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雨
空中陰晴不斷,時(shí)常剎那間變得明亮而又黑暗,突然,天漸漸籠罩了明亮的小城,黑暗而又恐懼,無(wú)數(shù)的小水滴從天空緩緩落下,漫長(zhǎng)而又細(xì)小。
坐在窗旁的我,望著這些小雨絲,勾起了我無(wú)盡的回憶。朦朧的天空中飄起一絲細(xì)雨。風(fēng)把他吹進(jìn)了我枯竭的心靈,滋潤(rùn)著長(zhǎng)久而沒(méi)有淚水的心,我站在雨中,回憶被悄然帶走。我又不得不拾起。裝回到破爛的衣兜里。灰色的天勾起了我無(wú)盡的思緒。雨帶走了我沉積在心中的郁悶,隨他流逝,流逝,流逝至一個(gè)不為人知的地點(diǎn),沖散他,消失在宇宙中。
我打開(kāi)窗戶,用手去觸摸那可愛(ài)的雨絲。我被感動(dòng)了,因?yàn)槟鞘且环N幻想,我沉醉了,不知道這個(gè)世界發(fā)生了什么,心徹底的失去了堅(jiān)硬的外殼,擁有了逝去的溫暖。
雨停了?沒(méi)有,他沒(méi)有停,他是我幻想中的一瞬間,反而,卻漫長(zhǎng),天依然是灰的,雨依然在下,沒(méi)有絲毫的滯留,像似人生的夢(mèng)想,不會(huì)停住;像似人生的回憶,充滿冷漠。
我打開(kāi)了傘,走到了這充滿冷漠的世界——雨中。硬邦邦的水泥地中是一片濕漉漉,我的鞋也有了雨點(diǎn)的點(diǎn)綴。濕漉漉的雨中,打著一把藍(lán)傘的我像似一只小螞蟻,無(wú)所依靠。需要一些溫暖。這是的我,哭了,無(wú)助的哭泣,我放棄了傘的遮蓋,讓雨和我的淚水一起消失,拋棄到我不想知道的地域。
雨,下了,下得好漫長(zhǎng),他勾起了我的傷痛,讓我放棄希望,一切又緩緩消失,雨依然在下。
雨中的千紙鶴 (字?jǐn)?shù):550)
男孩和女孩初戀的時(shí)候,男孩為女孩折了一千只紙鶴,掛在女孩的房間里。 男孩對(duì)女孩說(shuō),這一千只紙鶴,代表我一千份心意。 那時(shí)候,男孩和女孩分分秒秒都在感受著戀愛(ài)的甜蜜和幸福。 后來(lái)女孩漸漸疏遠(yuǎn)了男孩。女孩結(jié)婚了,去了法國(guó),去了無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在她夢(mèng)中的巴黎。 女孩和男孩分手的時(shí)候,對(duì)男孩說(shuō),我們都必須正視現(xiàn)實(shí),婚姻對(duì)女人來(lái)說(shuō)是第二次投胎,我必須抓牢一切機(jī)會(huì),你太窮,我難以想象我們結(jié)合在一起的日子…… 男孩在女孩去了法國(guó)后,賣(mài)過(guò)報(bào)紙,干過(guò)臨時(shí)工,做過(guò)小買(mǎi)賣(mài),每一項(xiàng)工作他都努力去做。 許多年過(guò)去了,在朋友們的幫助和他自己的努力下,他終于有了自己的一家公司。 他有錢(qián)了,可是他心里還是念念不忘女孩。 有一天下著雨,男孩從他的黑色奧迪車(chē)?yán)锟吹揭粚?duì)老人在前面慢慢地走。 男孩認(rèn)出那是女孩的父母,于是男孩決定跟著他們。 他要讓他們看看自己不但擁有了小車(chē),還擁有了別墅和公司,讓他們知道他不是窮光蛋,他是年輕的老板。 男孩一路開(kāi)慢車(chē)跟著他們。雨不停地下著,盡管這對(duì)老人打著傘,但還是被斜雨淋濕了。 到了目的地,男孩呆了,這是一處公墓。 他看到了女孩,墓碑的瓷像中女孩正對(duì)著他甜甜地笑。 而小小的墓旁,細(xì)細(xì)的鐵絲上掛著一串串的紙鶴,在細(xì)雨中顯得如此生動(dòng)。 女孩的父母告訴男孩,女孩沒(méi)有去巴黎,女孩患的是癌癥,女孩去了天堂。 女孩希望男孩能出人頭地,能有一個(gè)溫暖的家,所以女孩才做出這樣的舉動(dòng)。 她說(shuō)她了解男孩,認(rèn)為他一定會(huì)成功的。 女孩說(shuō)如果有一天男孩到墓地看她,請(qǐng)無(wú)論如何帶上幾只紙鶴。 男孩跪下去,跪在女孩的墓前,淚流滿面... 清明節(jié)的雨不知道停,把男孩淋了個(gè)透。冰冷的雨 (字?jǐn)?shù):700)
抬起頭,向窗外望去,惆悵中猛然發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗下來(lái)了,稠稠的,凝聚著的,是化不開(kāi)的濃。望去,對(duì)面馬路上的路燈,在黑暗中綻放光暈,是那樣扎眼、刺目。
定睛再看,不經(jīng)意間窗戶上又多了幾道水痕。細(xì)細(xì)地,小心翼翼斜伏在玻璃上。
“咦?下雨了!”猛然間驚醒,所發(fā)出了驚嘆。酸酸的,甜甜的。是煩惱、憂愁,是喜悅、興奮。
雨,那樣的令人琢磨不透,忽小忽大。繁亂間竟不失秋雨的優(yōu)雅。雨靜靜地,無(wú)聲地落在樹(shù)葉上,順著葉脈而下,掙扎著,最終無(wú)力地墜向地面,蕩出了個(gè)小圈圈。
我心不在焉地坐著,被教室的燈光包圍著。但思緒卻掙脫出去了,飛出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我只是傻愣愣地盯著外頭,遺忘了同學(xué),遺忘了老師。怔怔的,目光消失在了遠(yuǎn)處的暮色中。
心中的憂慮不禁如煙般彌漫起來(lái)。說(shuō)不清楚,也許只因?yàn)閷W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),或者是家長(zhǎng)的期望吧!
