雨中

剛過完春節(jié)，天空下著毛毛細(xì)雨，冷冽的寒風(fēng)夾雜著細(xì)雨直往人的褲管里鉆。街道上一個行人也沒有。大大的校門口猶如巨獸一般在等待獵物。

我被學(xué)校安排到禮堂分發(fā)書本，盡管這是報名的第二天，由于天氣實在太冷，操場上沒有多少人，空曠的操場里顯得冷冷清清。我們幾個被安排在這里分發(fā)書本的老師在罵這鬼天氣干嗎這么冷的同時，一邊在尋找可以擋風(fēng)的東西。突然，我看見了一個騎著自行車的人過來了，由于沒有多少人報名，他的出現(xiàn)立即引起了我的注意：一輛28寸的老式自行車顯得特別破舊，他的衣服也很破舊，頭戴著一頂竹笠，腳上穿著拖鞋，這種打扮跟剛過完春節(jié)顯得十分不協(xié)調(diào)。

“剛過完春節(jié)就來了，他們的生活真是不好過”，我暗地里想道。因為跟往年一樣，每到報名時就有人來拾包書用的紙皮等廢紙。這回卻有些出乎我的意料，他居然沒有去拾他旁邊的廢紙，而是直接走到報名的窗口前。

原來他是替孩子報名的！

我們這里的報名程序是報名后拿著發(fā)票到禮堂來拿書的。今天沒有多少人，很快地他開了票，交了錢。拿著發(fā)票來到我的面前說道：“老師，給我初二的書。”語氣里充滿了期盼。

“好的，你不會讓的孩子自己來嗎？他都讀初中了。”對報名都要父母來代替的學(xué)生我是很反感的，因此我的口氣充滿了一種責(zé)怪的語氣。可是我對這個家長卻少了一種潛意識里的原有那種剛健的聲調(diào)，好象這樣的語氣用在他的身上會使他痛苦一般。

“這大冷的天氣，怕孩子凍壞，再說萬一孩子把錢給弄丟了------你說我這做父親的怎么辦？那可是我攢了好久的錢啊。現(xiàn)在的錢不好攢。”他一邊說一邊望了望天空，見我不忙，于是慢慢地從褲兜里拿出了他的草煙，問我要不要，我說不會，他就慢慢地卷起了煙。看著他的樣子真讓我想起了魯迅筆下的潤土形象：因頭上的竹笠擋住了陽光，以至他的臉變得更黑了，一雙破舊的拖鞋，身上的衣服也是破舊的，他的手干燥得裂開了幾條血口子。

“你們做老師就好了，每到12號就有工資的拿。”他再次打破了沉默的氣氛。

“你孩子的成績還好嗎？”

“不知道，我整天在外面的，生活都管不過來，哪有時間管孩子。我把他交給了學(xué)校就是學(xué)校的事了。”語氣中充滿了一種無奈的表情。我的心情也不好了起來。

這時有幾個學(xué)生來領(lǐng)書，他見我在忙碌著，把草煙抽完后就向我要了幾張包書用的紙和幾根繩子，認(rèn)真地把書慢慢地包扎了起來，他那種態(tài)度就好象是怕孩子凍著給他穿衣服一般，包好后，把書嚴(yán)嚴(yán)實實地捆綁好放在滴著水的破舊自行車的后架上，然后不緊不慢地騎著那輛破舊的自行車，消失在茫茫的雨中。

后來，出于一種感動，我打聽到了那個不知名家長的孩子。他讀初二，學(xué)習(xí)很不用功，成績極差。

做父母的理解了孩子知識的重要，可孩子理解你了嗎？

可憐天下父母心！

2005年10月

初二:彭涌波

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雨中幻想 (字?jǐn)?shù):350)

