寫給我最親愛的父親

老爸，已經(jīng)一個禮拜了，一個禮拜沒有見到你了。真的好想好想你，有時候想著想著就哭了。外面下雪了，所以今天學(xué)校停課一天，明天再考最后一天我們就放寒假了。好開心又不開心。

不是說一個禮拜之后就可以回來了么？為什么他們要這樣？這個寒假，我會一直都等你，等你出來，等你帶我去玩，你答應(yīng)過我的。

老爸，明天考完試，我可能還是會回去考試，我真的很想去考，真的很想離開這里，現(xiàn)在，我真的好怕這里，也好討厭這里。這里的人都好壞，好貪心，我曾經(jīng)一直最信任、最知心的姐妹、朋友，都一個個離我而去，雖然，依舊每天和她們在一起，可是，她們的心，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的讓我惶恐，讓我茫然。

我好想好想逃開這里的所有。

我真的好想，可以有一個新的地方，讓我重新開始，一個誰也不認(rèn)識我，我也什么都不知道的地方。一個人安安靜靜地學(xué)習(xí)、生活。經(jīng)歷了這么多，爸，你一定覺得很累了，對不對？

因為，我都感覺到累了，很疲憊，很疲憊。厭倦了紛雜喧鬧的生活，好想有一天我們一家人

一起，去一個遠(yuǎn)方，去過著安心的生活。不再為誰而掙，為誰而逐。

老爸，這幾天，我總是在想，人活著一輩子，到底是為了什么？為什么總是爭執(zhí)錢少錢多，為什么總是覺得自己口袋里的東西就是不夠，硬是想著別人的東西，為什么書上說的“將心比心”真的不可能……我曾經(jīng)天真的想要寫信給他們，求他們，拜托他們，將心比心，人

活著不就是著一輩子么，為什么一定要掙個你死我活，為什么一定不可以從敵人變成朋友。

可是，最后，我并沒有那么做，或許有用，或許沒用。我只是笑我自己太天真了。有些

愛并不是每個人都能夠理解，不是么？就像有些孩子總是不能夠理解父母的良苦用心，他們一個外人，又怎會理解我會對你這般的愛和依賴呢，亦或是，就算他們理解，他們明白，他們就又真的會想我想象的那么好么，或許，真的不可能吧。

老爸，這段日子，媽媽都堅強(qiáng)哦，只是這些天她一直都在生病，總是會不停地咳。媽媽又開始去上班了，半夜里在家和公司來來往往，真的會很累，而且現(xiàn)在又那么冷。每一次媽媽要去上班了，弟弟總會在后面叮囑她要小心一點，慢一點。有時候我都聽到煩了，就很想罵他一通：干嗎這么煩！可是想想，我們都是關(guān)心媽媽啊，我沒他那么直接，對媽媽，對你們的關(guān)心無法勇敢地說出口，都放在心里，有時候，有些東西，放在心里也算是一種最好的表達(dá)，不是么！我想，你會明白，會理解。你知道的。

老爸，你的那些兄弟，真的很夠兄弟，媽媽說，那些事他們都在幫著處理，很盡心盡力，

每天家里都會有好多人過來，他們幫我們出力，出錢，就像媽媽說的，他們每一個人都是真

心的對待我們！我一定會記住的，你也一定會的，對嗎！我會記住他們在我們最困難的時

候伸出的雙手，記住他們說的每一句話，他們的每一個電話都會讓媽媽安心一點，你不在的

日子里他們真的夠忙了，他們放下自己的工作，來幫我們。等你回來了，我們一起努力好么，

一起努力回報對我們好的人，幫助我們的人，他們都是好人！曾經(jīng)，我漫無目的的讀書，現(xiàn)在，我有了力量，有了夢想，我會認(rèn)真的讀書，為了你和媽媽，為了這些天為我們家努力的好人！我上次還跟弟弟說，以后他交朋友一定也要像你一樣，真心的對待別人！別人也會拿真心回報你的！

老爸，通過這件事情，我真的學(xué)到了好多，懂得了好多。生命真好脆弱，好寶貴，我們都要珍惜，等你回來，一定要好好地！人的一輩子也就幾十年而已。不過，老爸，我們一定要堅強(qiáng)，事情一定會解決的，現(xiàn)在，我們在前進(jìn)的路上是遇到了風(fēng)雨，但是我們依然要向前走啊，不能因為這樣就放棄前進(jìn)的腳步，人生的路是不允許后退的，我們都要拿出自己最大的勇氣，好好活著，好好努力，總有一天，我們會越過風(fēng)雨，會看到風(fēng)雨過后的那道彩虹的！

