隨感

黑黑的夜，五顏六色的燈，凄凄的我……思想的神便在這一刻來臨……

鎖緊門窗，攤倒在床，用鋪蓋蒙住腦袋，試圖封閉自己――卻無法做到。發瘋似的撕著床單，用瘦弱的手使勁拍打著床，一幅幅讓人傷悲的畫面刺得神經發疼，心一次又一次的被觸傷，水晶似的眼淚再次來臨。我失信了，我曾說過：“明天不再落淚”，現在，我失信了！透過眼淚，電燈的光芒又刺花了我的眼睛，眼睛是心靈的窗戶，眼睛花了，窗戶霧了，心靈水了……

心――很痛，很痛，有一種莫名的傷感，很亂很亂，很麻很麻，真希望有一把金剪子把它剪斷，我想大叫，大哭。但――事實告訴我，這只是幻想。

感嘆世界上有太多的無奈，讓人愁思；有太多的真真假假，讓人難以辨別。我想有自己的一方世外桃源，有藍天白云，有青山綠水，還有我的筆紙，還有我美麗的燈……

梨花隨感 (字數:900)

　　一夜雨后，空氣如玻璃一樣清晰透明，春和著風低吟著，不覺間樹木都露出了嫩葉，頂著一球球的綠芽。凝望窗紗，不禁想梨花該開了罷？

　　踏著濕澤的路面，隨著綿綿的細雨，它竟頑皮似的鉆進頸脖讓人有了異樣的感覺，麻麻的、酥酥的。眺望山頂，煙霧縈繞好似有神仙居住，乍一看，山腰茫茫一片滿眼的白，象白雪覆蓋疑是冬天未末，細一瞧卻是那漫山遍野的梨樹綴滿白色梨花。

　　步步登山，繞過青石，取徑通向一處花巷。天吶！這分明是花的世界，抬頭花遮空，低頭花鋪路，走到哪兒都是花，在花的氣勢之下，人顯得那樣渺小，恰是那茫茫大海中的一葉小舟。置身于這花天花地之中，冷不丁還會遇到花仙子吧！我調皮地暗笑，真要是這樣，我可不想走了，與她們一起笑著、跳著、鬧著傾聽著花綻放的悄然睡夢中的囈語，做一個守護花兒的精靈。起風了，花在動，象是在跳一曲妙曼的舞，時而舒緩，時而明快，舞動著青春。繁花的晃動，不斷的交織，使你感到愈發的繚眼，卻又象似生命的延伸，沒有盡頭。

　　在花中游走，嗅著花的芬芳，心曠神怡，千萬種的疑難雜念都消失得無影無蹤，世間的紛擾也拋之腦后，唯留幽靜的心。花太美了，忍不住想要伸手摘下獨賞，可當你與梨花對視，面對一塵不染的潔白，伸出的手會惹紅你的臉頰，梨花就象一個無邪的小女孩，害羞地擰著手指質問：“難道不可以把美分享給更多的人嗎？”一顆純美的靈魂怎能被傷害？踩在飄零的花瓣，你會不覺將腳步放輕，生怕吵醒熟睡的生靈，它們睡得那樣的恬靜，假如不小心蹭上了一點兒泥，你也一定不會像平時厭惡地甩掉，就連眉都不會皺一下，只是用紙巾輕輕試去或取下一小塊湊到鼻前嗅嗅，那是充滿青草與土質混合的特有味道。

　　走得有些疲乏，顧不得樹干的上面青苔，背身一靠，倚在樹旁，梨樹就這樣以自己的力量支撐人們的體重。倘若靠得太久，梨樹有些受不了，便輕輕抖抖身子，你急忙離開梨樹，對它謙意笑笑，她就象一個婀娜的少女，嘟著嘴責問：“怎么靠得那么久，累死啦！”渾然不知中，你便會變得對樹木花草愛護有佳，就象對待自己一樣友愛。

　　呵！走在梨花繁華枝頭的春天里，伴著花瓣的飄零，我們找到了自己，與世間萬物同存！

　　綿陽市南山雙語學校初一：李燭熙

回鄉隨感 (字數:450)

十一國慶節放假，母親要帶我回他的老家，雖然老家只有幾個遠房親戚在，但每年還是會象征性的去看一看。

餓哦會讓父母親騎著自行車駛在鋪滿玉米桿的土路上，呼吸者清晰的空氣，內心感到無比的舒暢，兩旁的樹如流水般匆匆滑過。路邊的小野花，點綴著光禿禿的田地，偶爾幾個農家人還在忙著掰玉米，拖拉機的發動聲，伴著路邊鵝廠里的喧鬧聲，格外的熱鬧。

大約行駛了十分鐘后，一座座農家小院如棋盤般的鋪在我的面前，計量不合群的小轎車停在門口，擺好的玉米如一座座小山般，整整齊齊的堆在一片空地上。

母親掏出鑰匙打開長滿鐵銹且沉重的鎖，推開木門陳舊的房屋羅摟在斑駁的陽光下，許久不見陽光的塵土都紛飛起來，高高的石榴樹下，有幾個被從吃過的石榴散落在樹下，那棵柿子樹上結滿了黃溜溜的柿子，閃耀在陽光下，顯得十分誘人。

我來到一個破舊的車庫里，那個已經破爛不堪的輪胎被我拾起，這個就是曾經姥爺給我做的秋千吧，抬起頭看到房梁上還綁了一個麻繩。

走在小巷里，邊上的墻上，用白漆噴成的：拆舊房，住新房。不禁想到這里也快要拆遷了吧，我只想拿一把鎖，鎖住這里的一切，還有記憶。

河南宏力學校初三:張紫荊

隨感寒假 (字數:600)

寒假早已經結束，我懷著復雜的心情寫下這篇文章，心中有懷念，也有義無反顧。我不禁感嘆，現實就是現實，競爭就是殘酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這中學生活的第一個假期，我又是怎樣度過的呢？

以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周，不過還好老師開恩，我們一共休息了十幾天。雖然在這些天里玩得不暢快，學習也不可能突飛猛進，但也算是悠閑自得，無風無險，也許是暴風雨前的寧靜吧！雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養性，生活充實，就當是養精蓄銳等著迎接挑戰吧！

寒假對于我們來說，目的只有一個――做好的自我調節。

在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候，我卻想得很現實，教育制度不可能應我們而改變，與其花時間在抱怨上，不如多看看書，多做做題。是呀，為什么太多時間在抱怨，太少時間在學習，現實就是現實，脫離了現實也注定被社會所淘汰。

這些天里，通過電話，通過網絡，通過走家串戶也了解到有一大部分同學都在努力學習，努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出，在這樣一個爭分奪秒，你追我趕的最后時刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力，自然這樣的競爭就變得格外激烈，格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰。這樣的社會要求人人不一定是強者，但一定要成為勇敢，因為如果連自己都事先放棄了，那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧！

寒假過去了，我的目標變得更加明確。