讓青春綻放光彩

當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)灑下黃金；當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，開(kāi)始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫下故事，在樂(lè)譜中留下音符。

青春，我們多夢(mèng)。

青春的我們，小小志高。夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情；盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人，音樂(lè)上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。

青春，我們浪漫。

青春的我們，會(huì)獨(dú)自登上峰頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪情，會(huì)一步步踏上臺(tái)階，認(rèn)識(shí)“人往高處走”的人生哲理；青春的我們，會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；青春的我們，會(huì)找一條僻靜的小河，細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。

青春，我們迷惘。

青春的我們，有時(shí)煩躁不安，心情惡劣，只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯，最后疑心自己是否提前到達(dá)“更年期”；青春的我們，有時(shí)會(huì)躺在草地上，望著無(wú)盡的天空思索，生活是什么？我們?cè)诟墒裁矗坑刑嗟?ldquo;什么”于“為什么”；青春的我們?cè)谏畈唤鈺r(shí)，會(huì)在馬路上無(wú)盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢(mèng)。

青春，我們奮進(jìn)。

青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝有一朝，無(wú)怨無(wú)悔。

青春，多姿！

青春，多彩！

從化市第二中學(xué)初三：黃建華

青春的美好 (字?jǐn)?shù):1000)

葉，落了。它衰老的身軀，從枝干上飄忽忽的從空中落下，像文章末節(jié)的一個(gè)句號(hào)，終止了它的生命。雖是春天，但在冬天里枯黃的落葉，還是會(huì)在這個(gè)初春飄落下來(lái)的，地上，鋪滿了大片大片紅中帶黃的落葉，想起了它的從前。它曾嬌小過(guò)、新綠過(guò)、多姿過(guò)，但隨著時(shí)間的流逝，一切成為了過(guò)去，即使那最輝煌的一刻也逐漸褪色，最終暗淡。而樹(shù)枝上，辛存下來(lái)的僅僅是剛精神煥發(fā)的新葉，嫩綠嫩綠的，嫩的灼眼，嫩的讓人想起擁有青春的我們，也讓我們想起了曾經(jīng)兒時(shí)的爸爸媽媽如今以變得年老滄桑。

青春，我們稱它為：流水如年。古人稱它為：歲月，不饒人。

青春，像我們一樣是個(gè)忙碌而天真的孩子，我想：是不是該為青春找下一處，讓它如同棋盤上的黑子白子坐落下來(lái)，安安穩(wěn)穩(wěn)的？是不是該為青春找下一處，讓它如同云彩一樣，永遠(yuǎn)的游行在天地之間？是不是該為青春找下一處，讓它如同滿天的繁星被鑲在漆黑的夜空那樣？青春，青春。青，也許是同剛鉆出來(lái)的小草一樣；春，也許就是同春夏秋冬中的春那樣短暫而美好。

在整潔的方格紙上，我用方方正正的楷體字，把“青春”寫了進(jìn)去，一遍，又一遍，樂(lè)而不疲。我悄悄的對(duì)方格里的“青春”說(shuō)：“青春，青春。回頭來(lái)，追憶我們，追憶我們所擁有你的快樂(lè)。”而它，卻用沉默來(lái)應(yīng)答，像是思考這什么。起風(fēng)了，透過(guò)葉隙照下來(lái)的陽(yáng)光，晃動(dòng)著照在潔白的方格紙上，紙里，有被拘束的“青春”兩個(gè)字。此時(shí)，它們像是掀起了裙擺跳了起來(lái)。僅僅是兩個(gè)字，但在陽(yáng)光的照耀下，都惟妙惟肖，像是他們譜寫了世界上的生命。青春，扎根在土地里，坐落在土地上。

“崔，明天考試要加油！”“勞，對(duì)不起。”“高，不要生氣了，我們和好吧。”……窗前，用夾子整理的一角都沒(méi)有折的字條。有些，字跡淡淡的蔓延開(kāi)了；有些，紙已經(jīng)微微泛黃了，這些字條，是在很久以前寫的吧。那時(shí)，一直在猶豫不決，這些字條到底是給朋友還是不給，然而，最終留給了自己，抽空翻一翻。雖說(shuō)只有簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，但還是能勾起腦海里清清楚楚記住的每一件事。青春，也許就在這時(shí)開(kāi)始繁忙，它的足跡，也就不知不覺(jué)的留在了字里行間。

