現實

無意中看到了這樣一篇文章，一篇叫做《再見，12號劉忻》。

題目看上去很引人注目，因為它點到了2010年快女的12號選手劉忻，可文章字字句句都過于鋒利，作者很單純，芯片們也很單純，我或許是個不怕死的人，我當著無數芯片的眼皮來批評你們。

剛開始，我并沒有投稿的打算，只是一時沒有靈感，來碰碰運氣而已，卻無意中看到了這樣一篇文章，或許是我的性格，又或許是超越我年齡的成熟心理都迫使我寫下了這篇文章。

就借助這樣一個平臺，我想對作者說：“劉忻得了第三，這或許對你們來說是一個打擊，可你們有沒有想過，單憑你們這樣鬧，有用嗎？劉忻會因為你們的抗議得到一個公平的結果嗎？當年，我也是一個午飯，我也為武藝打抱不平，可現實就是如此啊！既然劉忻選擇了通過這樣的平臺展現自己，就必須接受任何結果，不知道這樣說你們會了解嗎？會繼續你們無謂的爭執嗎？”

希望每個芯片都可以想一想！看到的可復制到群內！！！！！！

益民初二:潘陽

希望與現實 (字數:1000)

現實好比樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起；與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。希望似陽光，驅散迷霧，照亮前進的道路。任何夢想的成功不僅要有希望，也要面對現實，不能自暴自棄，也不能沉浸幻想。

假如命運折斷了希望的帆，請不要失望，因為岸還在；假如希望凋零了美麗的花瓣，請不要失望，相信春還在。人生不如意的事情時常十有八九，生活總有坎坷挫折，當失望落魄的心情接踵而至時，別忘了提醒自己：人生猶如四季的變遷，此刻只不過是人生的冬季而已。若冬天已來，春天還會遠嗎？只要不放棄希望，永遠和失望斗爭，我們就不會失去成為勝利者的機會，希望就會變成現實。希望是什么顏色的？我說希望是五顏六色的。比如：橙色代表陽光更明媚，綠色代表樹木更茂盛，藍色代表天空更蔚藍，紅色代表笑容更燦爛。

希望與現實是雙胞胎，可是他們的性格，卻完全不同。希望渴求得到一件東西，所以不斷地努力進取，終于有一天，她得到了她想要的；而現實渴求得到一件東西，她沒有像希望一樣去奮斗，她固執的認為自己不行，所以最終沒有得到。太現實不好，只要你有目標，有希望，敢于奮斗，勇于進取，就一定可以到達勝利的彼岸。但是希望與現實也是并存的，就算你有希望，不在現實中做，也空是幻想，單單只是你的希望；面對殘酷的現實，你還是要保存希望，否則就算你在怎樣努力，對于一個絕望的人，沒有任何作用。

仔細想想，多少學生因為沒有學習的希望而不惜死亡，多少人因為沒有收入而了卻殘生？這讓我想到了一個故事：一個母親去參加自己兒子幼兒園的家長會，老師對她說：“你的兒子可能有多動癥，上課時常到處亂跑，你最好到醫院給他檢查看看。”回家的路上，兒子問母親：“媽媽，老師都說了些什么呀？”母親一聽，差點淚下，可是強顏歡笑的說：“老師表揚你了呢，她說你平常上課坐著不到一分鐘，現在可以坐著三分鐘了！”母親欣慰的看著兒子的眉頭舒展開來，她知道她給了兒子希望。兒子小學時，母親去參加家長會，老師對她說：“全班一共五十人，這次考試你的兒子考了第四十九名，他是不是有智力問題？你最好把他帶到醫院檢查一下。”回家路上，兒子問母親：“媽媽，老師今天說什么了？有沒有批評我呀？”母親一個踉蹌，差點摔倒，但她不想看到孩子失魂落魄的失望樣子，說：“怎么會批評呢？老師說你再努力一點就可以超過你同桌了，你同桌這次考了二十一名。”母親看著兒子黯淡的眼神一下子神采奕奕，她知道，她又寄予了兒子希望和動力。快要小學畢業時，母親去參加兒子的家長會，老師在會上都沒有點她兒子的名批評，她很高興，又有點不習慣，散會時老師對她說：“憑你兒子的成績，上重點中學有危險，你要好好輔導他。”母親知道自己的兒子有希望了，懷著激動地心情回家。兒子問：“媽媽，今天老師說了什么？”母親很高興地對兒子說：“老師說你再努力一點就很有可能上重點中學，加油！”兒子聽了高興地跑回書房復習了，母親知道，她又給了兒子希望，有希望就有動力！高中畢業了。一個第一批大學錄取通知書下達的日子。她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您給了我希望，給了我動力，否則我就要獨自面對現實的殘酷，現在我有美好的現實了，媽媽，謝謝您！”希望，吹動了夢想的風鈴；希望，揚起了愿望的旗幟；希望，開啟了成功的大門。希望，是一種力量，是一次升華，是一個飛躍，是一架階梯。

