雨

又是那個所謂的開學(xué)日，而天上又下起了雨，每次開學(xué)給我印象最深的并非那一本一本的新書，也并非哪個同學(xué)或哪個老師的變化，而是那紛紛飄落的雨，印象里，每次開學(xué)都會下雨，初一剛開學(xué)那天也是下雨，看著那天上紛紛飄落的雨，我便對這個叫雨的東西產(chǎn)生了莫名奇妙的感覺，細細一想我的名字上半部分也是雨，可能這就是緣吧！

當天上下起毛毛細雨時，我便想起少女的手輕撫的琴弦，一種柔情不覺展現(xiàn)在我的心頭。當天上下起瓢潑大雨時，我便想起那“飛流直下三千尺”的氣勢，一種豪情由心蕩起。

雨，你我相識在雨季，你伴隨我成長，我看你循還往復(fù)天上人間奔來回去，你所帶給我的不僅是滴滴滋潤，更是那令我流連往返的藝術(shù)美。我對你不僅是分分的喜愛，更是一份贊美，一份感動。

春雨過后 (字數(shù):400)

下雨了，天一下子暗了下來。綿綿細雨像絨毛一樣輕輕拂過我的臉頰，大地貪婪地汲取著上地送給它的甘泉。雨，像刷子一樣刷洗著世界上的萬物。花更紅了、草更綠了、大地變得更干凈了。雨停了。春雨過后，一切變得更美了！

校園前的柳樹，枝上已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的小芽，被春雨洗刷過后，變得更加翠色欲滴。這不，枝上爬滿了小小的綠點，像兩片花瓣，慢慢地伸展，瞧！小芽抖動了一下，呀！原來它打了個噴嚏呀！

花壇中的小草，在土中，使了使勁，鉆出了地面，正好經(jīng)過了春雨的洗禮，瞧！它不由自主地伸了個懶腰，接著便沉沉地睡著了，等待著下一次春雨后的蘇醒！

瞧！教室門前的水仙花，是那么害羞，不聲不響，毫無引人注目地打開了它純白色的花苞，嬌小、可愛……

春雨過后，花開了；春雨過后，草綠了；春雨過后，一切更美了；春雨過后，春天來了……

江蘇泰州泰興市橫垛小學(xué)三年級:夢毀失她的愛

雨后的象征 (字數(shù):600)

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”一場春雨過后，我獨自漫步在河堤濕漉漉的小道上，呼吸著雨后帶泥土清新的空氣，欣賞著大自然早春特有美景。

遠處的東臺像一位躺著的巨人，白而輕柔的云輕輕地飄動著，像一層神秘的面紗。山腳下一排派民房，掩映在綠陰花影之中，河岸邊小草綠了，野花開了，樹木吐出了新芽，這一切，看上去就像是一塊點綴著五彩寶石的大花毯。或許，這是春姑娘不小心丟下的花頭巾？或許是她彩裙上美麗的花邊？那樹上、花上、草上的露珠。不正是春姑娘笑出的淚珠嗎？

我正沉醉在“夢”中，突然，一陣“啞啞”的聲音把我驚醒，原來是一群鴨子在嘩嘩的流水中盡情的嬉戲。挖沙船的馬達轟轟作響，樹上的小鳥也在歡快地歌唱呢！一陣春風(fēng)吹過，像春姑娘的芊芊玉手，把漣水河拂起波浪，漣水河顯得更清澈，更明亮。“拍”一條小魚躍出水面又鉆了回去，給這如畫的春景又平添了幾分盎然情趣。

河中心的小島便是碧洲芳渡。島上的樹木伸出一只只柔軟的小手來，和冬爺爺招手告別。島上有一片空地，一個老人在草地上打太極拳。中間的八角庭里有幾個人在談天說地。

河提下，幾個農(nóng)民在農(nóng)田里不停的鋤地，“一年之計在于春”呀？剛被雨水灌得飽飽的小草，正準備迎接下一場春雨呢！那小草好像知足長樂，喝飽了，就伸出葉子，努力掙脫泥土的負數(shù)。一片無名小花展著腰肢，在春風(fēng)中跳舞，迎接春天的到來！

河提上四季常青的樟樹像一個英勇的戰(zhàn)士，挺起身子，守衛(wèi)著生育它們的這方地。

突然，一滴水珠落在我的衣領(lǐng)里，我一摸，濕濕的，這不是春天的象征嗎？

我是一滴雨 (字數(shù):200)

我是一滴雨，我們給大地，莊稼，小樹，小花，和小草們服務(wù)，給小朋友帶來快樂，這些是都是我們的任務(wù)。我們在四季里變化多，你們?nèi)绻恢溃蔷妥屛襾碚f說吧！

春天，我們像一絲絲線從天而降。讓小樹，小花，小草茁壯成長，讓大地滋潤百倍。雨后我們叫太陽出現(xiàn)，讓天空出現(xiàn)美麗的彩虹。

夏天，我和伙伴給干涸的田地澆水，讓他們重現(xiàn)以前美麗的景色。給大地洗澡，讓大地干干凈凈。秋天沒什么可說，就說說冬天吧！

冬天，我穿上白色的新衣，變成雪花落到地上，小朋友用我們打雪仗，堆雪人，我一會兒快樂的在天上飛來飛去，一會兒又和同伴聚在一起，好不熱鬧。

我們就是這樣為大自然服務(wù)。