她是個性格多變的人

她，外表看起來十分開朗，活潑，但她真正的性格卻無人知曉。

有一次上課時，她在與旁邊的同學說話，老師一緊緊的盯著她了，可她還是說話，老師忍無可忍，終于點了她的名，狠狠地罵了她一頓，她慚愧的低下了頭，眼睛紅紅的，“金豆”已一顆顆的落了下來，我知道她真的很難過。下課了，令我們大吃一驚的卻是她居然還保留著她那張笑開了花的臉高興地玩著，好象之前什么事都沒發生一樣。在玩耍時，一位女同學一不小心撞掉了她的鋼筆，愛湊熱鬧的男生們以為要吵架了，有好戲可看，都在一旁吆喝著，可她卻面不改色地笑著說：”沒關系，你千萬別在意呀！當時，我們全班都愣了，那些男生們也掃興的走了。雖然她的臉上總掛著美麗的笑容，但有時，這個笑容也會倒過來。

她，號稱我們班四大母老虎之首，她發起火來，簡直是驚天地，泣鬼神，至今，誰也比不上她的河東獅吼。一次，我們班男生與她斗嘴，斗來斗去還是不分勝負。最后，沒有耐性的她，使勁地拍了一下桌子站了起來，那些男生知道情況不妙，老虎要發威了，掉頭就跑，她大吼道：“給我站住！”“如果我們站住了，哪還能活呀！”他們邊跑邊說。她氣的火冒三丈，走到他們位子上，拿出他們的書，往地上一仍，再在書上踩了一腳，最后把桌子一掀，拍了拍了手，回到了位子上，而桌子和那些書則橫躺在地上。那幾個男生，在窗外看到這一幕，趕緊跑了回來，邊收拾邊說：”對不起，對不起，女俠饒了我們吧！”哈哈！現在想起他們求饒的樣子我都會笑地直不起腰。

她的性格是猜不找，也摸不透的。

你是個好孩子 (字數:550)

誰說聽話的就一定是好孩子？好孩子就一定得聽話？你不聽話，但你是個好孩子。

　　——題記

我所說的好孩子，不是為父母、老師之命是從，而是該聽的聽，有的是就自己作主，這才是我認為的好孩子。

你是個性格開朗，崇尚自由的好孩子，幾乎所有見過你的人都夸你，你確確實實是個好孩子。

最起碼，你能讓我開心，在我無助的時候能替我出主意，對我而言，你就是最好的朋友，不對，是最好的jj，你應該明白是什么了吧！呵呵！

你是個好孩子，曾經一次又一次的幫過我，僅這一點，我就認定你了，永遠永遠……

你是個好孩子，用平和的心態看待一切，讓我看上去總有一種安靜自然的感覺，但是當你開懷大笑的時候，那又是一種爽朗自由的感覺，你難過掉淚的時候，又成了一種憂郁無奈的感覺。好難讓人捉摸透，有時竟讓你弄得我云里霧里的，一點兒也不爽！

你，一個關心我的人，一個在乎我的人，也是一個我關心的人，一個我在乎的人！

有時候，別人的話也許我不會聽，但你的話我一定聽！因為你是我jj！一個我看得非常重的人！

我喜歡你的為人，佩服你的有勇有謀，更在乎你的感受，所以，我希望你永遠開開心心，快快樂樂，不希望你難過，落淚，但是有時候又希望你落淚，雖然我很少落淚，但是淚水的作用我還是曉得的！

你知道我最喜歡的你是什么時候的你？告訴你，是有時候我逗你然后你“生氣”要打我、踹我的的時候，那時候我真的好喜歡這種感覺啊！那是你的生氣是快樂的，還有，那時候的你很可愛，希望你經常這樣，那樣我也會經常開心哦！

jj你不聽話，但你是個好孩子！我喜歡你這個不聽話的好孩子！直到永遠！

我 (字數:550)

我是個愛哭、愛笑的女孩，我有我的世界，讓我們走進我的世界看看吧！

看！坐在寫字臺前的是學習的我！很專心吧！認識我的人，都知道我有一股“鉆”勁，對我來說一道道難題就是一個個堅固的堡壘，而我是個固執的戰士，一頂要將它攻破這幾是使命。我也有“失策”的時候，比如有一次將“休息”寫成了“體息”，真是一失足成千年狠！

瞧！在樓上擦玻璃的是勞動的我！很勤勞吧？我擦玻璃是出了名的，絕沒有一點灰塵，甚至有人還認為沒有玻璃呢！當別人向我投來贊揚的目光，心里比吃了蜜還要甜。

看！在同學桌邊幫著解題，是助人為樂的我！很熱情吧？我時時刻刻都記著一句話：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。”

我也是個愛哭的小女孩，經不起風吹雨打，但也很開朗。小時候的我經不起親戚朋友的取笑，只要他們一取笑我，我便會哇哇大哭，考試成績一差，便會暗暗流淚，但是暴風雨過后，便是晴天；傷心過后，便是快樂。

我的一大愛好便是看課外書。每當我讀到一本好書時，就像賀駕著一葉輕舟在海上揚帆，乘風破浪。書上的佳詞妙句，格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈，我隨著作者的心情起伏。我的事業頓時變得十分寬闊，真不知道生活中沒有了書將會如何平乏、單調。

這就是我，一個很特別又很平凡的我，我只需要陽光，一切都有希望，有希望我們就會幸福。

小羊是個好老師 (字數:200)

小羊第一天當老師。

小羊一走進門，教室里同學們一直在吵鬧，小羊先給他們講了一個故事，告訴了大家學生應該遵守紀律的道理，之后開始正式上課，教他們識字、寫字，教他們寫了人、大、天、廣、左、月、園、開、小、中、達、民、與、子、數、女、西、拉、右，大家寫的都非常好。小羊表揚了它們一番，下課了小羊和他們做游戲，同學們覺得小羊是個好老師，它們都喜歡小羊。下午放學了，應該各自回各自的家了，可是大家很舍不得小羊，因為：大家很喜歡小羊，覺得小羊是個好老師。

昆明市盤龍小學二年級五班二年級:吳姝妮