對(duì)面教室的燈一盞一盞地熄滅了,仿佛黑暗中只剩我們。
“鈴~~”一聲悠長(zhǎng)的鈴聲響起,蕩漾在校園里。分不清是上課還是下課。只知道早已無(wú)心聽(tīng)課的我們終于被釋放出了這個(gè)孤立的囚牢。
天,依舊下著雨,漸漸地由小變大,但我們并沒(méi)有躲避。而是迎了上去,任雨滴瘋狂地拍打。雨,自然的寵兒,接受她的洗禮,不能說(shuō)這不是一種榮幸。
我拼命呼吸著教室外頭的空氣,夾雜著淡淡的泥土味兒,那是一種釋放!
騎著自行車(chē),飛馳在馬路上。那雨越來(lái)越大,那雨越來(lái)越無(wú)情,只為她的使命,直直往下落。打在我的頭上、眼鏡上,沒(méi)有一絲憐惜。這倒也不失秋雨的冰冷!
漸漸的,視線模糊了。只剩暖暖的街燈投射在漫滿水花的鏡片上,映出的一朵朵金黃色的朦朧的小花。
雨小了,又大了,我只有騎著同樣濕濕的自行車(chē)無(wú)奈地加速著,騎向不遠(yuǎn)的家。
到了家,衣服濕了,頭發(fā)濕了,心也濕了,整個(gè)人都是濕的。
雨水沖刷走了我身上一天沉積著的塵埃,也沖刷走了我心中的一處淤泥。
風(fēng)雨中的菊花 (字?jǐn)?shù):1200)
午后的天灰蒙蒙的,沒(méi)有風(fēng)。烏云壓得很低,似乎要下雨。就像一個(gè)人想打噴嚏,可是又打不出來(lái),憋得難受。
多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車(chē)到休斯頓。
開(kāi)車(chē)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),他隨便在站前廣場(chǎng)散步,借以打發(fā)時(shí)間。
“太太,行行好。”聲音吸引了他的注意力。循聲望去,他看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪一樣的小黑手,尾隨一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服。
“可憐可憐,我三天沒(méi)有吃東西了,給一美元也行。”
考慮到甩不掉這個(gè)小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么小就會(huì)做生意!”小乞丐站住腳,滿臉失望。
真是缺一行不成世界,多爾先生想。聽(tīng)說(shuō)專(zhuān)門(mén)有人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪亍_€有一些大人專(zhuān)門(mén)指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心,說(shuō)不定這些大人就站在附件觀察呢,說(shuō)不定這些人就是孩子的父母,如果孩子完不成定額,回去就要挨罰。不管怎么說(shuō),孩子怪可憐的。這個(gè)年齡本來(lái)該上學(xué),在課堂里學(xué)習(xí)。這孩子跟自己的兒子年齡相仿,可是……他的父母太狠心了,無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐吧,我三天沒(méi)有吃東西了。給一美元也行。”不管這個(gè)乞丐是生活所迫,還是欺騙,多而先生心中一陣難過(guò),他掏出一枚一美元的硬幣,遞到他的手里。
“謝謝您,祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都粘成了一板塊,渾身上下只有牙齒和眼球是白的,估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。
樹(shù)上的鳴蟬在聒噪,空氣又悶又熱,像龐大的篜籠。多而先生不愿意過(guò)早去候車(chē)室,就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買(mǎi)過(guò)禮物送給朋友。
“你要買(mǎi)點(diǎn)什么?”賣(mài)花小姐訓(xùn)練有素,禮貌又有分寸。
這時(shí),從外面又走進(jìn)一人,多爾先生看見(jiàn)那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很認(rèn)真地逐個(gè)端祥起柜臺(tái)里的鮮花。“你要買(mǎi)點(diǎn)什么?”小姐這么問(wèn),因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想小乞丐會(huì)買(mǎi)花。
“一束萬(wàn)壽菊。”小乞丐開(kāi)口了。
“要我們送給什么人嗎?”
“不用,你可以寫(xiě)上‘獻(xiàn)給我最親愛(ài)的人’,下面再寫(xiě)上‘祝媽媽生日快樂(lè)!’”
“一共是20美元。”小姐一邊寫(xiě),一邊說(shuō)。小乞丐從破衣服口袋里摸出一大把硬幣,“嘩啦啦”倒在柜臺(tái)上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出20美元,然后虔誠(chéng)地接過(guò)有紙牌的花,轉(zhuǎn)身離去。
這個(gè)小男孩還蠻有情趣的,多爾先生想。
火車(chē)終于駛出站臺(tái),多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒(méi)有行人,只剩下各式車(chē)輛。
突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩。只見(jiàn)他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,仿佛忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾發(fā)現(xiàn)男孩的前方是一塊墓碑,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。火車(chē)撞擊鐵軌的聲音越來(lái)越急促,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡,詳略不當(dāng),中心不突出
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