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家之愛
家之愛,并不一定要轟轟烈烈,平平凡凡的愛也可以驚天動地,感人肺腑。
家之愛,蘊(yùn)含在不為人知的細(xì)節(jié)中。
一葉知秋,在深秋時(shí)節(jié),口渴之極時(shí)若有人送給你一個(gè)蘋果,那甘甜絕不是你能想象的到的。然而,在家中,這樣的事情顯而易見。蘋果中蘊(yùn)含的不止是本質(zhì)的甘甜,更是家人對你的關(guān)愛,對你的平平凡凡的愛。
家之愛,蘊(yùn)含在無盡纏綿的細(xì)語中。
學(xué)業(yè)繁忙,在春華秋實(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)感覺總是興奮而又充滿激情的,難道是在學(xué)校的枯燥,無聊嗎?不是的,是因?yàn)榧业臏剀啊?墒牵?dāng)我們放松之后,又要返回學(xué)校時(shí),不禁有一種失落的微妙感覺,這也是家的溫馨么?不全是,因?yàn)檫€有一些是因?yàn)閷W(xué)校的厭倦和對家的眷戀。在這些微妙的感覺中,也包含了子女對家的愛,走時(shí),父母的千叮萬囑是否也讓你感到倍有力量?將踏入校門時(shí),父母讓你好好學(xué)習(xí),你想起自己曾經(jīng)糟糕的成績,也會感到慚愧吧,當(dāng)然成績卓越的人例外。
家之愛,蘊(yùn)含在溫暖人心的回眸中。
記得,那次我奉“圣旨”的壓迫,被迫去了夏令營,我也不是多么的不愿,因?yàn)楫吘故菍ξ矣幸嫣幍?mdash;—使人開開眼界。用眼觀世界。當(dāng)我把東西收拾好,準(zhǔn)備去的時(shí)候,我的父母看著我,停留了半秒,然后說要送我去集合的地點(diǎn),我默不作聲,體會這細(xì)節(jié)中的愛,接而點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了地點(diǎn),馬上要出發(fā)了,父母也就回去了,我看著他們的疲倦身影,有意思悲傷之情,轉(zhuǎn)瞬即逝,然而,我在走時(shí)看到一幕溫暖人心的細(xì)節(jié),父母默契的回頭看了看我,那兩對雙眸,也飽含離別的不舍。是暖流充滿身體。
家之愛,亦是刻骨銘心,亦是難舍難分,亦是平平凡凡。
河南宏力學(xué)校初二:蔡建宇
父母之愛 (字?jǐn)?shù):350)
愛,不一定是在我們發(fā)燒時(shí)的呵護(hù),有時(shí)候在我們不留意之中,比如:教我們做人、做事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我翻開相冊,找出我學(xué)走路時(shí)的照片,當(dāng)時(shí)的我是那么可愛,那么好玩,穿著黃色的背帶褲,紅色的米老鼠鞋,戴著黃白相間的花邊帽,拉著一個(gè)卡車一個(gè)勁兒向前跑,大人們左一個(gè)手,右一個(gè)手的護(hù)著我,好象我每走一步都會摔倒似的。媽媽的手一前一后地護(hù)著我,我手里拿著一個(gè)鏟子向前一撲,媽媽準(zhǔn)會抱著我,我想那時(shí)的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我,朝向揮揮手,像對前面的人說;“我來了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我,我一直向媽媽走去,每當(dāng)我走一步媽媽就會退一步,是為了讓我多走幾步呀!當(dāng)時(shí)可能我想:媽媽怎么離我那么遠(yuǎn)呀?
現(xiàn)在我長大了,看著小時(shí)候我的一張張照片,再看看我現(xiàn)在,我懂事了,我在爸爸媽媽的寵愛下茁壯成長,他們給了我很多的愛,很多幸福,很多溫暖……
我愛我家,爸爸媽媽相敬如賓,我們的生活幸福美滿,日子甜甜美美,我有這樣的家庭真幸福!
