比缺。一個(gè)詩詞歌賦的人能有這種才華,也不愧是一個(gè)豪放的“醉酒詩人”。我覺得人生有太多散會(huì),與朋友散會(huì),另一個(gè)世界即將開始!與同學(xué)散會(huì),另一個(gè)生活多姿多彩!與親人散會(huì),另一番風(fēng)景如癡如醉!親人,朋友,同學(xué)~~~似乎都像陌生人。相遇,是驚奇;分離,是傷心,人生說長也長,說短也短,最重要的是你留下了什么。
曾經(jīng)有人和我說:“人生如晝夜,開心似白晝,遺憾似黑夜”。那時(shí)我在想:白晝和黑夜是否一瞬間?現(xiàn)在,我知道了,我用歲月證實(shí)了白晝和黑夜的一瞬間,同時(shí)我也證實(shí)了那個(gè)人說的話,或許你在開心的時(shí)候,笑逐顏開;但是,可能下一秒,你的心中卻充滿了遺憾和孤寂。可能人生真的不能做到完美和充實(shí),有的人可以圓夢,但是他圓不完。因?yàn)樾挠杏挠兴寄睿圆庞凶霾煌甑暮脡簦瑘A不完的人生!
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!
六年級(jí):孤獨(dú)天
告別了,我的母校 (字?jǐn)?shù):700)
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了七年的學(xué)習(xí)生涯。依稀記得在一年級(jí)時(shí),每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如雷,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級(jí)的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)的樂趣,為了要把成績考得高過別人,每天不斷的學(xué)習(xí),生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績,把這間教室洋溢了學(xué)習(xí)的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學(xué)之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會(huì)平緩下來。在不斷的考試當(dāng)中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因?yàn)槲視?huì)從原處爬起來。考的好的便更加推動(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。終于,迎來了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會(huì)哭泣也不會(huì)痛斥自己。因?yàn)榭嫉煤貌缓檬俏宜芸刂频模菣z驗(yàn)我六年所學(xué)的東西,學(xué)的認(rèn)真自然變會(huì)考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績,在我理想中的成績我還認(rèn)為不錯(cuò)。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)。此時(shí),后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時(shí)候,我感受到了老師對(duì)我的希望對(duì)我的鼓勵(lì)就在一個(gè)初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了,就在一個(gè)初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。
此時(shí)此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高,我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過六年光陰的母校,同學(xué)和老師。總有一天我會(huì)滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時(shí)候。
西子針中心小學(xué)六年級(jí):王曉龍
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