我嘗到了雨的滋味

雨，淅淅瀝瀝的下著；躲躲藏藏的吹過；鳥，匆匆忙忙的飛過；葉，紛紛揚揚的飄落；我，晃晃悠悠的走著；雨滴在嘴里，是甜的。回想幾年前的那場雨，味道不同，是咸的。

她在那站著，燈也沒兩者，我知道今天的日子一定不會好過了。我徑直朝房間走去。“站住”，語序暴風雨就要來了，我渾身都在發抖，顫巍巍地停住了我閃躲的腳步。

“多晚了你才回來”說著，手里的棍子揚起，就在要落下的時候，父親出現了，用他那充滿繭子的手，將那根捆子折斷了。不過還是沒能躲過去，他的手重重地落在了我的背上。爸爸將我抱走，攔住了他，這才停止了我的懲罰。我一個人在屋里寫作業，只聽到外面隱隱約約有說話聲：“他還小呢，你下手那么重干嘛？”……

第二天，我背著書包走在上學路上，下著雨，我沒帶傘，雨滴在嘴里，好險。我咒罵著那個昨天晚上打我的人，恨不得永遠都不要再見到她。

到了學校，父親給我送去了三與衣服，我哭了。爸爸，你真好！

今天我走發現，與還有一種味道。

還是那件事，還是那個人，還是那個夜。出去之前我沒吃飯，我告訴他我會很快回來，可是當我再回到家時，家里只剩下一個會走的表了。我走之后，他轉了很多圈了吧。“咕咕，餓了就先吃點吧，沒力氣怎么打得住他的打呢！

忽然，門開了，我的心顫了一下，是他回來了。”還沒吃吧，反還熱著呢！“他難道是出去找了我？真不可思議。”我……我吃了剛才。“那就去洗洗睡吧！”我怯懦的去洗了洗，然后就睡了。我掐了掐我的大腿，天啊，這是真的嗎？她竟然什么都沒說。我從門縫里偷偷瞥了一眼，她竟然哭了。上次端的是棍子，這次斷的是淚水。她為什么會哭，難道因為我嗎？不對不對，她才不會為我哭呢，上次打我那么疼。看著她，我的淚也不覺滑了下來，我沖進去，不在他身上，抱住她，大聲說：“媽媽，對不起，以后不會了。”我沒說什么，哭得更厲害了。

第二天是周末，我準備去給她買個禮物，正準備回家，又下起雨了，雨滴在嘴里，好甜啊！

我嘗到了雨的滋味，是甜的。

河北石家莊井陘礦區石家莊市井陘礦區賈莊學區初三:劉思青

我嘗到了成功的滋味 (字數:500)

什么食物都有味道，酸甜苦辣，應有盡有。讓人嘗了后都有無窮的回味，可你嘗過成功的自滋味嗎。就在今天我終于之道了成功時時多么快樂。

我是個成績不好的學生，每次到學期末都沒多少獎狀。可是這一次散學典禮，令我打吃一驚。

散學典禮開始了，全校同學坐在一起。首先由一位警官來說交通安全知識，要我們在暑假住意安全。然后到校長講話……啊！終于到頒發獎狀了，希望我能得個獎呀！可我成績又不好，哪白白來個獎狀呀，我越想越對我沒信心。“下面頒發的是優秀班級獎……，然后頒發的是……。”她越說我心里越想“我一定沒這個獎”

過了許久，以經說了幾十個獎項了。“最后頒發的是‘全國1+1作文獎’”“哇！這么高級的獎肯定沒有我的份，看來這個學期是沒有獎狀的了。”我心里想著。“全國金獎的有……，全國銀獎的有……，銅獎的有……”這是突然點到了我的名字，停了后大吃一驚。我心了想：是不是我幻聽了，還是她點錯了……。一連串的想法在我的腦子里浮現出來。我先在原地愣了一下，然后跟著獲銅獎的同學走上領獎臺。我心里既高興又驚奇。老師給我頒發了獲獎證書，拿著它內心高興的不得了，我的作文竟獲了全國1+1作文的銅獎，這是我有生以來第一次的獲獎證書。雖然是銅獎，但拿著它，我感到了成功感。這種滋味比酸甜苦辣加起了來更令人回味，喜愛。