雨下的華麗，天空依然陰霾，細(xì)細(xì)的雨絲，引人深思，天空在哭泣，一連幾天，它都在傷心，但從來沒有人抱以同情。但雨吸引了我！！！！！！

讓我想起了在雨中，撐著一把古老的傘，人和雨一樣悲傷，想起剛剛戰(zhàn)役結(jié)束后，斷壁殘垣，黑于紅的交映，天空仿佛也在傷心，將那片血紅沖去，老天會同情死者，一切都結(jié)束了。我希望自己能身處古鎮(zhèn)，同樣撐著一把古老的傘，古建筑，站在天井中，四周微翹的屋檐，滴滴答答的雨點，聽雨的訴說，木雕的窗框，遠(yuǎn)離喧鬧，蜿蜒纏繞的葡萄藤，匯集天空四角的天井啊！你能將那塵封已久的回憶匯集嗎？白天天空陰霾，夜晚，天空是慘淡的紅色，最易引起傷感的情趣，越看，越覺得天空在哀鳴。記憶中的閃電，如那枯枝，慘白色映在紫紅色的天空，以自己的爆發(fā)表達(dá)著自己的不滿，然后是一聲聲的低吼，在這一刻，人們注意到這細(xì)微的自然情感了。

不要討厭雨天，因為那是天空最深沉的情感！！！！！！

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雨中的小花傘 (字?jǐn)?shù):500)

寒冷的北風(fēng)飛來，原本就陰沉沉的天一下暗了下來。烏云在天空中聚攏，雷公公開始了暴雨的前奏，閃電無情地刺破了天空。“噠噠，噠噠”豆大的雨點像子彈般射出，校門口的人群一下子散開了，朵朵“鮮花”在雨中綻開。

在這慌亂的時候，誰也沒注意到角落里的一絲憂傷，他用力地跺著腳，眼神中流露出一絲煩惱和無助。

“你怎么了，薛濤？”一聲甜美的聲音傳來，原來是薛濤的同班同學(xué)張麗。

“我……我……”薛濤的臉一下子紅了。

“你沒帶傘吧！恩……”張麗打開傘了小花傘，“來吧！我們一起走。”

在這暴風(fēng)雨中，傘顯得格外的小，根本無法將兩個人全部遮于傘下，張麗用力向薛濤那兒偏。

薛濤看見張麗的胳膊都濕透了，冷的瑟瑟發(fā)抖，“風(fēng)這么大，我來幫你撐吧！”

張麗極不情愿地將傘遞了過去，就一小段路，這把傘在風(fēng)中搖搖晃晃，雖然兩人的身上都淋濕了，但是他們都露出了會心的微笑。

很快就到了岔道口，薛濤打了打身上的雨水：“給你，我要回家去了。”

“還是你用吧！”張麗推了回去。

“不用，不用！”薛濤重新把傘遞給了張麗，頭也不回地冒著雨走了。

張麗走在回家的路上，心中就像打翻了五味瓶一樣，總不是滋味：薛濤是我的同桌，也是我從小玩到大的好朋友，只要我有困難，他一定會幫助我，如今他需要幫助，我難道不能像他幫助我那樣盡心盡力地幫助他嗎？

她回過頭，看著在雨中奔跑的薛濤，立刻追了上去。此時的他們已經(jīng)感覺不早寒冷，友誼的暖流將永遠(yuǎn)回蕩的他們的心田。

浙江湖州德清縣鐘管鎮(zhèn)初級中學(xué)初一:悸逝去的春秋

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雨中即景 (字?jǐn)?shù):150)

冬季過于漫長了，人們對它的寒冷漸漸麻木。最近，天氣一下子暖和，心中才萌發(fā)出了一個念頭——春來了。 　　可美景并沒有陪伴我們多久，淅淅瀝瀝的春雨馬上趕走了燦爛的陽光，一絲絲的春雨，就像一個個小精靈，伴隨著春的樂曲，在空中無拘無束地游蕩著，織成一張輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個春的世界，大地上的一切都在春天母親的懷抱中滋潤。畢竟，太過漫長的冬季損耗了它們太多的能量，好像一個大病初愈的人，急需得到關(guān)懷。