我一直都相信的，相信風(fēng)雨只是暫時的，相信一切都會過去的，相信我們的未來會更好！

屬于我們的前方一定不會總是黑暗，不會總有風(fēng)雨，我們都不會害怕，都會頑強(qiáng)的走下去！

你很快就會回來了，對不對？聽媽媽說上次他們?nèi)タ茨懔耍皇菦]有看到你。我真討厭這里，為什么不給看望。現(xiàn)在一個人在家里，從來沒有覺得這么慌張、孤單過，聽不到你教訓(xùn)聲，看不到你愛開玩笑的樣子，以前放學(xué)回到家第一件事就是打電話給你，可是現(xiàn)在我要怎么才能和你通話呢？以前，放學(xué)回到家總是會一直期待你車子到了巷口的聲音，可是現(xiàn)在，好久沒有了那種期待，我真的會害怕。。

老爸，媽媽他們都說你性子太急，太直，怕你會待不住，怕你會受不了，更怕你被別人欺負(fù)。老爸，你現(xiàn)在到底好不好呢？和家里一直都沒有了聯(lián)系，你一定很著急對不對？可是，你不要著急，不要害怕，我們都在努力！一直以來你都太累了，好好休息幾天，好好地想一想，以前的你也太任性了，都不聽媽媽的勸，總是認(rèn)為沒什么，以前的你也太沖動了，總是

三句話不到就吼起來，這幾天讓自己好好地靜一靜也挺好，相信回來之后，你一定會明白很

多，像我現(xiàn)在一樣，有好多的感慨，因為很多事情只有自己親身經(jīng)歷了才能明白其中的苦與

樂，簡單和復(fù)雜，看別人的經(jīng)歷，聽別人的感悟，雖可以明白些什么但遠(yuǎn)不止自己親身體

會得來的珍貴。

老爸，我真的好想你，好想去看你，好想在你耳邊對你說：加油，我等你回來！

愛你的女兒

后記：

在那段最艱難的時光里，是文字給了我依靠，讓我在思念父親的日子里，依然能夠堅

強(qiáng)的走下去，堅信風(fēng)雨后會有陽光的存在。

我深深地愛著文字，愛它們所帶給我的堅定！

感謝文字，因為文字，我才有勇氣去面對那些挫折并克服困難！

這篇文章寫于我們一家處于人生最低谷的時候，我甚至以為我們再也不能走出來了，

但當(dāng)我看到爸爸一直以來真誠付出的回報，看到媽媽的堅強(qiáng)勇敢，看到自己對父親的愛與依

賴的時候，我知道，我錯了。我們一定會再站起來，并且走的更好，更遠(yuǎn)。

一年以后，爸爸站起來了，我們都站起來了。

事實證明，面對困難，只有勇敢，只有堅定！

勇敢的追逐，堅定的相信，我們都可以！

這是一封寫給爸爸的信，卻遲遲沒有勇氣寄出。

現(xiàn)在，我想把它拿出來讓大家分享，只是希望大家，在最困難的時候

能夠不放棄希望，不放棄追求。

他們說，幸福是一種信仰，感覺到了便是擁有！

那么，讓我們每個人都留一份信仰去堅守，

請相信，我們都會很幸福！

安徽省滁州市定遠(yuǎn)英華雙語中學(xué)初二:陌子桐

讀《假如給我三天光明》有感 (字?jǐn)?shù):1000)

很小的時候，我就學(xué)會了在知識的海洋里遨游，常常陶醉于書的世界里。我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》，會為保爾鋼鐵般的意志肅然起敬；手捧《三國演義》，還會為諸葛亮的雄才大略贊嘆不已。莎士比亞說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書。其中，我最喜歡的一本書就是《假如給我三天光明》。它帶給我許多啟示。

《假如給我三天光明》這本書講述了海倫誕生于美國，她在那里度過了一年零九個月的美好時光，就在她兩周歲時，不幸染病眼瞎耳聾，陷入了沉寂的黑暗中。這對于一個無辜幼小的生命來說是一個多么沉重的打擊，但是母親的慈祥和藹使她在黑暗中得到一線光明。她勇敢地與命運抗震爭，她用超常的毅力去面對現(xiàn)實，面對困難連大作家馬克-吐溫都說“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒”。最后終于畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，畢業(yè)后的她，與她的啟蒙老師一樣，全心全意地為殘疾病人服務(wù)。

