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留一份感激
我說(shuō),我最?lèi)?ài)媽媽了,這句話我說(shuō)了很多遍;可是從小到大,我卻從未說(shuō)過(guò)一次我愛(ài)爸爸。
因?yàn)閻?ài)媽媽?zhuān)晕腋屑に瑫r(shí)我不能忘記留下一份感激——留給那個(gè)影響我一生的人。
在我眼中,爸爸只懂得嚇我,逼我做很多很多我不喜歡做、不想做的事情。這是家中敢站出來(lái)的就只有媽媽?zhuān)彝フZ(yǔ)言大戰(zhàn)幾乎全是因我而起。一次爸爸媽媽又因?yàn)槲掖蟪沉艘患埽?ldquo;你又在發(fā)什么瘋?整天對(duì)著人吼。”“你看看她叫她做點(diǎn)事都這么多話說(shuō),還頂嘴。”“不如說(shuō)是你自己懶,這么點(diǎn)小事不會(huì)自己干嗎?”“她長(zhǎng)這么大了,難道我叫她做點(diǎn)事不應(yīng)該嗎?這么點(diǎn)小事都不愿意做將來(lái)能干什么?”“我懶得跟你說(shuō)。”說(shuō)完,媽媽抱起花瓶扭身就氣匆匆地走開(kāi)了,因此他們兩人好幾天都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。媽媽走開(kāi)之后,盡管我心里有幾千幾萬(wàn)個(gè)不愿意,我也只好乖乖聽(tīng)話幫爸爸干活了。所以,我和爸爸并不親,而是整天愛(ài)粘著媽媽。
每到周日傍晚我寧愿坐媽媽的摩托車(chē)去上學(xué)也不坐爸爸的車(chē),坐爸爸的車(chē)無(wú)聊又沒(méi)話說(shuō),開(kāi)到校門(mén)口我常常都是下車(chē)轉(zhuǎn)身就走。換是媽媽的話我肯定會(huì)抱著媽媽一路上學(xué)去,到了門(mén)口就抓住媽媽的手不愿放開(kāi),說(shuō)很多句再見(jiàn),提醒媽媽一定要打電話來(lái)宿舍,我會(huì)想媽媽的。在學(xué)校學(xué)習(xí)之余,我什么也沒(méi)多想,就是希望能快點(diǎn)回家好好和媽媽睡一覺(jué),在學(xué)校發(fā)生的事就如剪不斷的絲在媽媽耳邊不斷響起,時(shí)而哄堂大笑,時(shí)而聲聲感嘆。在學(xué)校,我只有對(duì)媽媽的思念,就好像其他人并不存在似的。天漸漸黑了,我背著沉甸甸的書(shū)包迎著校園廣場(chǎng)上的燈光,踩著影子,聽(tīng)著其他同學(xué)的嬉鬧聲一路走回宿舍。晚休鈴一響,全校進(jìn)入了有一個(gè)只有呼吸聲的狀態(tài),從我的床位望向被樹(shù)遮掩了大部分馬路上的汽車(chē),心中多了一份對(duì)爸爸的思念,不知此時(shí)的爸爸是否還在外奔波。我并不知道自己為何會(huì)想到這些,或許這就是我對(duì)爸爸的思念,爸爸對(duì)我的牽掛互相摩擦迸發(fā)出來(lái)的親情火花,是它們照亮了爸爸回家的路,溫暖了我休息的被窩。
課外之余,學(xué)校還安排了第二課堂時(shí)間,老師幾乎都是給我們?nèi)プ杂苫顒?dòng)的,很多同學(xué)都選擇了圍在一起下棋,而我卻只能呆在自己的座位上一如既往地讀書(shū)寫(xiě)字,并不是我不想玩,而是我不會(huì)玩。因此,我下定決心學(xué)下中國(guó)象棋。媽媽是不會(huì)下的,我只好去找爸爸了,爸爸當(dāng)年是下棋高手,我跟著爸爸學(xué)了一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了,只不過(guò)是我總是會(huì)輸給英明的爸爸。同是一株桃花,蓓蕾與已綻的花就像一家人一樣,連在一起無(wú)憂無(wú)慮地,花開(kāi)花落就是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)偶爾和爸爸下下棋也是一種幸福。我感激爸爸,是爸爸讓我學(xué)會(huì)了下棋。