舊舊的日記本上印著無(wú)比可愛(ài)的q版動(dòng)漫人物，日記本，已經(jīng)有些時(shí)代了，但舍不得丟去，青春中的樂(lè)與愁都記在了里面，我把心里的秘密都抖落在了上面，也只有他才應(yīng)許我在里面放肆的涂鴉，訴說(shuō)心事；書架上，擺放著古老的名著：《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》……只有最下面的一排，放著曾經(jīng)讓我廢憩忘食的書：《飛鳥(niǎo)集》、《兒童文學(xué)》、《創(chuàng)新作文》……青春，也就被擺放在這一排書架上。有我的青春，也有爸爸媽媽的青春；畫架上，還夾著未完工的素描人物頭像，黑白灰相間，像是述寫了生命的開(kāi)始既凋零，像證明了青春的美好，而又那種短暫且又無(wú)奈的心情，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不縈繞在心上。青春，追憶在日記本上、書架上，畫板上……

“風(fēng)浪再大，我也會(huì)勇往直前，我們的愛(ài)鑲嵌在青春的紀(jì)念冊(cè)……”

我們都是被拘束著的孩子，都想擁有青春里的自由，我們都在青春中的叛逆心理里成長(zhǎng)著，然而不懂得什么叫做失去既珍惜，這倒很久，有一天直至我們本跑到累的時(shí)候，回頭眺望青春時(shí)，才發(fā)現(xiàn)如今以變得爸爸媽媽那個(gè)年齡時(shí)那樣年老滄桑，才知道青春的美好、青春的短暫。

追，我們?cè)?jīng)樸實(shí)無(wú)華的青春；憶，我們?cè)谇啻豪锏拿篮?hellip;…

離別后、重播我青春的影片 (字?jǐn)?shù):1200)

-楔子-

離別前、別離后

依舊還是那些人，那些事

偶爾在我腦海中微微蕩漾

我會(huì)記得

年少的我們

我記得呢、

我們的青春

可又為和何

鼻尖酸酸的

嘴角澀澀的

這份情、叫不舍

-正文-

“哈哈~中獎(jiǎng)了，一等獎(jiǎng)，真的中了耶！”我們一家人坐在電視機(jī)面前看著開(kāi)獎(jiǎng)的訊息。當(dāng)六合彩開(kāi)獎(jiǎng)后，老爸對(duì)著電視機(jī)反反復(fù)復(fù)的看了5篇，確定的中了一等獎(jiǎng)后，高興的跳了起來(lái)，家里充滿了喜氣洋洋的氣氛，手氣一直不錯(cuò)的老爸抱著一絲希望買了一張彩票，沒(méi)想到老天怎么眷顧我們，竟然中了6800萬(wàn)元，我高興極了，我們的生活將大大改善，那些我想要卻買不起的東西都可以擁有了，吃過(guò)晚飯，爸爸就高高興興的去取錢了，我和媽媽在家討論以后怎么生活，過(guò)了不久，爸爸回來(lái)了，但沒(méi)有剛才那么高興，換了拖鞋后走到我們身旁的沙發(fā)坐下說(shuō)：有件事要和你們說(shuō)“什么事？錢沒(méi)取到？還是被強(qiáng)了？”媽媽生性多疑，弄得我也緊張起來(lái)了，“不是，錢很順利的取來(lái)了，存進(jìn)銀行了，但我們要搬出邵陽(yáng)”“什么？搬出邵陽(yáng)？為什么？”“中了大獎(jiǎng)，我們有這么多錢了，一直存在銀行也不是辦法，我看那彩票店老板不是什么好人，我中獎(jiǎng)的事遲早會(huì)泄露出去，到時(shí)侯我們的日子就不平靜了”“這……”“我打算搬去貴州金陽(yáng)市，那里很好發(fā)展”“那我的工作怎么辦？女兒上學(xué)呢？”媽媽問(wèn)個(gè)不停，“放心，這個(gè)我早就想好了，一個(gè)跟我關(guān)系特鐵的朋友在那里定居，是政府人員，你工作他已安排好了，關(guān)于孩子的上學(xué)問(wèn)題也解決了，房子也幫我們找好了，就等著我們?nèi)ツ亍薄翱墒恰薄安灰墒橇耍瓦@樣決定了，今晚好好收拾一下，明天我去你學(xué)校幫你辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，后天就出發(fā)”說(shuō)完，電話響了，爸爸看了一下手機(jī)顯示屏笑了笑，就走到臥室接電話去了，媽媽則去收拾衣服，而我則趴在窗臺(tái)上看著那一閃一閃的星星發(fā)呆。

第二天，我心事重重的走進(jìn)了教室，走到座位上，默默的整理書包，一句話也不說(shuō)，平常我種會(huì)和她們打鬧，但今天我沒(méi)有心情和她們打鬧，只是趴在桌上發(fā)呆，一想到明天就要離開(kāi)這里了，心便好痛，不知什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)，我嘆了一口氣。下課后，敏蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了，大喊一聲“求包養(yǎng)”我從口袋里拿出一張一百元的鈔票，在她面前晃了晃，只看見(jiàn)她兩眼發(fā)光，一把搶了過(guò)去說(shuō)“鴨梨，你發(fā)財(cái)了啊！”我了笑，不語(yǔ)，“錢不給你了啊！哈哈~many啊~”“好啊想吃什么就買吧！我不介意！”“哦哦，那好，我不客氣了，你不去么？”我搖搖頭，于是敏便拖著嘉下去買東西了，我看著她們離去的身影，心想：這可能是我最后一次包養(yǎng)你了吧！

