那花，那樓，那樹

讓人流連忘返的白玉蘭，圣潔，馥郁，用溫馨的花朵抒寫東莞的頌詞。

令人目不暇接的摩天樓，輝煌、耀眼，用魅力的品牌開創東莞的天地。

使人心悅誠服的東莞人，無私、自強，用拼搏的精神贏來東莞的昌盛。

暗香處處隨影飛

明朝下西洋船隊獵獵飄展的“鄭”字大旗；凝聚在中國十九實際葉灰色天幕上的虎門硝煙的濃煙；轟響在華夏蒼茫大地上的虎門抗英隆隆戰炮…..但是，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這炮彈與大刀的浴血奮戰，這用生命捍衛中華民族的尊嚴，寫下了感人肺腑的壯烈篇章。他們永你泯滅的民族魂化作一樹樹癡癡的白玉蘭。挺拔的身軀托舉著大而潔白的白玉蘭花，花萼中淡泊地開出一朵朵塵世的絕唱綴于枝頭，長了翅膀的白玉蘭一身清麗的綻放朵朵悄枝頭，花開朝上，柔情流轉中露出勃勃生機，散發出漫天的暗香，香氣似乎也是那么讓人精神振奮。

啊！東莞不泯滅的靈魂成為中華民族文化百花園中一株馥郁芳香的白玉蘭，芳香進入的心田。

欲與天公試比高

不必說那環境優美，人文景觀豐富；也不必說東莞市科學技術不斷進步，經濟飛速發展；單是那一座座拔地而起且欲于天公試比高的摩天樓，就足以證明東莞這座品牌城市，充滿了迷人的魅力；充滿了青春的激昂；充滿了無限的希望！憶往昔：技術落后的城鎮，惡劣的環境，低檔的設備和只識彎腰耕作的農民；但是“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”如今20多年的青春奮斗，熱血的噴灑，雙手的拼搏，東莞人站了起來了！萬丈高樓平地起：從農業社會走向工業社會；從農村到城市；從設備低檔到國際性加工制造基地。

跨越，跨越，再跨越，東莞就憑一塊堅固的地磚建起這座集科技、商貿、經濟、旅游業為一體的城市。

海納百川，自強不息

他們沒有被歷史的滾滾紅塵掩飾他們凌云壯志；沒有被滄桑與世故蹂躪他們博大胸懷；跟沒有被山重誰復疑無路般窮途末路的悲哀抹殺他們東莞夢。

東莞兒女志存高遠，自強不息。“大海以為不棄溪流，所以成就其大。高山以為不棄泥石，所以成就其高。”他們共舟前進，團結拼搏，用青春去完善城市功能；用雙手去掀開城市綠化；用智慧去造就一個熱氣騰騰，蒸蒸日力的活力之都！

那花，讓人流連忘返的白玉蘭，挺拔的身軀　　

撫舉著東莞深厚而多彩的文化。

那樓，令人目不暇接的摩天樓，艷麗的色彩閃爍著東莞欲與天公試比高的氣概。

那人，使人心悅誠服的東莞人，帶著青春的激情正大踏步走向輝煌。

（張吉瓊）　

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我那花兒般的生活 (字數:900)

奇怪，我什么時候開始依戀學校？喜歡上花兒般地生活？感覺自己就像一朵含苞欲放的花兒，而我們可愛的校園就是我們天天沐浴的燦爛陽光，我們在陽光的照耀下，平安快樂的成長。

有這樣一件事：在一個伸手不見五指的夜晚，冷風呼呼地刮，樹葉噼啦啪啦的響，此時，人們早已沉入夢，街道上還可以聽見狗凄厲的叫著，讓人不免有些恐懼。就在這時候，一個老師的電話響了……

是一個女生打來的，她的話說得很急促，因為她的朋友給社會上的人騙走了！老師毫不猶豫，立馬聯系學校領導。頓時，校園里響起了轟隆隆地摩托聲，是老師們在急速地追趕。他們的智慧永遠可以派上用場，一邊趕路一邊思索，怎樣才能將那些可惡的社會人士逮住，最好還是他們“自投落網”。于是，老師們急中生智，迅速地與去城鎮的途中學校領導聯系，讓他們在路上“等待”那些可惡的人。

此時已是三更，我們的老師追得大汗淋漓，誰都沒有吭一聲，更沒有想到中途退出。那些可惡的人來到“恭候已久”的領導旁時，還以為是查車的，拔腿就跑，領導們立馬追上去將其逮住。

我校的老師們到后，對在校的女生敦敦教誨，對社會人士移交當地派出所。不錯，為了學生的成長，老師們真的是煞費苦心。那些女生，我套用陳老師的話是：“不能留芳千古，也要遺臭萬年！”簡直比臭牡丹還臭！古人尚且知道：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”這一次，她們是萬幸了，老師們在她們最危急的時刻拉了她們一把，又將她們從墮落的邊緣給拽了回來，讓她們不至于在未來的生活中抬不起頭來。這是發生在校園的一個真實事例，老師就是迷途學生的陽光。

還有這樣一件事：在一個夏日的中午，一個十來歲的楞小子沖進校園，他的樣子有點來勢洶洶，忽然，那小子猛的向正在看書的萍這邊沖了過來，無緣無故狠狠地踹了萍一腳。他還沒罷休，使勁揪著萍的衣服一直踹她，萍一直努力擺掉他。我路見不平正準備上前幫萍一把，可惜我一個弱女子心有余而力不足。正當我心急之際，一陣旋風從我身旁掠過，是我們班的大個子男生，他用盡全力把萍給解救了出來，而他卻被那小家伙死死揪住了，還一腳一腳往男生身上用勁的踹。這時，又有幾個男生上前幫忙，才將那死纏爛打的小子趕出了校園。哎，你說楞小子他是不有神經病？對于這種人，我們只有團結起來，才不會讓他們的橫沖直闖、任意欺侮的想法得逞。

