四季的風(fēng)

風(fēng)是大自然中一種自然現(xiàn)象，風(fēng)是親切的母親，當(dāng)你走在路上的時(shí)候。背后常刮起柔和的風(fēng)，像母親的手撫摸你的臉。

四季之中，風(fēng)是最平常的，但是它無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神，從古到今值得許多詩(shī)人為它作曲，作詩(shī)。

春天的風(fēng)，再平常不過(guò)的，當(dāng)大地和一切生物都在沉睡的時(shí)候，是它，吹來(lái)了一股溫暖的風(fēng)，使大地從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，使植物長(zhǎng)出嫩芽，是冬眠的動(dòng)物為明天，而勤勞起來(lái)，頓時(shí)大地變的勃勃生機(jī)，春天的氣息到來(lái)了，春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，還夾帶著一絲絲的泥土的芳香。它是春天的使者。

當(dāng)一群孩子再路旁玩耍的時(shí)候，它搖身一變，化做了夏風(fēng)，從他們的身旁吹過(guò)，它是幫人們排憂解難而來(lái)，每當(dāng)一輪烈日掛在天空，人們不停的煽扇子，這時(shí)它不害怕烈日，而是從人們身旁輕微的走過(guò)，給人們帶來(lái)一絲絲涼意，來(lái)驅(qū)除人身上的熱，他就是夏天的使者。

一陣風(fēng)從窗臺(tái)刮過(guò)，它吹黃了樹枝的綠葉，它這是再提醒人們，秋天來(lái)了，人們要多加一點(diǎn)衣服，當(dāng)心感冒，大多數(shù)的人們都喜歡秋風(fēng)，因?yàn)樵偾锾炖锶藗儠?huì)感到一絲絲的涼爽，使人們呼吸到清新得空氣，把憂愁拋到九霄云外，它也是給我們報(bào)喜，是它把田野里的莊稼長(zhǎng)成熟的信息帶給了我們，這就是秋天的風(fēng)。

冬天的風(fēng)是最頑皮，當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候，它一口氣把空中的雪花吹散，它變成舞的使者再雪地上跳舞，與孩子玩耍。

風(fēng)就是一個(gè)知心朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著你。

四季竹林 (字?jǐn)?shù):350)

我家屋后有一片竹林，翠綠的竹，青青的葉。別看不大，卻珍藏著許多不為人知的故事。

春雨滋潤(rùn)了竹林，春風(fēng)為竹要披上了一件嫩綠的禮服，“沙啦啦”唱起了動(dòng)聽的歌曲，引來(lái)了一群天真無(wú)邪的小孩。他們時(shí)而捉迷藏，時(shí)而蹦跳著玩找朋友。

春要離開之際，呼喚沉睡的筍芽?jī)?。筍芽?jī)捍┥弦患忠患囊路K于鉆出了地面。春雨姐姐笑了，用細(xì)細(xì)的雨絲愛撫著她，滋潤(rùn)著她；太陽(yáng)公公也笑了，用和煦的陽(yáng)光照耀著她，溫暖著她。

春走了，夏姑娘就急匆匆地趕來(lái)了。經(jīng)過(guò)數(shù)十天，筍芽?jī)航K于脫下了阻礙自己長(zhǎng)大的衣服，長(zhǎng)成了一株稚嫩的竹子，她站在竹林中，迎風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈。小朋友們滿懷喜悅再次來(lái)到竹林里。他們蹦著跳著玩耍，唱著自編的歌謠，唱著唱著看見了鳴叫的知了，想捉知了突然閉口，這情景正如老師剛教的詩(shī)句“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”

一轉(zhuǎn)眼，過(guò)去了一個(gè)季節(jié)，竹林又迎來(lái)了金秋。它跟往常一樣保持著青春本色，永不服老。寒風(fēng)一起，別的樹葉隨風(fēng)而落，竹林卻一絲未損。冬天，它跟冰霜雨雪作伴，而傲然獨(dú)立。

小竹林里鮮為人知的故事舉不勝舉。

四季之花 (字?jǐn)?shù):300)

四季的小樹 (字?jǐn)?shù):150)

沙沙沙，細(xì)雨如絲，小樹貪婪地允吸著春天的甘露，吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像春天的音符。夏日炎炎，小樹的枝葉長(zhǎng)得又綠又密，撐開的樹冠像一把大傘給人們乘涼、遮陰。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小樹換上了金黃的衣裳，一片片樹葉隨風(fēng)舞蹈，像一只只蝴蝶、小鳥。冬天，雪花飄飄，大地鋪上了雪毯，小樹也披上了銀裝，在風(fēng)雪中等待著春天的來(lái)到。

縉云縣水南小學(xué)二年級(jí)：詹潞嘉