上英語(yǔ)課的時(shí)候，我爸爸真的來(lái)了，他把班主任叫了出去，說(shuō)了一點(diǎn)事，又把我叫了出去，同學(xué)們都不知道發(fā)生了什么事，只看見(jiàn)我低著頭走進(jìn)來(lái)，趴在桌子上不知道在干什么，下課后，我那些朋友圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)我爸爸來(lái)干什么，我隨便找個(gè)理由糊弄過(guò)去了，我不想讓她們知道，怕她們傷心，我問(wèn)道：如果，明天你看不到了我了你們會(huì)不會(huì)著急？“會(huì)啦！當(dāng)然回啦！”我笑了，我得到了滿意的答案。

下午放學(xué)，我慢悠悠的走了出來(lái)，不說(shuō)話，拉著敏的手便走，她也很配合，任憑我牽著她的手，一路上我們沉默不語(yǔ)，這顯的有點(diǎn)尷尬，我打破了這僵局：礙~我走了你怎么辦。“你走了管我什么事！”“哦！也是哦~”我失望的低下頭，“反正，我想什么你懂的，”我沉默，難道你親口說(shuō)出來(lái)會(huì)死么？就要分手了，我一把拉住剛準(zhǔn)備走的敏，抱住她，在她耳邊輕輕的說(shuō)道：要好好照顧自己哦！說(shuō)完輕輕的放開(kāi)，轉(zhuǎn)過(guò)身，留下一臉茫然的敏，走了。

再見(jiàn)了……敏……

情感缺乏真實(shí)，描寫不生動(dòng)，選材不恰當(dāng)

青春，已不在 (字?jǐn)?shù):700)

　　青春只有一次，錯(cuò)過(guò)了就不在回來(lái)。

　　然而我們已經(jīng)走過(guò)了無(wú)憂的孩兒時(shí)期，玩過(guò)了快樂(lè)的兒童時(shí)期，悄悄的已經(jīng)來(lái)到了人生中充滿著激情與熱情的青春期。

　　有人說(shuō)，青春如歌，唱響了生命的樂(lè)章；青春如畫，描繪著人生的旅途；青春如夢(mèng)，幻想著明天的路。

　　我認(rèn)為青春是一道美麗的風(fēng)景線，她為我們闡釋著生命的真諦，讓我們?cè)谌松穆猛旧隙嗔艘环菁で榕c熱情，少了一份無(wú)奈與無(wú)聊。每一個(gè)人的青春都有著屬于自己的那一種與眾不同，有著屬于自己的特點(diǎn)。

　　你的青春我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，但你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟菚r(shí)的我是多么的微不足道，而你卻是那么的驕傲。或許這就是我們之間的差別，我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí)過(guò)，在一起歡笑過(guò)，在一起傷心過(guò)，可是我們卻在他人的眼中一個(gè)是天、一個(gè)是地。你在上盡情的放出你的光芒，而我卻在你的背后默默守候。我的成績(jī)并不比你差，但是那朵“花”卻永遠(yuǎn)是你。你是老師心目中的嬌嬌者，同學(xué)心目中的“女神”。我為此嫉妒過(guò)你，恨過(guò)你，甚至還想和你絕交，可你卻從來(lái)不在乎，還是一如繼往的對(duì)我好。

　　記得有一次，我們因?yàn)橐患∈露臣芰耍谶@件事上我明明知道這是我的過(guò)錯(cuò)，但我卻不承認(rèn)，一值對(duì)自己說(shuō)著不是我的錯(cuò)，是你，是你的錯(cuò)。出乎意料的是，你對(duì)我說(shuō)出了對(duì)不起這三個(gè)字。當(dāng)我聽(tīng)到是我萌了，你的對(duì)不起讓我不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。誰(shuí)欠誰(shuí)一個(gè)解釋。你的大度，讓我認(rèn)識(shí)到我的小氣。隨后，我想開(kāi)了，但你卻走了，因?yàn)槟慵依锍霈F(xiàn)了一些問(wèn)題，所以你轉(zhuǎn)學(xué)了，永遠(yuǎn)從我的世界里消失，想留也留不住。然而我還欠你一句對(duì)不起。

　　漸漸的，我開(kāi)始懷念我們一起走過(guò)的路，回頭望望才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)了那段美好又純真的友誼。

　　你已離開(kāi)了我，回到你自己的國(guó)度，我們都已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，因?yàn)榍啻海巡辉凇?/p>

    江西省上饒縣第二中學(xué)初三:范文青