課桌診病記

今天，老師跟我們說課桌生病了。“課桌會生病嗎？”老師是不是騙我們呀？“是啊！”同學(xué)們都紛紛說道。但是老師卻一本正經(jīng)地說：“你們的課桌真的是生病啦！”老師雖然這么說，但是我們還是覺得有點不可思議，課桌怎么會生病呢？這時老師一一列舉了課桌的病情，這時我們才不得不相信她的話。

我的課桌非常漂亮。它長約55厘米，寬約35厘米，高約60厘米。課桌的桌面上穿著一件土黃色的襯衫，襯衫上有各種千姿百態(tài)的花紋。有的像大樹的年輪，有的像大海里洶涌的波浪，有的像將要出海的輪船……。真是漂亮極了！課桌的下面有一個大大的“嘴巴”，這個“嘴巴”其實就是一個大抽屜，里面放著許許多多的學(xué)習(xí)用品，有各種各樣好看的書籍，還有各類五彩繽紛的彩筆……差不多就是學(xué)習(xí)的寶庫，所以我很喜歡它！藍灰色的抽屜剛好是我最喜歡的顏色，所以我更加喜歡它了。抽屜的下面還有兩條又細又長的腿。可我覺得它們就像兩位力大無窮的的大力士，把笨重的桌面和書包舉得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模鼈兛烧鎱柡ρ剑　?/p>

今天，我和同桌一起去給課桌診診病。開始行動了，我突然發(fā)現(xiàn)有個課桌上脫落了一些皮，原來的課桌全身都穿著土黃色的衣裳，很有光澤，從遠處看亮晶晶的，可漂亮了！可如今，唉，課桌土黃色的衣裳也破了一片，露出既沒有光澤又丑陋的木頭身子。我的同桌給這種“病”起名叫“脫皮癥”。我想：這一定是那些壞孩子干的事吧！我覺得我們應(yīng)該要組織一個課桌小分隊，來阻止那些壞孩子來搞破壞。

過了一會兒，有人喊老師去看看。我聞聲跑去，看見陽衛(wèi)明的抽屜里放著一杯學(xué)生奶，可能牛奶存放的時間太長了，已經(jīng)散發(fā)出臭味了，同學(xué)們一個個都捂上了鼻子。這時又有一個人喊老師到馮佳璇的位置上，你瞧！她的抽屜里面粘著許多的口香糖，可惡心啦！有人給他起了個名叫蛔蟲病，我想：以后值日生可真要認真清掃抽屜里的垃圾呀！

突然，有人大叫：“哇！好臟呀！”我們看到有的人的桌子上面畫滿了畫，也有人在桌子打滿了草稿，還有的在桌子上貼膠帶……。唉！我們的桌子真是好可憐啊！有人叫它皮膚病，我想：為什么有草稿紙不用，而要在和我們相處了四年的老朋友的身上干壞事呢？

我想向大家提出“倡議書”，要保護好和我們相處了四年的老朋友，它和我一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們趴在它的身上寫作業(yè)，為什么我們要傷害它們呢？我們也應(yīng)該保護保護它們才對吧？

描寫不生動，表達欠文采

讀《藍天下的課桌》有感 (字數(shù):700)

五顏六色的鮮花固然美麗，但樸實的小草也擁有著自身的亮點，只要給他們陽光，它們依然茁壯成長，這本書讓我看到了一個特殊的群體，一群來自農(nóng)村卻家境貧寒的孩子，《藍天下的課桌》向我講述了那些鍍著悲傷色彩的童年。他們就像那些樸實的小草，而我們這些城里孩子，就行那些美麗的鮮花，只是比他們過得富裕點，但是我們都在同一片藍天下成長，都是祖國的花朵！

他們每個故事都蘊含悲傷的淚水，可我從他們悲傷的后面感受到了他們的樂觀向上與發(fā)自內(nèi)心的對他人的愛，這正是貧苦讓他們懂得更多的呀！

魯達欣深深的觸動了我的心，他的爸爸在他四歲的時候就去世了，只有他和媽媽相依為命，因為媽媽有心臟病，不能干活，小小的魯達欣默默地承擔(dān)了家里所有的家務(wù)。在暑假的時候，魯達欣除去拾荒，來賺取學(xué)費，給媽媽減少負擔(dān)，在學(xué)校里，魯達欣是個優(yōu)秀的孩子，成績總是名列前茅。他曾經(jīng)在墻上寫過這樣一句話來鼓勵自己“溝算什么呢？坎坷算什么呢？走過去，腳下依然是大地，頭上依然是藍天！”

魯達欣寫的那句話深深的烙印在我心中。是啊，困難算什么呢？只要勇敢的去面對，不退縮，一切還是如此美好。魯達欣身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，他努力，負責(zé)，有孝心，讓這個來自農(nóng)村的孩子更加自信，不再自卑。在上天奪取一個人一些東西的時候，總會賜予他一些東西，魯達欣雖然出生在貧寒的家庭中，卻靠著自已后天的努力，為自己的人生增添著更多精彩。以前，我總不愿意和農(nóng)村的孩子交往，覺得他們土里土氣的，配不上和我們城里孩子玩。自從讀了這本書后，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村孩子不像我們城里孩子一樣嬌生慣養(yǎng)，俗話說得好，“窮人的孩子早當(dāng)家”他們可以吃苦耐勞，而且人窮志不短！

同一片藍天下，共同的成長！

五年級:鄭珂婧

電腦課桌 (字數(shù):300)

　　21世紀我要發(fā)明一種　　　　電腦課桌，有很多優(yōu)點。　　　　優(yōu)點一：方便——我們每天都要背著沉甸甸的書包，不過這種課桌解決了這些書本的問題。因為電腦課桌上安裝了一個平板電腦，里面有音樂、百度、必應(yīng)等軟件，就不用背書包了。“那作業(yè)呢？”你們肯定會問這個問題“嘿嘿！別急，作業(yè)也可以存在電腦里，只要把答案輸進去，發(fā)給老師就行了，那電腦對眼睛沒有害，優(yōu)點二：管自己——-只要開小差，它就馬上會跟課桌攝影像做出判斷，發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的提醒聲，讓你慢慢改正自己的壞習(xí)慣……　　　　嘿嘿！我發(fā)明的電腦課桌很先進吧！

末來的課桌 (字數(shù):350)

　　滴答，滴答，時間過得真快！一轉(zhuǎn)眼2080年到了，我夢寐以求，當(dāng)上了發(fā)明家。我和我的機器人助手“無甜”一起發(fā)明了一張神奇的課桌。現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧！　　　　同學(xué)們在做作業(yè)時，身體離桌子沒有一拳，不過，我的神奇課桌會伸出小拳頭，幫你自動調(diào)好正確的姿勢．　　　　同學(xué)們?nèi)绻诤涞亩鞂懽鳂I(yè)時，覺得手非常冷，只要按一下左邊的紅色按扭就會突然覺得非常溫暖．如果在夏天寫作業(yè)時覺得非常熱，就可以按一下右邊的紅色按扭，半晌，就覺得非常涼爽．　　　　還有，同學(xué)們在做作業(yè)中遇到什么困難的話，只要按一下空格按扭，霎時，你的課桌會變成一臺電腦，讓你自由查找．　　　　小朋友，我的發(fā)明厲害吧．