停電那天晚上

曾經去的地方，現在已經不知道是什么樣子。但是在我的心里，我覺得那里是最美的地方，是我的童年的凝聚地，也是我這輩子不能忘記的地方，那就是我的母校——文昌二小。

在學校里的某些地方，是我非常有回憶的地方。比如寢室，雖然我們常常都為一些很小很小的事情吵架活打起來。但是我們都是“兄弟”，雖然我再也不能回到那熟悉的地方，但是在我的心里，小學的骯臟的寢室已經成為一道繽紛的風景線。

操場雖然不是很大，但是那里有我們童年最爛漫的回憶，時常在那里玩一些游戲，也是我們追逐打鬧的地方。上體育課的時候，時常看見幾個男的去招惹幾個女生，接下來的場景，你懂的，會看見男生的表情變化十分豐富，像是欣喜像是痛苦，欣喜是不是因為是一個漂亮女生在追逐他，我想可能是吧。痛苦可能死因為那種疼感迅速傳遍全身，令他很麻木。可是現在呢？不知道操場上還有沒有我們之前那樣的場景，我相信有的。這純碎的友誼也是這熟悉的地方一道靚麗的風景線，只是我的眼前再也沒有這樣的“景色”只是單純的回憶。往日的同學已經為自己的理想奮斗去了。

教師，是一個早讀充滿郎朗讀書聲的地方，但是有時候卻像是一個娛樂廳，老師不再的時候，教師當然是屬于我們的了。里面會傳來男生聊游戲的聲音。女生不知道聊什么的聲音。可是老師從窗前一閃而過的時候，同學們都會拿出一本書裝裝樣子，國慶節的時候我回了一次學校。變了，一切都變了。門前寫的是2016級4班。而原來掛在這里的2011級4班永遠也不會掛上去我看了一眼教室，里面和我們原來的教室一樣。可是墻上屬于我們2011級4班的榮譽卻沒了，里面非常安靜。又是一群帶有濃厚好奇心的小孩要在這里愉快的生活6年。可是他們也有分開的時候，是呀，天下沒有不散的宴席。我當時鼻子酸酸的。這世界上最美的東西就是童年。那熟悉的風景也不能出現在我的眼前。所以我發誓我一定要在見到小學同學。那天晚上，整個小區都停電了。整個小區的人都慌亂了，我家也是如此。

此時此刻的家變成黑漆漆的一片。我在黑暗中摸索著我那小小的蠟燭。現在，我多么希望可以快一些天亮啊！我一直摸索著“熟悉”的“陌生”的家具，一路找著。終于，把它找著了。但接下來就要找一件非常重要的東西——打火機。沒有打火機，就算有蠟燭也沒什么用了。我喊著爸爸，原來爸爸在我的不遠處，我忙問他拿打火機。但，爸爸也不知打火機放哪兒了，我只好坐在椅子上等他找打火機了。

打火機找到了，我忙把蠟燭點燃，把點燃的蠟燭放在家里的正中央，小小的蠟燭，把黑暗消滅了，換來的是來之不易的光明，就像盲人一樣，他們是多么希望看一看這美麗的世界，哪怕只有一分鐘也好，他們也會珍惜。一些有愛心的人，往往會在自己的愿望上加上一句：當我不在這個世上的時候，請把我身上所有有用的器官都捐贈給有需要幫助的人。

過了不久，整個小區的電力都恢復了，但，有誰會記得，在那些落后的貧困山區里，很多人都用不上電，洗不上熱水澡，眼睛失明的人，多么渴望看到一個美麗的世界。

熟悉的地方也是一種回憶也是一種風景。雖然現在離開了我的人。但是卻離不開我的心。4班這詞將永遠的刻在我的心里，永遠都不會被磨滅。

中心不突出，語言欠流暢，表達欠文采

停電 (字數:150)

　　今天我們小區不知道為什么突然停電了，四周一片漆黑。可是我要寫作業怎么辦呢？正說著媽媽點起了兩根蠟燭，蠟燭像個小太陽，立刻照亮我的小書桌。還是有電好啊。　　　　我決定以后要節約用電讓大家生活得更美好！

停電了 (字數:350)

2012年4月20日星期五晴

今天晚上，我正在寫作業，突然停電了，四周一下變得黑漆漆的，我慌了神。媽媽一邊摸索著找來蠟燭點燃，一邊打開手電筒。但習慣了平時亮堂堂的照明，總覺得光線還是很模糊，媽媽安慰我說：“這總比鑿壁偷光舒服多了吧！”我想想也是，便堅持寫作業。作業完成后，我來到陽臺上一看，呀！平時燈火通明的街道現在也是一片黑暗，少數人家點起了蠟燭，燭光忽明忽暗，就像夜空中點綴著閃閃發亮的星星。看見遠處的小區有電，我非常羨慕，覺得住在那邊的人們好幸福喲！哎！平時自己怎么就不覺得了？這難道就叫“身在福中不知福”？8時左右，電終于來了，從死氣沉沉的黑暗中瞬間重見光明真好，我開心得又蹦又跳。

如果沒有愛迪生，我不敢想象，這個世界會是什么樣，也許都得摸黑過著原始的生活。所以，我們要感謝愛迪生給人類創造了幸福。

安徽六安舒城縣實驗小學二年級:葉峻嶠

停電 (字數:300)

　　昨天我們從北京回來，爸爸到車站接的我們，感覺這次去北京真好。　　　　今天一大早我和奶奶去菜市場，我們買了很多菜，其中有：黃瓜、南瓜、西紅柿等等。我們高高興興地往家走，走到家門口，看見樓道兩個電梯都停電了，這下可好，我們買了這么多菜，怎么上去呀？沒辦法只能爬樓梯，我和奶奶爬呀爬，爬兩層休息一會兒，我們終于爬到25樓了，我們爬的氣喘噓噓，一進門我第一個坐在沙發上，不想起來了，我真希望下次不要停電了，要不人們出門太不方便了。