我是個(gè)在家呆不住的人,總想著去玩,可是家里條件并不好,爸爸又沒(méi)什么空。今年春節(jié)我隨爸爸去了很多地方游玩,可以說(shuō)是抵過(guò)了上幾年所去的地方。昨天的地理課上,學(xué)到了公路分級(jí),老師提出了很多問(wèn)題,同學(xué)們對(duì)這些都沒(méi)多少的了解,說(shuō)到105國(guó)道的一些問(wèn)題,我自信地舉起了我的手,說(shuō)出了我自己心中的答案。我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)爸爸帶著我去認(rèn)路也有這等好處,我也從沒(méi)想過(guò)我剛了解不到一個(gè)月的東西竟在課堂上派上了用場(chǎng)。說(shuō)到105國(guó)道,是今年春節(jié)爸爸帶我經(jīng)過(guò)的,一路上爸爸給我講了不少關(guān)于105國(guó)道的東西,我知道,如果沒(méi)有那一趟旅程我的回答就是一個(gè)不可能、不存在。我終于明白爸爸總要我出外要學(xué)會(huì)認(rèn)路的原因,我一直不把這些東西放在心上,以為這些東西并不重要。至今我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)多了解些東西并不是壞事,剎那間,從心底里發(fā)出了一種對(duì)爸爸由衷的敬佩與感激。
爸爸很重視我的教育,在我很小很小的時(shí)候就叫我讀書(shū)寫(xiě)字,我上了小學(xué)就買(mǎi)了很多很多的練習(xí)冊(cè)給我,我有不懂的數(shù)學(xué)問(wèn)題,爸爸都可以做我的老師,所以我在班上也算是不錯(cuò)的學(xué)生。可是我很多時(shí)候不愿意做這些令我討厭的練習(xí)冊(cè),這么多年來(lái)嶄新的練習(xí)冊(cè)我留下了2大箱,想起來(lái)還真有點(diǎn)可惜。漸漸地,我愛(ài)上了書(shū)籍,爸爸時(shí)不時(shí)地就來(lái)問(wèn)我要不要去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在上一年的南國(guó)書(shū)香節(jié)爸爸帶著我買(mǎi)了很多很多的書(shū),我的課外知識(shí)也就不斷地在增多。
興趣培養(yǎng)當(dāng)然也少不了,在我很小很小的時(shí)候,我就參加了很多的繪畫(huà)比賽,爸爸也出了不少的錢(qián)讓我去學(xué)書(shū)法、學(xué)畫(huà)畫(huà)。可是堅(jiān)持了4年之后,我便放棄了,因?yàn)槲矣钟辛诵碌膼?ài)好——學(xué)數(shù)學(xué)。過(guò)了幾年后我又發(fā)現(xiàn)我不是學(xué)數(shù)學(xué)的料,參加等級(jí)稍微高一點(diǎn)的競(jìng)賽也只拿了70來(lái)分,我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)很煩就又不研究了。爸爸感到很遺憾,因?yàn)檫@兩項(xiàng)都是爸爸的強(qiáng)項(xiàng),爸爸也比較認(rèn)可。放棄數(shù)學(xué)之后我選擇了寫(xiě)作,爸爸說(shuō)當(dāng)作家沒(méi)有前途的,就像《外來(lái)媳婦本地郎》里的作家一樣連吃頓飯也很困難,勸我放棄寫(xiě)作,改學(xué)英語(yǔ),學(xué)好英語(yǔ)走遍天下。我知道自己的英語(yǔ)并不好,我也知道其實(shí)我的寫(xiě)作也不好,但是我還是要堅(jiān)持自己愛(ài)好,所以爸爸也拿我沒(méi)轍了。