春之花絮

（一）

從很遠的地方飄來陣陣花香，不斷的傳遞著春天最溫馨的信號。

（二）

在記憶的長河里搜尋，實在想不起這是第幾次寫春天了。憶起以前，一到春天，不用老師說，在一個春光明媚的日子里，去農村里看看，然后回家刷刷刷幾下子，幾篇抒情的春之“散文”就出來了。寫了六年的春天，文中無非就是花花草草多么美~萬物回春的老套路，萬變不離起其綱。

在這個金豬年的春天，我也不想在寫花花草草了，就來道道《阿豬看世界》的編輯阿豬在金豬年的春天的故事。

（三）

我叫阿豬，是我們《阿豬看世界》的編輯。今年真是爽，碰到了12年難得一見的豬年，我們的《阿豬看世界》終于可以大賣了，去年經常被可惡的《狗狗看天下》擠的沒有銷路，今年終于可以藐視《狗狗看世界》了，哈哈，笑看雜志圈中逐狗，阿豬我笑傲江湖。

阿豬看到外面春意盎然，也想出去散散心，采訪一下人們對春的看法，寫一篇好稿子。一出去，就看到一個瘦瘦的男孩。

阿豬：你能不能談一下你對春天的想法。

博云：你看，這個春天是多么美，天高云淡，風和日麗，到處生機勃勃，不過，這是表面上的現象，你想想伊拉克人民，在這個春天里，是多么的痛苦，身邊隨時會死去親人，再想想山區的孩子們，在這美好的春天不能享受春的美好，卻要給父母下田，吃了上餐沒下頓，不想再說了，可憐的人們啊，這個春天其實并不美好！（做抹眼淚的動作）哦，我為什么要這樣，不不不，我是一個堅強的人啊阿豬感到不知所措，悄然離開。

阿豬又碰到一個12。3歲的女孩。

阿豬：你對春天有什么想法呢？

小東：（有點傷感）詩人說：春天花會開。我是一個憂郁的孩子，同時我也愛花。

阿豬：春天是一個萬花開放的季節，看來你在這個季節里，你應很高興吧！

小東：我常常覺得我象黛玉，看到了春花，我不禁感到憂傷（淚水連連），因為待這些美麗的春花到了秋季，還是要敗落的。是不是所有的花兒都可以用來詮釋幸福？那么，當春天消逝，花敗了，幸福是不是就要枯死了呢？

阿豬：什么啊，不要把題說偏了。

小東（擦干淚水）：哦，知道了。哎，春天一過，有一年過去了，我也蒼老了一歲，歲月似水流啊，人生易老天難老。（淚水有再次涌出眼簾），那些美麗那兒去了？親愛的神啊，告訴我吧！你知道我為什么哭嗎？

阿豬：我不想知道。說完狂奔而去。

阿豬來到草地上，抬頭望著天空，想：一個春天難道就能給人這么多的憂傷嗎？他們為什么要給美麗的春天穿上一個憂傷的虛偽外套？

阿豬回到家，在《阿豬看世界》寫了一段話：春風楊柳輕揚飄，白絮飛花清風傲。月亮悠閑掛柳梢，柳梢綠芽人夸俏。穿天楊樹迎云笑，金絲柳搭金絲橋。垂柳擺弄風姿腰，春雨潤柳和風謠。春天如此美好，為什么要用上矯情的去描繪她。

春之贊 (字數:2000)

夏天，紛紛揚揚的，是雨；秋天，紛紛揚揚的，是落地的黃葉；冬天，紛紛揚揚的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚揚起熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。

　　——題記

蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”

春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

春，魂牽夢繞，“春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。”

……

當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。

春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是，開始在春天漫游。

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。

春風飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！

雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。

但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來沒有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達成他們心里的美好的愿望。

早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會忘記以前的悲傷，讓你股起勇氣繼續為生命奮斗，讓你勇敢面對今天的一切，讓你不會覺得有什么恐懼。

中午，一斜陽光直射入你的眼簾，讓你拋開早晨的寒冷，全身充滿活力，讓你學習還是工作都能更認真，都能更仔細，都能更努力，效率都能更高。當你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么，都會覺得十分的神清氣爽，十分的舒服。