我這次終于嘗到了成功的滋味，它的味道比任何的食物都令人喜愛，向往。在這以后我一定會更加努力，獲取更多獎狀，嘗到更多成功的滋味。

花苑小學五年級:詹賢康

我嘗到了讀書的甜頭 (字數:1000)

我嘗到了讀書的甜頭

哈爾濱市鐵嶺小學五年六班程慕涵

“一日無書，百事荒蕪”。一想起陳壽的這句話，我記憶中的關于讀書的酸甜苦辣總會歷歷在目的……

有一次，老師提問大家：“誰能用一句話形容形容雪之美麗？”話音剛落，同學們的熱情被點燃了。有的說：“雪就像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。”有的說：“雪就像飄落的樹葉一樣，在空中舞蹈。”……“小詩人們”的精彩發言，博得了師生們的陣陣掌聲。

終于輪到我了，我把胸脯一拔，朗聲說道：“空中大雪花，就像破棉花！”話音剛落，全班同學哄堂大笑。好多人笑得捂著肚子直不起腰來。有的同學對我做出了大拇指向下的手勢。我一下子傻了：我已經竭盡全力搜腸刮肚地把所有的文采都發揮出來了，怎么，怎么，就這么惹人發笑嗎？

正在我驚慌失措、異常尷尬之時，老師悄悄地走到了我的面前，拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“好孩子，多讀讀書吧，這樣，你說出的話才能生動優美呀。”我點了點頭，心里暗暗地發誓：我一定要多讀書！

回家后，我把我的想法告訴了媽媽。媽媽十分贊同。于是，在媽媽的大力支持下，一本本書來到了我的身邊，天長日久，漸漸的，它們都成了我最親密的朋友了。我經常擠時間看書，經常沉寂在書中的世界中……

這不，我為了看書，還發生了“被窩事件”呢。

那天晚上，我在家寫完作業之后就想看書。可我看看時鐘已經十點了，我有點彷徨了：不看吧，心里癢癢的；看吧，可能招來媽媽的“暴打”。怎么辦呢？想著想著，我靈機一動：躲在被窩里悄悄看，不讓媽媽知道。

說做就做。我偷偷地拿走媽媽手包里的手電筒，輕輕地用力關上門，輕快地跳上床，拿起一本書，立即鉆到被窩里。我擰開手電筒，打開書，如饑似渴地吸吮著這位朋友給我帶來的濃濃的墨香……

忽然，我的被子被掀開了，一聲驚雷響起：“都十二點了，怎么還沒睡呢？明天明天還上不上學了？”我一看是媽媽不知何時站在我的床邊，我的秘密被發現了，只好忍痛割愛地放下書，勉強地睡覺了。

——這就是我的“被窩事件”，一件讓我時時想起心中卻涌起絲絲甜蜜感覺的事。一想起來，我一點都不后悔，因為，書是人類進步的階梯。我在讀書中成長著，進步著……

又是一年的雪花飄飄的季節，我的老師又問：“誰能用一句話形容形容雪之美麗？”老師讓我先先發言，我再次把胸脯一拔，朗聲說道：“未若柳絮因風起！”一語落地，全場震驚，然后是雷鳴般的掌聲……

這一次，真的讓我嘗到了讀書的甜頭……

輔導教師：董加林

五年級:280790924 程慕涵

我嘗到了成功的滋味 (字數:500)

今天是風和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點到來。

漫長的上午終于過完了，我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點再說吧！

我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準備。

只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。

我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了。可惡的小魚，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段！

哎，倒霉。

我不想半途而廢，也不能灰心。

爸爸告訴我，小魚不會輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。

我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。

過了一會兒，魚竿開始動了，我輕輕地動了一下，魚竿動得更厲害了。我一提魚竿，出現了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！

晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來的魚，心里別提有多美了。

山東省日照市五蓮縣實驗小學四年級二班 趙軒慶