校園的秋天

“呼――呼――“，是誰(shuí)在搗亂？原來(lái)是風(fēng)姐姐來(lái)報(bào)信了，告訴我們秋姑姑來(lái)了。

走進(jìn)校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱，來(lái)到大地上。瞧，葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢，風(fēng)姐姐走到哪里，葉子們就跟到哪里……

校園的花圃里再也沒(méi)有爭(zhēng)芳斗艷的花兒，但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接著涼爽的風(fēng)，扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身姿，擺動(dòng)著綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過(guò)早，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來(lái)。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

穿過(guò)校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓，來(lái)到最里面一角，只見圍墻上，“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的勁才能拔出來(lái)。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來(lái)。爬山虎迎著金風(fēng)，不停地?cái)[動(dòng)手，搖著頭，真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。

迎著涼爽的秋風(fēng)，欣賞著米人的秋色，這個(gè)校園，令人流連忘返。

仙橋紫賢中學(xué)8年級(jí) 夏佳韻

校園里的春天 (字?jǐn)?shù):200)

下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出了教室。我們要在校園里找春天。

我們先到左邊的花園里，那里有好幾棵桃樹開著粉紅色的桃花，桃花瓣是蜜蜂的舞臺(tái)；我們又到了杏樹旁，含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房間。“她們”天天都會(huì)過(guò)得很開心，因?yàn)橛猩l(fā)著芬芳香氣的杏花苞陪伴著“她們”；我們又聽見了銀杏樹上發(fā)出的小嫩芽的歡笑聲，回頭一看，呵，是小嫩芽在笑話那一排排參天大樹，笑它們還穿著破破爛爛的衣服。這時(shí)，我們身后有一位小姑娘梳著長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中跳舞呢，我們回頭一看，啊！柳樹姐姐好漂亮，頭上披了件綠絲巾呢。

“她們”在一起比賽呢，在比誰(shuí)穿的衣服最美麗。

甘肅省白銀市稀土中學(xué)二年級(jí)：趙晨昱

我們的校園 (字?jǐn)?shù):600)

說(shuō)起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。

從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字隴西小學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶。要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過(guò)一條筆直的林蔭小道。像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺(tái)，左邊幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來(lái)我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過(guò)這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的花園，一陣桂花香撲鼻而來(lái)，桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長(zhǎng)滿了石榴樹，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的學(xué)子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因?yàn)榍锾斓剑械幕ㄈ~和樹葉開始變色，樹林里不時(shí)傳來(lái)鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長(zhǎng)。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽(yáng)光下顯得更加美麗。參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個(gè)校園包圍，煞是好看。

校園，美麗的校園，我愛你。

隴西四年級(jí)：秦子洋

美麗的校園 (字?jǐn)?shù):350)

美麗的校園

他是個(gè)美麗的大花園，一年四季風(fēng)景優(yōu)美，他就是我的校園——湖明小學(xué)。

我的校園有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)，色彩斑斕的花草樹木，還有好學(xué)，天真，活潑的同學(xué)們。

我的校園春天綠樹成陰、鮮花盛開。校園兩旁的大王椰子長(zhǎng)得更是高大，它們挺著背，像是在歡迎同學(xué)們來(lái)到這美麗的校園上學(xué)。操場(chǎng)上的小草也好奇的探出小腦袋，在風(fēng)姑娘的吹拂下翩翩起舞。

夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、樹木蔥蘢。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，校園的兩排走廊之間，矗立著幾十棵高大的竹子。主席臺(tái)兩旁的鳳凰木用它那密密的枝葉，把天空風(fēng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

秋天，秋高氣爽、秋涼如水。操場(chǎng)上，幾棵鳳凰木不怕秋風(fēng)的來(lái)到，依然遮天蔽日，樹葉深綠。小草越長(zhǎng)越高，還換上了一件明艷的黃衣裳。風(fēng)姑娘有一步一步向我們邁進(jìn)，給汗流浹背的同學(xué)們帶來(lái)一絲涼爽。

冬天，雖然寒氣襲人，但那幾棵鳳凰木也沒(méi)被寒冷的風(fēng)奪去那蔥蘢的葉子，它門還是排著整齊的隊(duì)伍，筆直的站在那兒，為同學(xué)們阻擋刺骨的寒風(fēng)。

聽，同學(xué)們朗朗的讀書聲多么響亮！