傍晚，一個紅紅的夕陽在山頭上，假如你有空，可以在吃完飯的時候，到鄉間的小路上走走，欣賞一下那輪紅日，你會感到十分美，讓你在晚上都能做美夢。

晚上，一陣輕輕的風徐徐地吹過窗前，好像有“吹面不寒楊柳風”的感覺。但是你如果走到外面，你就會有“二月春風似剪刀的”的感覺。當你睡覺的時候，風繼續的吹，你聽著，如同一首斷斷續續的搖籃曲，讓你睡得甜甜的。

這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。

啊！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天！

三中初一：戴惠安

春之魅 (字數:650)

春，一個令人心曠神怡的季節；春，一個絢麗多姿的季節；春，一個生機勃勃的季節。讓我們一路共賞——春之魅。

天氣晴朗、明晰，淺藍的天幕中，輕盈地飄著幾朵白云，棵棵柳樹，條條柳枝，都綻開了笑臉，笑得那樣燦爛，一身翠綠的外衣，看上去格外鮮明，耀眼。令人情不自禁得駐足觀賞，一樹粉紅色的小花大華爭奇斗艷，彼此擁擠著，個個都笑得臉蛋粉紅，笑得那樣可愛，一條條，一枝枝開滿了來湊熱鬧，一片片，一朵朵，一枝

枝的粉紅花享受著陽光的撫摸與雨露的滋潤，一片片白里透紅的花瓣，生出清潔、清新、清爽的感覺，那深紅色的花蕊撒發著誘人的香氣，小鳥清脆的叫聲，婉轉、悠揚，好象在進行音符的接力賽。

春風迎面撲來，好象十分想念我們似的，向著我們擁抱而來，草兒向我們低下了害羞的頭。風姑娘撫摸著我的臉龐，不知是何物，蹭得我們臉上癢癢的，舒服極了。噢，原來，是一團團的柳絮撲打在我的臉上、手上，就像一片片棉絮為我們擦擦充滿幼稚、童氣的臉，和我們親熱著……

教學樓后那沉睡了一個冬天的泉眼蘇醒了，這聲音是春姑娘的呼喚，一串串水柱擁簇著，擁抱著。它們向上噴著，似玻璃球，像水晶珠，更似顆顆露珠，晶瑩透明，在陽光的撫摸下，顯得那樣耀眼奪目，更加后面的假山的烘托，構成了一道亮麗的“假山噴泉”景。

百花竟相開放，千草生機勃勃，無不透露著春的活力、春的魅力。

“一年之際在于春”新的一年又開始了，我們的學習又步入了一個新的階段，讓我們擔負起計劃的擔子，去攻破下一個目標，進入屬于我們的“春天”。

展現我們的春之魅吧！

春之桃花 (字數:600)

你愛春天嗎？你愛桃花嗎？我最喜歡春天那桃花了。

在春天來到的時候，桃花仙子下個是在舉行舞會，把所有的桃花都邀請來跳舞。馬路邊上、花園里的桃花都爭先恐后的開了，一個個在枝頭在樹梢相互比美。你看！在每一根枝條上都長滿了桃花，你的花瓣搭在我的花瓣上，擠擠嚷嚷真熱鬧。空氣中彌漫著淡淡的桃花清香。好像桃花仙子噴了香水似的，讓所有的人都沉醉在舞會當中。

春天的桃花粉紅艷麗，吸引了很多人，我也被花兒吸引了。使我不忍離去，五個白色的的小花瓣合成一個小圓臉，花瓣那許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點，三四朵小花圍成一個小圈，在春風吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……桃花，它沒有用艷麗的色彩來顯示生命的快樂，而是用潔白的心靈來報答春天；它沒有用嬌艷的花朵來裝飾春天，而是用樸實的真心來贊美春天、歌頌春天。當夏天，人們觀賞者百花爭妍的景象，誰會記得春天的桃花？當人們看著今年最后一片黃時，誰會記得春天第一朵桃花？當冬天，寒風刺骨，北風呼嘯，我們開心的玩著雪花，有誰會想到那些飄落在我們肩頭的桃花？

冬天過去，春天來了，桃花又開了。我們又只顧把花兒折在手心，差在發梢，有誰會想到去年的桃花？人成為了過客，反而，那些擁有真正意義的東西倒成了主角。人們可能已經忘了以前那桃花，可那樸實、真誠的桃花，無論在撼動還是酷暑、風沙還是雪雨，無論春夏還是秋冬，那樸實而又真誠的桃花一直開在我的心頭。

南大街小學六年級一班六年級:范偉杰