不知為什么,去年年底的時(shí)候,我讓爸爸去給我訂一套作文書(shū),爸爸竟然答應(yīng)了,不過(guò)這事媽媽是反對(duì)的,因?yàn)閶寢屢灿X(jué)得寫(xiě)作沒(méi)什么前途。盡管媽媽反對(duì),爸爸也沒(méi)放棄對(duì)我的承諾,現(xiàn)在我已經(jīng)收到了第5本。我不知道爸爸心里是怎樣寫(xiě)的,我只知道他已經(jīng)不再介意我寫(xiě)作了,或許他會(huì)想,就讓我寫(xiě)吧,或許有一天我又會(huì)改變主意的,倘若我真的愛(ài)寫(xiě)也就隨我自己走我自己喜歡走的路。可是我還是很感激爸爸,感謝他沒(méi)有阻止我寫(xiě)作,感謝他給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
爸爸很多時(shí)候的批評(píng)使我很厭煩,互相吵鬧肯定是少不了的,因此我們之間的距離又遠(yuǎn)了。但是我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的距離其實(shí)很近很近。蓋被子這點(diǎn)小事通常都是媽媽做的,都說(shuō)了女人細(xì)心,但我并不這樣子認(rèn)為,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并非每一次都是媽媽為我蓋的被子,還有一位整天四處奔波回來(lái)第一時(shí)間就是要知道我在哪里的爸爸。我愛(ài)媽媽超越了一切,只要是放假回來(lái)我就一定會(huì)趕爸爸到別的房間去睡,我和媽媽睡,有時(shí)爸爸還要睡沙發(fā)或者地板。吃東西的時(shí)候,最好的都是我吃的,我總是留下最難吃的讓爸爸吃,我也從沒(méi)為爸爸想過(guò)些什么。我要買(mǎi)的東西爸爸很少會(huì)拒絕我,而媽媽卻不會(huì)那么容易的就滿(mǎn)足我,這不許我買(mǎi)那不許我買(mǎi)。我還在讀小學(xué)的時(shí)候,一套卡通片的熱播使與它有關(guān)的產(chǎn)品非常暢銷(xiāo),我希望擁有的,爸爸親自帶我去買(mǎi),盡管那東西很貴,只有我喜歡就行了。至今還是一樣,我想要一個(gè)籃球爸爸就給我買(mǎi)籃球,我想要一副棋爸爸就給我一副棋,我想要吃海鮮爸爸立即開(kāi)車(chē)去給我買(mǎi)海鮮,用媽媽的一句話來(lái)說(shuō)就是,我要什么爸爸就給我什么,即使我要天上的星星爸爸也會(huì)摘下來(lái)送給我。我竟然到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的那份愛(ài)是那么的多……
猛然間我發(fā)現(xiàn),我深?lèi)?ài)著的人不只有媽媽?zhuān)€有我的爸爸,我崇拜他、尊敬他,感激他。
秋天驅(qū)逐著百花的凋謝,雞鳴驅(qū)逐著黎明的到來(lái),烏云驅(qū)逐著雨水的降落,歲月驅(qū)逐著我成長(zhǎng)。從此,我和爸爸之間的距離不再是問(wèn)題,我想,我同樣也是愛(ài)爸爸的,只是我需要用另一種方式來(lái)表達(dá)。我們之間從此多了一條永恒的式子,我希望能留下一份感激——留給那個(gè)影響我一生的人。
均安文田中學(xué)初二:li艷紅
留一份感激 (字?jǐn)?shù):2000)
我說(shuō),我最?lèi)?ài)媽媽了,這句話我說(shuō)了很多遍;可是從小到大,我卻從未說(shuō)過(guò)一次我愛(ài)爸爸。
因?yàn)閻?ài)媽媽?zhuān)晕腋屑に瑫r(shí)我不能忘記留下一份感激——留給那個(gè)影響我一生的人。