在這平安校園里，其實像這樣的事還很多，我每天都被這樣的人這樣的情節感動著。在這里，有可敬可佩的老師們的細心呵護，有可親可愛的同學們的熱情幫助······我快樂地學習知識，我編織著美麗的夢想，我感到無比的幸福，這就是我花兒般的生活。

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在那花開的地方 (字數:650)

在那花開的地方　　甘肅省定西市安定區中華路中學九年級（8）班張輝　　輔導教師陳亞榮　　在那遙遠的地方，野薔薇開了。　　薔薇不是美麗的花兒，綻放時總會讓人想著調零，是殘紅“零落成泥碾作塵”般的凋零。然而這便是薔薇的爛漫，再簡單不過的美麗與幸福。　　在五彩繽紛的花園中，高貴清雅的莫非君子蘭，芬芳馥郁的莫非梔子——而在花園不醒目的一個角落里，有一株野薔薇，還未開花。　　春天開始了，天氣越來越暖，鳥兒歡快地叫著，花園里也熱鬧起來。“我是第一個醒的！”月季驕傲地宣布，別的花兒都很不服氣，只有那株野薔薇癡癡地笑著，因為她才是第一個醒的。　　陽光，雨水滋潤了萬物，百花都綻開了笑顏，她們相互炫耀著，吹捧著，扭著纖細的身材。遠處的野薔薇對著太陽微笑著，因為它知道自己也會開出美麗的花。　　可是它到現在還沒有開過一次花，被眼尖的玫瑰瞧見，“喲！那不是‘漂亮’的薔薇嗎。”眾花嘲笑著、議論著。而野薔薇始終保持微笑，因為它相信，它會開花的，并且很美。　　眼看春天過去了，野薔薇依然沒變，風掠過它身旁，只有葉子在嘩嘩作響。百花都快凋謝了。一天夜里，下了一場暴風雨。天晴了，人們驚呆了，花園里只剩下殘花枯花，讓人無法回憶它們的美麗。人們感到惋惜，薔薇也感到傷心。突然間，它發現自己身上一下子冒出了許多花骨朵。它知道那一天終于來了。　　一陣陣芬芳引來蝴蝶翩翩起舞，也引來觀賞的人群。是的，薔薇開花了。那一潔白朵朵花，像一朵朵圣潔的雪蓮，在風雨后，顯得更美。人們驚嘆著，為什么以前沒注意到這株薔薇呢？她太美了。　　野薔薇等了人生最美的時刻，它依然微笑著，可惜那些花兒看不到了，園中角落里的野薔薇開放在最后的春天里，美麗了一方小小的天地！　　在那鮮花盛開的地方，我撒下了理想的種子，相信有一天，它會開花，開出美麗的花兒；結果，結出豐碩的果實。　　

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在那花不謝的地方 (字數:800)

在那花不謝的地方　　王安意　　在男孩孤僻的心窗之外，有一朵柔嫩的小花一直默默陪伴著他。　　——題記　　我是一朵柔嫩的小野花。自我出生那天，我就知道只有努力地綻放自己才能向別人證明我自己。　　我是一個苦命的男孩。自我出生那天起，我便知道我的人生將和別的男孩兒不一樣。因為我沒有雙腿。我要用滿屋的黑絲幔來祭奠我的雙腿。　　我每天都拼命地喝雨水，根須向泥土拼命地鉆，去吸收土壤深處的營養，使自己快快長大。　　我每天心灰意冷，絕望又痛苦，拒絕任何人——包括親人的所有勸慰。我活得似乎沒有什么意義，我甚至想到了輕生。　　我發現附近房子靠邊的窗戶里總會出現一個男孩兒。他有點不一樣。　　我發現窗戶外面有一株小野百合。哦，她可真丑。　　“撲通”，男孩費力地把自己投擲進輪椅，一步步地挪到窗前。“昨晚下了那么大的雨，那朵百合花不知道還在不在。”男孩自言自語道，小心翼翼掀起纏繞在窗戶上的黑絲幔，一眼就發現了殘破不全的小花：“天哪！她還在！？”　　“是的，我還在。”小花聽到男孩的喊叫，從昏迷中醒了過來。昨夜的暴風雨幾乎使她喪生。密集的雨點打得她東倒西歪，呼嘯的狂風用力地撕扯著她的根莖，帶給她撕心裂肺的疼痛。但是小花挺住了，但，已奄奄一息。“我又見到陽光了。”　　男孩再一次來到窗口，卻由衷地也是第一次喜悅地大叫：“野百合開放了！太美麗了！”在陽光柔和的浸泡下，那潔白的野百合秀美、大方、亭亭玉立，優雅地傾吐著她的芬芳。但他瞬間聯想到了自己。男孩想當足球運動員。他一下子陰郁起來。“連野百合都能綻放得如此絢麗，我還有什么用呢？”　　今天清晨，我迎來了生命中最幸福的時刻——我綻放了！顆顆露珠，是我喜悅的淚水。男孩欣喜的叫聲讓我很欣慰，可他隨后陰郁的表情卻讓我很心痛。“知道我為什么要那么努力地生長，并最終綻放得嗎？因為我是百合花啊！有一種花叫不謝！那就是我們野百合！”我發瘋地朝癡癡的男孩喊叫。　　媽媽今天告訴我：野百合又叫“花不謝“。窗外那株野百合的綻放是不是意味著讓我要努力呢？一定是這樣的！明天我就請媽媽把房間里的黑絲幔摘掉。　　窗內，又開始全新的生活。　　在那花不謝的地方，男孩與小花，心中同時默念：有一種花叫不謝……