暑假是一年中最長的一個假期，是我們學生最喜歡的一個假期，也是一個最關鍵、最重要的一個假期。有些人沒有打算，毫無目的，渾渾噩噩的度過了兩個月；而有些人暑假第一天就制定了學習計劃，井井有條的。我記得有位名人說過：虛度光陰的那不是生活，只是生存；充實而又有意義的度過每一天那才叫生活。我下定決心要成為后者而不是前者那樣的人?！　　∈罴俚谝惶?，我就制定了合理的生活作息時間表。由于自己的知識面比較小，我決定要好好利用暑假的機會拓展一下。我從書店買了許多書回來，有高爾基的《童年》和《在人間》還有《鋼鐵是怎樣煉成的》。我想多讀讀這些書絕對是百利無一害的。這個暑假我覺得我是和阿廖沙一起度過的。每天下午，捧著高爾基的著作，仔細評讀，我仿佛走進了書中，回到19世紀，陪著阿廖沙一起在外祖父的染坊里工作，一起摘野果，一起當繪圖師的學徒，還一起在船上當洗碗工。讀了這本書我深刻體會到高爾基對俄國幾世紀以來形成的小市民的生活方式及其精神特征的無情揭露和批判，還有對勞動者的尊重，對文化知識的渴求，對美好未來的憧憬，以及敢于同惡勢力抗爭的正義感　　　這個暑假雖然還沒有成為后者說的那樣的生活，但是這個暑假我努力了，我的暑假生活是有意義的。