在我眼中,爸爸只懂得嚇我,逼我做很多很多我不喜歡做、不想做的事情。這是家中敢站出來(lái)的就只有媽媽?zhuān)彝フZ(yǔ)言大戰(zhàn)幾乎全是因我而起。一次爸爸媽媽又因?yàn)槲掖蟪沉艘患埽?ldquo;你又在發(fā)什么瘋?整天對(duì)著人吼。”“你看看她叫她做點(diǎn)事都這么多話說(shuō),還頂嘴。”“不如說(shuō)是你自己懶,這么點(diǎn)小事不會(huì)自己干嗎?”“她長(zhǎng)這么大了,難道我叫她做點(diǎn)事不應(yīng)該嗎?這么點(diǎn)小事都不愿意做將來(lái)能干什么?”“我懶得跟你說(shuō)。”說(shuō)完,媽媽抱起花瓶扭身就氣匆匆地走開(kāi)了,因此他們兩人好幾天都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。媽媽走開(kāi)之后,盡管我心里有幾千幾萬(wàn)個(gè)不愿意,我也只好乖乖聽(tīng)話幫爸爸干活了。所以,我和爸爸并不親,而是整天愛(ài)粘著媽媽。
每到周日傍晚我寧愿坐媽媽的摩托車(chē)去上學(xué)也不坐爸爸的車(chē),坐爸爸的車(chē)無(wú)聊又沒(méi)話說(shuō),開(kāi)到校門(mén)口我常常都是下車(chē)轉(zhuǎn)身就走。換是媽媽的話我肯定會(huì)抱著媽媽一路上學(xué)去,到了門(mén)口就抓住媽媽的手不愿放開(kāi),說(shuō)很多句再見(jiàn),提醒媽媽一定要打電話來(lái)宿舍,我會(huì)想媽媽的。在學(xué)校學(xué)習(xí)之余,我什么也沒(méi)多想,就是希望能快點(diǎn)回家好好和媽媽睡一覺(jué),在學(xué)校發(fā)生的事就如剪不斷的絲在媽媽耳邊不斷響起,時(shí)而哄堂大笑,時(shí)而聲聲感嘆。在學(xué)校,我只有對(duì)媽媽的思念,就好像其他人并不存在似的。天漸漸黑了,我背著沉甸甸的書(shū)包迎著校園廣場(chǎng)上的燈光,踩著影子,聽(tīng)著其他同學(xué)的嬉鬧聲一路走回宿舍。晚休鈴一響,全校進(jìn)入了有一個(gè)只有呼吸聲的狀態(tài),從我的床位望向被樹(shù)遮掩了大部分馬路上的汽車(chē),心中多了一份對(duì)爸爸的思念,不知此時(shí)的爸爸是否還在外奔波。我并不知道自己為何會(huì)想到這些,或許這就是我對(duì)爸爸的思念,爸爸對(duì)我的牽掛互相摩擦迸發(fā)出來(lái)的親情火花,是它們照亮了爸爸回家的路,溫暖了我休息的被窩。
課外之余,學(xué)校還安排了第二課堂時(shí)間,老師幾乎都是給我們?nèi)プ杂苫顒?dòng)的,很多同學(xué)都選擇了圍在一起下棋,而我卻只能呆在自己的座位上一如既往地讀書(shū)寫(xiě)字,并不是我不想玩,而是我不會(huì)玩。因此,我下定決心學(xué)下中國(guó)象棋。媽媽是不會(huì)下的,我只好去找爸爸了,爸爸當(dāng)年是下棋高手,我跟著爸爸學(xué)了一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了,只不過(guò)是我總是會(huì)輸給英明的爸爸。同是一株桃花,蓓蕾與已綻的花就像一家人一樣,連在一起無(wú)憂無(wú)慮地,花開(kāi)花落就是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)偶爾和爸爸下下棋也是一種幸福。我感激爸爸,是爸爸讓我學(xué)會(huì)了下棋。
我是個(gè)在家呆不住的人,總想著去玩,可是家里條件并不好,爸爸又沒(méi)什么空。今年春節(jié)我隨爸爸去了很多地方游玩,可以說(shuō)是抵過(guò)了上幾年所去的地方。昨天的地理課上,學(xué)到了公路分級(jí),老師提出了很多問(wèn)題,同學(xué)們對(duì)這些都沒(méi)多少的了解,說(shuō)到105國(guó)道的一些問(wèn)題,我自信地舉起了我的手,說(shuō)出了我自己心中的答案。我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)爸爸帶著我去認(rèn)路也有這等好處,我也從沒(méi)想過(guò)我剛了解不到一個(gè)月的東西竟在課堂上派上了用場(chǎng)。