風(fēng)景

有這樣一首小詩(shī)：“你何曾留意旋轉(zhuǎn)木馬上孩子的歡笑？你何曾留意雨滴落地面的一剎？你可曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹樹(shù)林的喃呢？你可曾見(jiàn)過(guò)落日漸黃昏？當(dāng)你腳步匆匆的時(shí)候，日子就像沒(méi)有開(kāi)封的禮物。”人們總是不懈地追逐著前面的風(fēng)景，總是不懈地探求一個(gè)又一個(gè)的新奇。匆忙中滴下汗珠模糊了視線。他們沒(méi)有看到身邊的風(fēng)景。熟悉的地方，是有風(fēng)景的，是能夠歷久而彌新的，只在乎，你的留心。

忙碌的日子里最容易把生活的景致錯(cuò)過(guò)。在整天整天的伏案疾書之中，在失意挫敗的困撓之中，心是被束縛的，更談不上騰出一些閑趣的空間去發(fā)掘身邊的美好。這時(shí)，只要你放松心情，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)——你看見(jiàn)，母親端出來(lái)的熱湯已經(jīng)涼了，你想起了他鬢角的絲絲銀發(fā)；你走出陽(yáng)臺(tái)萬(wàn)家燈火于夜空之中有如漫天星辰，星星點(diǎn)點(diǎn)的暖意讓人陶醉；你聽(tīng)見(jiàn)鄰家飄來(lái)的悅耳琴聲，而平時(shí)，你只覺(jué)得那是鋸床腳的噪音……原來(lái)平凡之處生出了這許多的美好與幸福，為什么我們平日里面不曾發(fā)現(xiàn)？自繁重中擺脫，轉(zhuǎn)移著心靈的視線，我們也會(huì)有“驀然回首”的驚喜與感悟。

列夫&#8226；托爾斯泰曾說(shuō)：“并非我所愛(ài)的一切我都擁有，只是，我現(xiàn)有的一切都是我愛(ài)的。”我們?nèi)鄙俚囊苍S就是身邊的一切，愛(ài)所擁有的一切的心，以致失落了熟悉處的風(fēng)景。我們忙于設(shè)法摘取遙遠(yuǎn)的星星，卻忘了看一看不遠(yuǎn)處搖曳的燭光。

凡高自熟悉的星夜、麥田、提煉出生命的激情；安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟，發(fā)揮了個(gè)性的張狂；安房直子讀透了大眾化的童話，又創(chuàng)造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術(shù)家都是用心靈去創(chuàng)造的，立足點(diǎn)又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術(shù)經(jīng)久不衰的真諦。脫離現(xiàn)實(shí)根基的藝術(shù)，再好，也不過(guò)是空中樓閣。藝術(shù)家需要的是從平淡處見(jiàn)風(fēng)景的眼睛、敏感而激情彭湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道：溫故而知新，可以為師也。閱讀舊書得出新的體會(huì)，快樂(lè)不比讀新的書少。

不僅是藝術(shù)家，科學(xué)前進(jìn)的腳步也必然是繼承與發(fā)展的。在成千上萬(wàn)的熟悉的現(xiàn)象中有所發(fā)現(xiàn)，需要如何地專心，如何的智慧？

曾迷戀宮崎峻筆下的“天空之城”，太空之中的一片樂(lè)土。但細(xì)品之下，越發(fā)覺(jué)得真正打動(dòng)我的是故事中的點(diǎn)點(diǎn)真情，樸實(shí)無(wú)華。

也許，真正聰明的人，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)熟悉處的風(fēng)景。

春天的風(fēng)景 (字?jǐn)?shù):1100)

春天像是一位花姑娘，展開(kāi)雙手，擁抱大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。

春天像是一位慈祥的媽媽，溫柔美麗，奉獻(xiàn)母愛(ài)，使兒女們得到無(wú)私的保護(hù)。

春天像是一杯美酒，幽香誘人，陶醉人心，使人迷戀其中。

——題記

春天的心情，綠色般的愛(ài)，輕柔的風(fēng)吹著我那凌亂的頭發(fā)，像是一面空中飄的旗子，情不自禁的贊美能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。

隨著自己的感慨，出來(lái)散步，無(wú)心的來(lái)到了一處風(fēng)景，自然的走到了山腳下，四周的草坪像湖面上的波浪一般，生機(jī)勃勃，令人嘆息生靈，若是自然生成的森林，則會(huì)有更幽深的意境。

我不由自主的買了一雙登山鞋，隨著人群登上了這座麒麟山。這山路很陡，我故意走的慢點(diǎn)，脫離上面的隊(duì)伍，獨(dú)自欣賞，若不是山勢(shì)過(guò)高，我想，人們到上面來(lái)避暑到是一種享受。

山上的氣溫要比地面上的相差很多，很涼爽，如果，這山上有一條泉眼就好了，不僅可以喝到自然山泉，還可以消除身上的熱意，其實(shí)真正的放松就是要有好的心情，這山中的景色不僅能讓你心情愉快，有能讓你放下平日的憂傷，也許這就是你尋找人生快樂(lè)的途徑吧

無(wú)意間我在地上發(fā)現(xiàn)了山提溜，記得小的時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我到山上去采，我拾起這小巧玲瓏的山提溜，不禁摘下一朵，放在嘴里品嘗，可惜，沒(méi)有小的時(shí)候吃的甜，但是能再吃到這東西也很不容易。我坐在山路的石臺(tái)階上，就剩下我一個(gè)人了，忽然間好靜好靜，我望著那樹(shù)陰，幽靈般的神秘，密密麻麻，千瘡百孔。此時(shí)有點(diǎn)佩服這顆樹(shù)了，它為什么就這么自在呢？不！它也有任務(wù)，春天給它的是春天的任務(wù)，春天命令它要枝葉茂盛的開(kāi)放，夏天則要命令它葉茂成陰，秋天命令它落葉飄零，冬天命令它與雪花相伴。