父母之愛 (字?jǐn)?shù):550)
不管是父愛還是母愛,都是偉大的、深沉的……
2009年的冬天,一場甲型h1n1流感惡魔席卷全球大地,我也逃脫不了惡魔的襲擊。記得11月25日上午放學(xué)回家,爸爸發(fā)現(xiàn)我的小臉紅撲撲的,一點(diǎn)精神都沒有,象霜打的茄子一樣。他用手輕輕的摸了摸我的額頭說:“發(fā)高燒了”。二話不說急忙背著我向大醫(yī)院奔去。經(jīng)過檢查,醫(yī)生說:“她得了疑似甲型hini流感。”爸爸焦急地說:“那怎么才能治好啊?”醫(yī)生說:“先住院再說吧。”爸爸很快就把住院手續(xù)辦好,就帶著我到隔離病房去了。
不一會兒,醫(yī)生就拿來了粗大的針筒,要給我打針,我一看就嚇哭了。爸爸心痛地用左手握著我的手,用右手緊緊蓋住我的眼睛,當(dāng)針扎進(jìn)我的血管時(shí),我也不覺得痛了。爸爸每天都給我按時(shí)送飯,我想吃什么,他就給我做什么。媽媽則不分白天黑夜,一直在醫(yī)院陪我。當(dāng)我輸液手很痛時(shí),她強(qiáng)忍著淚水,給我講故事,逗我開心,分散我的注意力,減少疼痛。七天七夜我終于出院了,爸爸媽媽的臉上也陋出了久違的開心的微笑。七天七夜不知爸爸為我忙碌流了多少汗水啊!看著他們焦急的表情和祈盼的眼神,我深深的體會到了他們的愛。
爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽,我要跟您們說一聲:“爸爸媽媽我愛您們,您們辛苦了。”
【老師點(diǎn)評】:語言平淡,不會描寫
風(fēng)箏之愛 (字?jǐn)?shù):700)
在廣場上,人們二人結(jié)伴,三人一伙。在藍(lán)天上,風(fēng)箏相互競飛,相互伴飛……
記得上小學(xué)的時(shí)候,每次在家放風(fēng)箏時(shí),不是和表姐、表弟一起,就是和哥哥一起放。幾個(gè)小孩在田野間放風(fēng)箏,在陽光下,青青的小草上,亂跑。沐浴在大自然的快樂和風(fēng)箏的樂趣里。此后,我便喜歡上了放風(fēng)箏。所以,我在水立方那兒買回了一只上面有幾十個(gè)臉譜有一條線連接著的風(fēng)箏。
而今年,哥哥不在家,表姐、表弟也在外地上學(xué)了。我的風(fēng)箏上不知不覺中又要覆蓋上一層寂寞的灰塵了,所以就一直沒動它。而媽媽一直都想讓我去放風(fēng)箏,因?yàn)闆]人和我一去,就顯得沒氣氛了。
讓我出乎意料的卻是:在我開學(xué)那天上午,媽媽突然說,走,我們一起去放風(fēng)箏吧。聽到這句話后,我也不知道從哪來的興致,高興的蹦了起來,說一聲”行啊!”原本想終于有人可以陪我放風(fēng)箏了,去想不到那風(fēng)箏這么不爭氣,那臉譜與臉譜之間的繩子都纏成了一團(tuán),我怎么解都解不開。媽媽看此情況并沒有袖手旁觀,而是說了一聲,”唉,怎么這么沒奈心啊?還是我來吧!”
我便在邊上看著,有好幾次看著媽媽差點(diǎn)就解不開了,我就會愧疚的說:媽媽,別弄了,我不放它了。”媽媽并沒有理會我說的話,而是繼續(xù)地低著頭解它。媽媽沒接一個(gè)結(jié)兒就如一滴滴母愛流入我的心中,這才讓我知道了母愛是偉大的,但更多是平凡的。
終于在媽媽費(fèi)盡九牛二虎之力后才將那一個(gè)個(gè)結(jié)兒解開。我便拿著它來到田野上,應(yīng)為我不太了解它是怎么放的,媽媽就說牽著繩子跑就行了。在不停跑的時(shí)候,我忽然腦海中出現(xiàn)了一些文字:人生就如這只風(fēng)箏,只有人在在不停地向前跑啊跑,風(fēng)箏才不掉落,才會越飛越高。
【老師點(diǎn)評】:描寫不生動,表達(dá)欠文采
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