說(shuō)到105國(guó)道,是今年春節(jié)爸爸帶我經(jīng)過(guò)的,一路上爸爸給我講了不少關(guān)于105國(guó)道的東西,我知道,如果沒(méi)有那一趟旅程我的回答就是一個(gè)不可能、不存在。我終于明白爸爸總要我出外要學(xué)會(huì)認(rèn)路的原因,我一直不把這些東西放在心上,以為這些東西并不重要。至今我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)多了解些東西并不是壞事,剎那間,從心底里發(fā)出了一種對(duì)爸爸由衷的敬佩與感激。
爸爸很重視我的教育,在我很小很小的時(shí)候就叫我讀書(shū)寫(xiě)字,我上了小學(xué)就買(mǎi)了很多很多的練習(xí)冊(cè)給我,我有不懂的數(shù)學(xué)問(wèn)題,爸爸都可以做我的老師,所以我在班上也算是不錯(cuò)的學(xué)生。可是我很多時(shí)候不愿意做這些令我討厭的練習(xí)冊(cè),這么多年來(lái)嶄新的練習(xí)冊(cè)我留下了2大箱,想起來(lái)還真有點(diǎn)可惜。漸漸地,我愛(ài)上了書(shū)籍,爸爸時(shí)不時(shí)地就來(lái)問(wèn)我要不要去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在上一年的南國(guó)書(shū)香節(jié)爸爸帶著我買(mǎi)了很多很多的書(shū),我的課外知識(shí)也就不斷地在增多。
興趣培養(yǎng)當(dāng)然也少不了,在我很小很小的時(shí)候,我就參加了很多的繪畫(huà)比賽,爸爸也出了不少的錢(qián)讓我去學(xué)書(shū)法、學(xué)畫(huà)畫(huà)。可是堅(jiān)持了4年之后,我便放棄了,因?yàn)槲矣钟辛诵碌膼?ài)好——學(xué)數(shù)學(xué)。過(guò)了幾年后我又發(fā)現(xiàn)我不是學(xué)數(shù)學(xué)的料,參加等級(jí)稍微高一點(diǎn)的競(jìng)賽也只拿了70來(lái)分,我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)很煩就又不研究了。爸爸感到很遺憾,因?yàn)檫@兩項(xiàng)都是爸爸的強(qiáng)項(xiàng),爸爸也比較認(rèn)可。放棄數(shù)學(xué)之后我選擇了寫(xiě)作,爸爸說(shuō)當(dāng)作家沒(méi)有前途的,就像《外來(lái)媳婦本地郎》里的作家一樣連吃頓飯也很困難,勸我放棄寫(xiě)作,改學(xué)英語(yǔ),學(xué)好英語(yǔ)走遍天下。我知道自己的英語(yǔ)并不好,我也知道其實(shí)我的寫(xiě)作也不好,但是我還是要堅(jiān)持自己愛(ài)好,所以爸爸也拿我沒(méi)轍了。不知為什么,去年年底的時(shí)候,我讓爸爸去給我訂一套作文書(shū),爸爸竟然答應(yīng)了,不過(guò)這事媽媽是反對(duì)的,因?yàn)閶寢屢灿X(jué)得寫(xiě)作沒(méi)什么前途。盡管媽媽反對(duì),爸爸也沒(méi)放棄對(duì)我的承諾,現(xiàn)在我已經(jīng)收到了第5本。我不知道爸爸心里是怎樣寫(xiě)的,我只知道他已經(jīng)不再介意我寫(xiě)作了,或許他會(huì)想,就讓我寫(xiě)吧,或許有一天我又會(huì)改變主意的,倘若我真的愛(ài)寫(xiě)也就隨我自己走我自己喜歡走的路。可是我還是很感激爸爸,感謝他沒(méi)有阻止我寫(xiě)作,感謝他給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