希望，在蝶破蛹而出時綻放，在鷹展翅飛翔時隱現，在黑暗襲卷而來是釋放。現實源自希望，有希望，才有方向，有方向，才有美好的現實，一個人現實中的美好與殘酷，就在于，希望的強大與現實的努力！

詳略不當，中心不突出

幻想是美好的，現實是殘酷的 (字數:800)

每個人的童年里都有自己一個美好的幻想，都有自己渴望得到的一樣東西，可幻想是美好的現實往往是殘酷的。

大千世界，無奇不有。我幻想過自己要住多少多少大的豪宅，要有怎樣怎樣奢侈豪華的生活，要光宗耀祖，要比別人的地位高……可這一切都是泡影，沒有一件是已經成為現實的，我今年才12歲，可我的欲望以遠遠超過了我目前經濟所能承受的范圍。

這不，最近一段時間，我又開始奇思妙想了，看到學校引進了電子白板。多功能講臺。投影儀……一系列的高科技產品，我的眼睛都看花了，瞧！林老師又拿著觸摸筆在電子白板上列著題目，可我只顧著欣賞這高科技的產品，根本就把學習這件事拋到十萬八千里以外去了！我多想擁有一架屬于自己的投影儀啊！

一回到家，我迫不及待地來到了電腦前，在京東。淘寶。zol中關村……的大型網上商城看了一遍又一遍，我被那巨大的四位數，乃至于五位數的金額給嚇呆了！這么貴，誰能買的起啊！我是看在眼里，痛在心上！

從此，我整日魂不守舍，想投影儀都快想的失魂落魄，我是上課想。走路想日日夜夜都在想啊！終于有一天，我壯起膽子，把我想要投影儀的事情對家人和盤托出，我知道，免不來一頓臭罵！果然不出我之所料，爸爸還沒等我說完，劈頭蓋臉地就打斷了我的話：“買什么買，在你身上花的錢還不夠多嗎？學生電腦。手機。平板電腦……你算的上是應有盡有了！你還不滿足……”結果，我被罵了個狗血淋頭。可是我還是不放棄，我相信只要功夫深鐵杵磨成針！我就這樣軟磨硬泡了家人幾周，可還是外甥打燈籠——照舊啊！他們還是死也不肯答應。

我回到房間，結束了這幾周的投影儀風波，一頭栽在了床上，陷入了我的幻想之夢好久，好久……

是啊，幻想終究是美好的，可現實也是殘酷的，超出現實的幻想就不是幻想，而是癡人說夢，我們最該做的，就是認真做好當下的每一件事，不要讓幻想，成為你的生活。更不要讓你的人生毀在幻想之中。前路是陽光的，是燦爛的，讓我們一起做好當下的每一件事吧！

五年級:陳彥成

虛擬人生（原來現實還是現實） (字數:250)

我夢里夢到我成為了科學家，我終于研究到一種可以把人類的腦部神經系統連接到電腦游戲中的軟件，令到人類可以在電腦游戲中體會到另一種人生，例如：植物人、行動不便者可以利用軟件在游戲里自由的奔跑。失明者可以看到美麗的色彩，用自己的雙手開拓屬于自己的人生等。為了更加完善軟件的系統，人類要把已進入游戲中的人放到營養箱中確保現實中的人得到應有的養份。當然痛感都是和現實中成正比。

在這時，一聲呼喚，把我從夢中抽離出來……睜開眼，原來現實還是現實。

竹小一年級:001988