琴落心弦

天邊的太陽(yáng)漸漸隱去，晚霞在嵐風(fēng)習(xí)習(xí)中悄悄攀上紗窗，把窗邊幾盆散發(fā)著淡淡花香的郁金香染上了一層金黃，驚飛了花叢中一只稍作停留的蝴蝶，也打亂了我的思緒。

站起身，窗外的世界似乎顯得那么蒼白無(wú)力，一種讓我惘然若失的東西在我的腦海中輾轉(zhuǎn)，使我感受到了一種深切的單調(diào)。心里有一種想急切打破這種平衡的欲望，我不由自主地走向了書房，那里有撫平我心中焦躁不安的東西——琴。

古樸的琴身上鑲滿了細(xì)密的琴弦，顯得那樣精妙。手撫在琴上，光滑的觸感令心中一陣安詳，手指不由一動(dòng)，“錚”，仿佛與心中那一絲漣漪共鳴。

旋律在寬廣音律內(nèi)不斷跳躍變換著，虛微的移指換音與實(shí)音相間，旋律時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，猶如高山之巔，云霧繚繞，飄忽不定；清澈的泛音，活潑的節(jié)奏，猶如高山流水，安撫了我浮躁的情緒，驅(qū)散了我心中那一絲陰霾。

一曲終了，在繚繞的余音中，目光不經(jīng)意間觸碰到木琴的一角，那本來(lái)應(yīng)該是毫無(wú)瑕疵的桐木卻透出一抹淡淡的鮮紅，素手輕撫間，好像又把我?guī)Щ啬莻€(gè)落葉紛飛的季節(jié)……

暖洋洋的陽(yáng)光照在臉上，使人陶醉，閑來(lái)無(wú)事的我跟著同學(xué)一起去了那間并不起眼的琴行，于是，我第一次聽到了那異乎尋常的演奏。

悠揚(yáng)的樂(lè)曲從琴師的指間緩緩滑出，心靈的震蕩間我聽出他一腔躊躇滿志的熱情都融進(jìn)高昂的調(diào)子里面，滋潤(rùn)著我干涸的心靈，蕩滌著我心靈上的塵埃，我情不自禁地輕輕哼唱著，音律和諧婉轉(zhuǎn)，有我從未聆聽過(guò)的美妙。

我要有一把為我所奏的琴！終于，父母禁不住我的軟磨泡硬，一個(gè)星期后，我如愿以償?shù)乇持膼?ài)的琴來(lái)到琴行。

揣著一分熱情來(lái)到琴行，第一天卻被一盆冷水當(dāng)頭潑下。沒(méi)有什么音樂(lè)基礎(chǔ)的我在老師的屢次提醒下還是頻頻撥錯(cuò)弦。見到周圍的同學(xué)已經(jīng)能熟諳最基本的幾個(gè)音階，我不禁羞愧難當(dāng)。

剛剛開始還安慰自己別太灰心，可當(dāng)我又一次發(fā)出不和諧的音調(diào)后，我索性撇下琴呆呆地望著窗外的風(fēng)景。輕撫自己的手，上邊早已磨出幾道細(xì)細(xì)的紅痕，我第一次對(duì)當(dāng)初的決定產(chǎn)生了一絲懷疑，心里突然悵然若失，像一只被掏空的蛋殼，脆弱得不能承受任何重量。但憶及當(dāng)初家人躊躇中那一絲詫異，我又倔強(qiáng)地咬住嘴唇，死死地盯住樂(lè)譜，再次撥彈起來(lái)，可早已酸澀無(wú)比的雙手卻絲毫不聽使喚，心中一急不禁暗使了幾分力，“嘶”的一聲，手中傳來(lái)尖銳的灼痛感，一滴稠黏的液體悄悄滑落在琴上，頓時(shí)心臟仿佛被一只無(wú)形的大手?jǐn)D壓著，悲涼的心緒和著屋內(nèi)的余音流瀉出來(lái)，眼淚不知不覺(jué)一顆一顆跌落下來(lái)……

“叮”一聲輕響再次把我從回憶中拉回，夜幕早已垂下，夕陽(yáng)陡然從地平線上消失，只殘留一絲嫣紅。

吃過(guò)晚飯，我背著琴踩著輕快的步子來(lái)到琴行，一如既往地開始練琴。手指輕輕彈撥琴弦，有一種莫可名狀的感覺(jué)，如潮水般向我襲來(lái)，我仿佛置身于漫天碧綠的水域中，追逐嬉戲的游魚在我的身邊緊密穿梭。湍急的水流猛浪若奔，在與卵石的激越中冷冷作響。

“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”身邊似乎有人低語(yǔ)。

琴音驟變，水流飄蕩，任意東西，疊嶂高山遍植霧凇，沿著崎嶇的山麓，攀巖而上。軒邈的山峰爭(zhēng)高直指，鳥飛唳天，望峰息心；鶴舞橫柯，緣松而巢。

“善哉乎鼓琴，巍巍乎若高山。”遠(yuǎn)處仿佛有人沉吟。

雙手撫琴，有人拍我的肩頭“彈得真好啊！”我微微一笑，不置可否，有誰(shuí)會(huì)知道，幾個(gè)月前的我還在為最基本的音階而苦惱呢？又有誰(shuí)會(huì)明白，成功背后所隱藏的曲折呢？或許，只有手中這張簡(jiǎn)樸且音域一般的琴，才能了解吧。因?yàn)椋嵌桓傧疑希街业幕觎`，我的向往啊！

無(wú)言中，我聽到一支曲子在夕暉中唱響：

“高山流水，露重?zé)熚ⅰ?/p>

無(wú)此知音，吾誰(shuí)與歸？”

手撫愛(ài)琴，心落琴弦，嘴角不由逸出一絲微笑。琴，你是我尋覓中的那一知音。

汕頭市錦泰中學(xué)初三:方星翔