人生路上的我，踏過(guò)了十四個(gè)春秋，十四串腳印還是歷歷在目…… 　　　  七歲那年，老師在黑板上畫了一棵樹，樹下畫滿了落葉，老師要求我們當(dāng)中的一員把我們昨天學(xué)過(guò)得課文背誦一下，我毫不猶豫的舉起了手，因?yàn)檫@篇文章我昨天在家已經(jīng)倍的是滾瓜爛熟，當(dāng)然，老師叫了我，我一字不漏的吧課文能給備了下來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)把課文的第三自然段給默寫在黑板上的時(shí)候，我暗自在慶幸，因?yàn)槲易蛱焱砩喜粌H把文章給備了下來(lái)，還把文章的字里行間都記住了，當(dāng)我把每一個(gè)字按順序的寫在黑板上的時(shí)候，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光，當(dāng)我寫完的時(shí)候，老師說(shuō)：“恩，默寫的不錯(cuò)，但是就是這些字，真是龍飛鳳舞啊！”雖然老師說(shuō)的只是一句玩笑話，但是卻深深的印在了我的心里。 　　　  十歲那年，我憑著三年的書法功底，順利的當(dāng)上了班上的宣傳委員，老師也推薦我去校里比賽，要知道，當(dāng)時(shí)一個(gè)班只有一個(gè)名額，老師叮囑我要好好練習(xí)，我卻不以為然，自已三年的功底而自以為然。當(dāng)張貼榜的地方貼出了我們書法比賽獲獎(jiǎng)名單是，我傻了，連優(yōu)秀獎(jiǎng)都沒有得到，真的有一種想哭的感覺。　　　  十四歲這年，我以沉醉于再書法的世界里，看我專注的神情。老師說(shuō)了一句：“有志者事竟成！”我在書法的世界里盡情的翔。　 　　　  夜深人靜，看窗外燈火闌珊，在宣紙上天馬星空，我在內(nèi)心[1] [2] 下一頁(yè)