爸爸很多時(shí)候的批評(píng)使我很厭煩,互相吵鬧肯定是少不了的,因此我們之間的距離又遠(yuǎn)了。但是我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的距離其實(shí)很近很近。蓋被子這點(diǎn)小事通常都是媽媽做的,都說(shuō)了女人細(xì)心,但我并不這樣子認(rèn)為,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并非每一次都是媽媽為我蓋的被子,還有一位整天四處奔波回來(lái)第一時(shí)間就是要知道我在哪里的爸爸。我愛(ài)媽媽超越了一切,只要是放假回來(lái)我就一定會(huì)趕爸爸到別的房間去睡,我和媽媽睡,有時(shí)爸爸還要睡沙發(fā)或者地板。吃東西的時(shí)候,最好的都是我吃的,我總是留下最難吃的讓爸爸吃,我也從沒(méi)為爸爸想過(guò)些什么。我要買(mǎi)的東西爸爸很少會(huì)拒絕我,而媽媽卻不會(huì)那么容易的就滿(mǎn)足我,這不許我買(mǎi)那不許我買(mǎi)。我還在讀小學(xué)的時(shí)候,一套卡通片的熱播使與它有關(guān)的產(chǎn)品非常暢銷(xiāo),我希望擁有的,爸爸親自帶我去買(mǎi),盡管那東西很貴,只有我喜歡就行了。至今還是一樣,我想要一個(gè)籃球爸爸就給我買(mǎi)籃球,我想要一副棋爸爸就給我一副棋,我想要吃海鮮爸爸立即開(kāi)車(chē)去給我買(mǎi)海鮮,用媽媽的一句話來(lái)說(shuō)就是,我要什么爸爸就給我什么,即使我要天上的星星爸爸也會(huì)摘下來(lái)送給我。我竟然到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的那份愛(ài)是那么的多……
猛然間我發(fā)現(xiàn),我深?lèi)?ài)著的人不只有媽媽?zhuān)€有我的爸爸,我崇拜他、尊敬他,感激他。
秋天驅(qū)逐著百花的凋謝,雞鳴驅(qū)逐著黎明的到來(lái),烏云驅(qū)逐著雨水的降落,歲月驅(qū)逐著我成長(zhǎng)。從此,我和爸爸之間的距離不再是問(wèn)題,我想,我同樣也是愛(ài)爸爸的,只是我需要用另一種方式來(lái)表達(dá)。我們之間從此多了一條永恒的式子,我希望能留下一份感激——留給那個(gè)影響我一生的人。
均安文田中學(xué)初二:li艷紅
我收到的一份厚禮 (字?jǐn)?shù):750)
在我的臥室里,有一個(gè)小小的上了鎖的小盒子,打開(kāi)鎖,拿出里面的東西,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這只是一塊小小的粉色兔子橡皮,你要問(wèn)了,這么普通的橡皮商店里隨處可見(jiàn),為什么你要這么鄭重地把它鎖起來(lái),放在盒子里呢?也許,對(duì)于你來(lái)說(shuō),這只是一塊極不起眼,普通的不能再普通的橡皮,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是我和蘭友誼的重要見(jiàn)證。
蘭是我的小學(xué)同學(xué),記得四年級(jí)沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),我很害怕,怕我會(huì)交不到朋友,但是來(lái)到了這里時(shí),我感覺(jué)到了家一樣的溫馨,特別是蘭,臉上總是掛著甜美的笑容,好像冬日里的春吹進(jìn)你的心里,她待人很好,在班上人緣極佳,無(wú)論男生女生有什么話都跟她講,蘭也總是聽(tīng)他們發(fā)發(fā)小牢騷,或是聽(tīng)他們說(shuō)些藏在心底的小秘密。
分座位時(shí),我很慶幸班主任將蘭調(diào)在了我旁邊,因?yàn)檫@樣我就可以和她成為朋友了!
蘭的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,幾乎每次都是第一名,她也毫不藏私,大方地將她那些學(xué)習(xí)方法教給同學(xué)們,我也受益匪淺。蘭很關(guān)照我這個(gè)外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,總是耐心地教我一些難題,使我在學(xué)習(xí)上得到突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,要知道我以前的成績(jī)只是一般,得到質(zhì)的飛躍的根本原因很大是因?yàn)樘m。
有一次,期末考試,我因?yàn)榇中拇笠猓煲荚嚂r(shí),才發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)有帶!但此時(shí)回去取已經(jīng)來(lái)不及了!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),坐在我旁邊的蘭發(fā)現(xiàn)了我的異樣,輕聲的問(wèn)我:“琳,你怎么了?”我眼淚當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就奪眶而出,紅著眼圈可憐兮兮對(duì)蘭說(shuō):早上走的急,橡皮忘帶了!眼淚差點(diǎn)又流了下來(lái),蘭急忙安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,瞧,我今天帶了兩塊橡皮,一只藍(lán)兔子的,一只粉兔子的,藍(lán)兔子是我,粉兔子是你,我把這塊橡皮送給你,它會(huì)為你帶來(lái)好運(yùn)的,考試一定要認(rèn)真啊!,”頓了一下,她又說(shuō)道:“可別哭了,再哭,你要和小兔子一樣變成紅眼睛了,”我一下子破涕為笑,小心翼翼地接過(guò)橡皮,因?yàn)橛辛颂m的鼓勵(lì),再加上平時(shí)的努力,這次考試得心應(yīng)手,竟拿了滿(mǎn)分。
后來(lái),我和蘭分別考上了不同的中學(xué),只能依依不舍的分別了!這塊象征友誼的橡皮卻被我珍藏起來(lái)。一直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有再交過(guò)像蘭這樣好的朋友了,真心祝愿蘭在今后能一帆風(fēng)順,愿幸運(yùn)伴她一生,我們之間的友誼長(zhǎng)存。
江蘇儀征市金升外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:李培琳
成長(zhǎng)歲月中我多了一份傷感 (字?jǐn)?shù):650)
還記得那年秋天,滿(mǎn)樹(shù)的梧桐葉落滿(mǎn)了庭院,也落了一地的傷……風(fēng)是冷冷的,有些刺骨,我望著那一片片的梧桐葉從我眼前劃過(guò),然后悄然墜地,竟忘了語(yǔ)言——題記
成長(zhǎng)歲月中,習(xí)慣看落葉離愁;成長(zhǎng)歲月中,習(xí)慣看夕陽(yáng)落幕;成長(zhǎng)歲月中,習(xí)慣獨(dú)自一人在寂靜的街道散步。
曾幾何時(shí)?成長(zhǎng)歲月中,多了一份淡淡地感傷。徘徊街頭,看人來(lái)來(lái)往往,小時(shí)候的活潑已漸行漸遠(yuǎn),蒼黃的天空下,水面上橫著幾葉扁舟,心中的傷感到底染上了何種顏色,為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。
悲涼的秋風(fēng)混著樹(shù)葉腐爛的味道,楓葉悄悄地墜落,告別了樹(shù)木,那依依不舍的神情,究竟是什么?看不懂,猜不透,成長(zhǎng)歲月中,我失去了又是什么?道不明,想不清。那追逐著蝴蝶的身影,在眼前竟是那樣的熟悉與陌生,傷感在心的最深處扎了跟。
仰望靜謐的夜空,黑暗的一頭到底是何方?怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷?在哪里去尋找最佳答案?往事如煙,一切的事物都屬于浮云,歲月悲涼,為什么我到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué),看透結(jié)局后,是否還能一如既往的快樂(lè)?成長(zhǎng)歲月中,傷感伴隨心里成長(zhǎng)發(fā)芽。
成長(zhǎng)歲月中,習(xí)慣聽(tīng)潮與礁石唱盡黑夜,唱盡繁華,唱斷所有回憶的來(lái)路。成長(zhǎng)歲月中,我是否還能依稀記得那個(gè)天真活潑的女孩發(fā)出的最真誠(chéng)的猶如天空般的微笑,成長(zhǎng)歲月中,我是否還能看明凈天空,是否還能擁有那最單純的心靈。
成長(zhǎng)歲月中,我倒下一壺憂愁,細(xì)細(xì)品味,殘缺的記憶漸漸的消散在瑟骨的秋風(fēng)里……成長(zhǎng)歲月中,慢慢走上人生必經(jīng)過(guò)的路途。
林城中學(xué)初三:ㄣ默?kaishi
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