突然一股似白丁香般的香氣撲面而來(lái)，我隨著它傳播的路線找到了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山野花，它的芬芳十分迷人，那紫色的花瓣，濃郁的香氣，讓人醉到心頭，這芳香幾乎彌漫了整座山似。我站起來(lái)繼續(xù)往前走，越來(lái)越靜，越來(lái)越香，這回我肯定絕不是花香，這種香很清淡，是葉子上發(fā)出來(lái)的清香，一種清脆的感覺(jué)，就像是自然沐浴一般清涼。

走著走著，來(lái)到了山上的一座涼亭，而且看上去已經(jīng)很舊了，可我卻對(duì)它有著情有獨(dú)鐘的感覺(jué)，如果這時(shí)能有一個(gè)好伙伴坐下來(lái)與我談詩(shī)論作，我會(huì)像李白一樣，有感而發(fā)，來(lái)利用人與自然的親密溝通，作出一首《春天的心情》，我站在那里，好似一幅畫，聽(tīng)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的旋律，不禁想起了一首詩(shī)歌《春曉》，讓我陶醉在這幽僻的山谷之中，感嘆春天。

黃昏的時(shí)期到了，在不下山，就天黑了，尤其是我一個(gè)人在山上，仰望天空，那晚霞發(fā)出暗黃的日光，照射在山路上，這彎彎曲曲的山間小路還是有點(diǎn)古老的風(fēng)趣，很容易讓人懷舊，下山了，我從口袋里掏出了一張正在熟睡的1元錢，趕上了一輛公共汽車，踏上了回家的路。

也許，在我剛剛游行的時(shí)候，過(guò)程就是心情吧，我說(shuō)不出那怎樣的感覺(jué)，更不知道該用什么樣的字眼去形容它——春天的心情。

中心不突出，情感缺乏真實(shí)，語(yǔ)言欠流暢，立意不恰當(dāng)，表述不清晰，詳略不得當(dāng)

風(fēng)景 (字?jǐn)?shù):550)

早晨，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光便充滿了整個(gè)房間，伸個(gè)懶腰。沐浴在陽(yáng)光下，真是有說(shuō)不出的快慰，陽(yáng)光，給了我一天的好心情，它溫暖著我的心靈。我愛(ài)陽(yáng)光！

起床后，面對(duì)的是媽媽的嘮叨，爸爸的叮囑，奶奶的催促，還有爺爺給我做的香噴噴的營(yíng)養(yǎng)早餐。我頓時(shí)感到幸福極了，這就是愛(ài)的陽(yáng)光，親情的陽(yáng)光，她給了我一天的照顧她給了我一種特殊的安全感，保護(hù)著我。我愛(ài)陽(yáng)光！

騎著自行車去上學(xué)，警察叔叔指揮著交通，一群紅領(lǐng)巾扶著老奶奶、老爺爺過(guò)馬路……啊，這就是社會(huì)的陽(yáng)光。她像一把大傘，把我們罩住，少了一分風(fēng)險(xiǎn)，多了一分保障。我愛(ài)陽(yáng)光！

來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，在我傷心時(shí)，給予我安慰，在我快樂(lè)時(shí)，同學(xué)們與我分享。這就是友情的陽(yáng)光，她給予了我快樂(lè)。我愛(ài)陽(yáng)光！

上課了，每位老師嘔心瀝血地為我們上課，批改作業(yè)，我們有什么不懂，老師們都會(huì)耐心地講解。班主任邱老師對(duì)我們的生活也非常關(guān)心，同學(xué)們一有什么不舒服，無(wú)論是誰(shuí)，她都會(huì)給予你慈母般的關(guān)懷。這，便是師愛(ài)的陽(yáng)光。我愛(ài)陽(yáng)光！

放學(xué)歸家的路上，太陽(yáng)落山了，只有幾盞路燈放出幽幽的光，照亮我們歸家的路。雖然它們沒(méi)有陽(yáng)光那么溫暖，明亮，但在此時(shí)，它仿佛是我心中的慰藉——陽(yáng)光。我愛(ài)陽(yáng)光！

……

在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿陽(yáng)光，我愛(ài)陽(yáng)光，我更愛(ài)充滿陽(yáng)光的每一天！

風(fēng)景 (字?jǐn)?shù):300)

每個(gè)地方，每個(gè)角落，都會(huì)有風(fēng)景，哪怕是一棟小小的房子，干的發(fā)黃的小草，我也覺(jué)得它們很美麗。

我最喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上，看外面的風(fēng)景，望著那溫和但帶有小小刺眼的太陽(yáng)，望著那無(wú)邊無(wú)際的天空，看著小鳥(niǎo)自由自在的飛翔。風(fēng)景啊。你為什么那么美？為什么看了一次又想看第二次？

我還喜歡在碧藍(lán)的天空中放紙飛機(jī)，看著它飛起，轉(zhuǎn)彎，落下。看著它展翅高飛，看著它自由自在的飛翔。我喜歡看太陽(yáng)慢慢的降下。因?yàn)槲疑岵坏盟?。我?ài)太陽(yáng)！

云朵，有成群。有路過(guò)的，有嬉戲的，還有旅行的。它們都是一樣的美麗，還有不同形狀的呢！

風(fēng)景，是大自然所創(chuàng)造的，在我心中，它是最美麗的！沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。

上海中學(xué)六年級(jí)：一輩子的、快樂(lè)