記得海倫說過：我們對待生命如此怠倦，在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聰?shù)娜司透侨绱恕Ｈ欢切┒斈棵鞯恼Ｈ藚s從來不好好地去利用他們的這些天賦。人們視而不見，充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀它，人得了病才想到健康的幸福。海倫有過這樣的想法，如果讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好，黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂。這又何嘗不是呢？我們生活中，常常有人不珍惜自己的眼睛和耳朵，總是失去了才懂得珍惜，我就是這么不珍惜它們。睡覺的時候，我經(jīng)常偷偷從書包拿出課外書，躲在被子里偷偷的看，幾乎每天都是這樣，沒有停過。吶、現(xiàn)在，我的實力已經(jīng)下降了好多，現(xiàn)在連看黑板都有些模糊了。我的耳朵，也沒有好好保護(hù)，經(jīng)常聽mp3，雖然知道這樣會對耳朵不好，可是我還是這樣。自從看了這本書后，我深深地被海倫的奮斗精神感動了。后來我看到書的末尾寫假如有三天光明，第一天海倫要看人，看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變化，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個光明的世界里，這些要求也未免太簡單了，所有這些都輕而易舉就實現(xiàn)了。可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！其實這一些美好的東西就在我們身邊。而我作為一名健全的小學(xué)生，與海倫凱勒相比，我顯得非常渺小。學(xué)習(xí)上，一遇到難題，我就依賴?yán)蠋煟簧钌希挥龅诫y事，我就依靠父母。因為我缺乏毅力，所以做事經(jīng)常半途而廢。在海倫凱勒面前，我覺得慚愧。

請你思考一下這個問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三日？你又會讓你的眼睛停留在何處？

柳城縣大埔一小五年級：小豆丁

顏如玉給我的信 (字?jǐn)?shù):900)

雨晴：

多天不見了，你終于回來了！前幾天你說你回老家，本來我想央你帶我同去的，只是好不容易才出去散一回心，怕掃了你的興致，才作罷了。只想你我平日里咫尺相隔，起居同形，又豈在這朝朝暮暮。

對了，好哥哥，你瞧見我留在你桌上的字條了嗎？上面還有你喜歡的蓮音巧克力呢！只是怕你還來得晚了，被阿貓偷了去&hllip;&hllip;這樣吧，我還是在說一遍：昨兒，你的朋友老呂來電話找你，我接了，他說想讓你給他家的大廳里些一幅字，書體，顏色，大小，內(nèi)容等等這一切我都記下了（放在你寫字桌左邊第二個抽屜的材料夾里了）。后來，晚上我睡不著，反正閑著也是閑著，他又催得緊，我就試著做了一幅（復(fù)制品放在你右邊第一個抽屜的作品夾里了）。您給點評點評？呵呵。還有，我是今早出發(fā)的，你看信的時候，我應(yīng)該已經(jīng)在回去的路上了，不用來接我了。不過要是你實在過意不去，就想想怎么犒勞我吧，要想好哦，別跟上次一樣亂亂哄哄的哦。期待！

臨走的時候，我在你桌上看見一本《道德經(jīng)》，我也大略的翻了翻。雖然你不缺乏“道德”，但讀一讀它自是沒有害處的，對吧？呵呵。此書區(qū)區(qū)五千多字，窮其精義，不過一個“道”字。一個“道”字道出了中國古人的千年哲學(xué)，其包羅萬象，“是為玄德”。正如其第十五章所言“善為道者，微妙玄同，深不可測。夫唯不可，故強(qiáng)為之所容”我覺得這本書與我們剛看過的莎翁十四行詩，但丁《神曲》，周汝昌的紅學(xué)論有迥異之處，從這本書中看到的不僅是心靈的啟迪，博大的道義，慎密的思維，還有難以捉摸的為人處世之道，真是令人不忍釋卷啊，你說呢？昨兒下午，我又去書店挑了一套《古文觀止》和《徐志摩散文集》。你說得對，從古代文學(xué)中汲取的營養(yǎng)就是最原始最樸實的了，而《古文觀止》真可稱得上是“古代散文觀之可止”的，閱其選簡而該，評注詳而不繁。我略略的看了幾篇，其中《鄭伯克段于鄢》莊公之殘，《陳情表》李密之情，無不觸目驚心，扣人心弦，而又獲益匪淺，相信你也一定會喜歡的。至于志摩散文，其至情至性之言，更是值得用心去品讀的。

記得你說過，有書的日子使人身心愉悅。我總希望用我和我的書使你快樂充實而不再孤單，也很感激你能讓我一直留在你身邊，陪你因詩作畫，博通古今&hllip;&hllip;我知道你的理想，明白你的性情，相信你的能力，你終有一天會成就自己的一番事業(yè)的，而且那一天不會遠(yuǎn)的，希望那時那你還能記得有個叫顏如玉的，伴你走過崢嶸。

好了，不說這些不冷不熱的話了。跑了一整天，就是個鐵人也該累了，你安心去歇歇吧，到你醒來，我仍在你跟前，不驚你安眠。

　　如玉

山西省河曲中學(xué)高二 王煜

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新學(xué)期給我的感受 (字?jǐn)?shù):900)

這個新學(xué)期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。

比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。

在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個很大，寬敞的風(fēng)雨球場了。遠(yuǎn)處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。

校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。

面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認(rèn)識。

下課時，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。

說到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個學(xué)科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧！