向前，向前，向前!

當陽光決定了要照向地球的時候，它會沖破一切障礙前進；當小草被雨露喚醒的時候，它會拼命地鉆著腦袋向上；當饑餓的野狼發(fā)現(xiàn)美餐的時候，它也會不顧一切地向前追趕！正所謂逆水行舟，不進則退，向前是每個又上進心的生物的共同的目標，人類，包括我，也應(yīng)如此。

體育中考在即，我選的是1分鐘跳繩這個項目，對于滿分，我的心中始終沒有一個堅定地結(jié)論。看著朋友們跳的那么輕快，像一只只悠閑自得的小鳥兒，而我卻與那種水平相差甚遠。那種心中對于自己的不滿油然而生。當我跳的氣喘吁吁的時候，我摸著自己的心臟部位，跳的那么快，好沉重。看著手中的記數(shù)，我覺得自己與她們有點格格不入的感覺。于是想的好遠。我無奈的低下頭，然而換來的只是腦子的眩暈。要不蹲下來抱抱自己，可是這種一霎那的安慰是我想要的么。不！人總是要進步的，突然我想起了我最喜歡的那個太陽，只是因為它不會因為一陣晴天霹靂抑或是黃沙滿地兒停止發(fā)光發(fā)熱。它天天用它溫柔而嫵媚的身姿迎來嶄新的一天，帶給人沒希望。于是，我決定向前進，因為努力了是不會有失望的。

還記得上禮拜有一天早上鍛煉的時候，好朋友們跳累了會在一旁休息，而我不停地想地測試一下，這讓她們覺得我的體力好充沛。可我卻覺得不是這樣的，在我跳累的時候，耳邊總是能回蕩起那么熟悉的話語，這恰是班主任周老師的聲音：“抱著得10分的信念，咬著牙也要堅持，一定要把體力練上去，因為如果你浪費了今天，那么你前一禮拜的努力就會化作了灰燼！”于是，抬頭看看天上靜靜地臥著的我的最愛，它似乎在賜予我無限力量，讓我能勇敢地朝著滿分前進，我的心默默地告訴我：“你要前進，前進，前進！”雖然那天我只有1次達到過滿分，但是一口是吃不成胖子的不是么，要想前進就必須打氣十二分的精神，付出比別人更多的汗水，就這樣我說服了我自己。

今天下午補課回來，天氣由雨漸止轉(zhuǎn)晴了，我拿起繩子跳了起來。期間，我真的累的連呼吸都好急促，當我快要累的癱了的時候，我告訴自己，不能停，向前沖，向前努力，本來剛剛就白跳了。突然，我發(fā)現(xiàn)了我額角的汗液，緩緩地流淌著。那不是世俗眼里的排泄物，而是我沖刺過的印記，仿佛會閃閃發(fā)光一樣。

四月馬上要到了，我相信在短短的半個多月的時間里我會堅持的，既然告訴了自己方向就要努力向前闖。在那個看上去很近的遠方，只要心中有前進希望，在你到達的過程中你不會迷路，因為希望就像一把把金鑰匙引領(lǐng)著你打開一道道門，而最后那一道門，便是成功！那么，現(xiàn)在起，前進是我最好的伙伴，我們不離不棄，現(xiàn)在乃至永遠！

柴橋蘆江書院初三：喂cc

    

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80給90的一雙隱形翅膀——《向前向前》話劇觀 (字數(shù):1200)

一群帶著面具的孩子，漫無邊際的走著，內(nèi)心的空當，像極了灰蒙蒙的天。他們原本是快樂的，輕松的，天真的。可是，現(xiàn)在，他們再也回不到從前了。高考在即，只有他們自己清楚的知道——應(yīng)該向前，卻無法向前。因為他們早已放棄了，從他們戴上面具的那一刻起，他們已經(jīng)心如死灰了。他們每天應(yīng)付著生活，生活也同樣應(yīng)付著他們，這就是高三六班每天的寫照……

——題記

秋天，我們一起蕩秋千

高三六班來了一位新班主任，聽說還是80后！

可是當80后的老師遇上90后的學生，不知道有何化學反應(yīng)呢？

姜老師任課的第一天，就被同學們放肆的行為氣哭了。還好有參謀長老爸為女兒指點迷津——把班級組成集結(jié)號，劃分沖擊組、保障組……當然也還有敢死隊

也許吧——這群孩子就像快要凋零的蘋果花，生長在燥熱夏天的濃郁里，是否結(jié)果，一切都在欣然等待中，也許，這是他們的起點。

秋天，老師與同學在大海的波濤間玩起了真心話大冒險，80后與90后的代溝注定要被海水沖淡。在海邊，同學們訴說著青春的故事，故事的主人公就是這群90后的孩子，故事的作者就是這位80后的老師。

冬天，我們一起去滑雪

焦點出錢讓倪小龍與周游去網(wǎng)吧上網(wǎng)，自己則偷偷的用功學習。

不知情的姜老師蹬著腳踏車在漫天雪舞的暗夜里，苦苦尋找。

雪，努力的下著。

直到午夜2點，倪小龍與周游才意猶未盡的從網(wǎng)吧出來。他們不知道，姜老師焦急的找尋他們多時。

為了這件事，焦點和倪小龍、周游反目成仇。

又是一個雪舞漫天的夜晚，雪瀟灑的下著。焦點再也忍不住了，沖出教室，把他積壓在內(nèi)心的苦楚喊了出來“為什么總是要爭第一，為什么要考大學？”

雪依然紛飛，淚依舊飄灑。友誼是否快要融化？沒人回答。

冬天，告一個段落

春天，一起去看櫻花雨

秦晴一直以來都吃的是發(fā)霉的饅頭，她卻從未告訴過任何人。她真傻，傻到一個人承擔所有的一切，卻不愿把自己的難處告訴大家。傻到不愿意和同學面對困難。

終于有一天，姜老師發(fā)現(xiàn)了這一切，緊緊的一把將秦晴摟在懷里，告訴她：“以后老師吃什么你就吃什么！”

櫻花雨，無邊的下著，紛紛揚揚，飄飄灑灑，揮筆描繪著春的童話。夏天，我們一起沖浪

高考前夕，周游卻提出輟學不念。

這一切都是因為他和一個女孩美麗的約定——北大校園見！而現(xiàn)在，那個女孩卻被病魔鎖住了，她一直隱瞞著周游，因為她不想看見周游因為她而放棄未來。女孩刻意的逃避他，甚至不理他，天真的周游卻認為女孩甩了他。

當周游得知了這一切后，執(zhí)意要去找哪位女孩，可是，哪位女孩帶著和周游的約定去天堂了。她會變成星星在天上看著周游，看著高三六班的！

這個夏天，注定有些特別。

在緊張的復(fù)習中，個別同學出現(xiàn)了高原反應(yīng)。姜老師帶著同學們一起玩真人cs大戰(zhàn)。他們向敵人宣戰(zhàn)：“我們準備好了，來吧，我們不怕。”

“是的，我們不怕！”

80給90的一雙隱形翅膀，——帶我飛，給我希望。

上海市羅陽中學初一：smileliaoye

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抱著自信向前走 (字數(shù):750)

窗外，天空格外的藍，搖了搖床頭的風鈴，忽然看見上邊掛著一只淡綠色的千紙鶴。我凝神的注視著它，忽然想起了那個夜晚，那個讓有我的勇氣抱著自信向前走的夜晚.....

那天，發(fā)試卷時，原先早已迫不及待的我看見試卷上那個鮮紅刺眼的八十五分，猶如晴天霹靂。回去怎么交代呀？心里七上八下的我整個下午都心神不安。“叮鈴鈴，”放學的鈴聲響了，我邁著沉重的步伐走出校門.....

“你真是怎么回事？”爸爸生氣地說，“這么簡單的試卷，考這么差的分數(shù)？你看看，計算題扣上6分，應(yīng)用題又被扣了8分，再加上單位1分，被扣了15分！你說以后怎么辦？啊？”

我把目光轉(zhuǎn)向媽媽，媽媽不說話，只是嚴肅的寫著甚么。我終于忍不住了，扭頭沖出家門，鉆進了雨中。

一出門，不知怎么的，我的淚水就止不住的往下流，我真的那么粗心，真的學不好嗎？我一邊抹眼淚一邊向前走，以后，我該怎么辦？我......也不知道。

“喂！xx！”遠處傳來似曾熟悉的喊聲，定眼一看，原來是xxx。“呀我怎么可以讓他看見我哭呢？”我怕連忙偏過頭。

“考試考不好嗎？”ＸＸＸ還是來到我身邊，拿出一張紙巾為我擦了擦眼淚，“沒有關(guān)系呀，人畢竟不可能十全十美，偶爾考差一點并不能代表甚么哦說實話，有事我很羨慕你呢！”她說完，把傘遞給我，又交給我一個東西，神秘的微笑了一下“回家去吧，我相信你下一次能行！”

我一瞧，是只千紙鶴“我.....真的能行嗎？”我睜大眼睛，認真的問。

“你一定能行！加油！抱著自信向前走！”ＸＸＸ也睜大眼睛，一字一句的說。

“你的表情真有趣！”我握著千紙鶴，笑了。

回到家，我擺弄著千紙鶴，突然發(fā)現(xiàn)了在它的翅膀里，透出一點點淡藍色。“莫非是.....”我心里一緊，輕輕拆開了它的淡綠色的身子，呈現(xiàn)在我的面前的是一句話：我問你的爸爸媽媽，其實他們只是一時的生氣，我希望你要加油哦，對自己的未來更自然，好嗎？抱著自信向前走！加油！

我的淚止不住的涌了出來。

ＸＸＸ，謝謝你在我自卑的時候給予了我的關(guān)懷，讓我有　　了勇氣，讓我有了自信。我一定不會辜負你的期望，我會永遠記住那淡綠色的千紙鶴上的一句話：抱著自信，向前走。　

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80給90的一雙隱形翅膀——《向前向前》話劇觀 (字數(shù):1200)

一群帶著面具的孩子，漫無邊際的走著，內(nèi)心的空當，像極了灰蒙蒙的天。他們原本是快樂的，輕松的，天真的。可是，現(xiàn)在，他們再也回不到從前了。高考在即，只有他們自己清楚的知道——應(yīng)該向前，卻無法向前。因為他們早已放棄了，從他們戴上面具的那一刻起，他們已經(jīng)心如死灰了。他們每天應(yīng)付著生活，生活也同樣應(yīng)付著他們，這就是高三六班每天的寫照……

——題記

秋天，我們一起蕩秋千

高三六班來了一位新班主任，聽說還是80后！

可是當80后的老師遇上90后的學生，不知道有何化學反應(yīng)呢？

姜老師任課的第一天，就被同學們放肆的行為氣哭了。還好有參謀長老爸為女兒指點迷津——把班級組成集結(jié)號，劃分沖擊組、保障組……當然也還有敢死隊

也許吧——這群孩子就像快要凋零的蘋果花，生長在燥熱夏天的濃郁里，是否結(jié)果，一切都在欣然等待中，也許，這是他們的起點。

秋天，老師與同學在大海的波濤間玩起了真心話大冒險，80后與90后的代溝注定要被海水沖淡。在海邊，同學們訴說著青春的故事，故事的主人公就是這群90后的孩子，故事的作者就是這位80后的老師。

冬天，我們一起去滑雪

焦點出錢讓倪小龍與周游去網(wǎng)吧上網(wǎng)，自己則偷偷的用功學習。

不知情的姜老師蹬著腳踏車在漫天雪舞的暗夜里，苦苦尋找。

雪，努力的下著。

直到午夜2點，倪小龍與周游才意猶未盡的從網(wǎng)吧出來。他們不知道，姜老師焦急的找尋他們多時。

為了這件事，焦點和倪小龍、周游反目成仇。

又是一個雪舞漫天的夜晚，雪瀟灑的下著。焦點再也忍不住了，沖出教室，把他積壓在內(nèi)心的苦楚喊了出來“為什么總是要爭第一，為什么要考大學？”

雪依然紛飛，淚依舊飄灑。友誼是否快要融化？沒人回答。

冬天，告一個段落

春天，一起去看櫻花雨

秦晴一直以來都吃的是發(fā)霉的饅頭，她卻從未告訴過任何人。她真傻，傻到一個人承擔所有的一切，卻不愿把自己的難處告訴大家。傻到不愿意和同學面對困難。

終于有一天，姜老師發(fā)現(xiàn)了這一切，緊緊的一把將秦晴摟在懷里，告訴她：“以后老師吃什么你就吃什么！”

櫻花雨，無邊的下著，紛紛揚揚，飄飄灑灑，揮筆描繪著春的童話。夏天，我們一起沖浪

高考前夕，周游卻提出輟學不念。

這一切都是因為他和一個女孩美麗的約定——北大校園見！而現(xiàn)在，那個女孩卻被病魔鎖住了，她一直隱瞞著周游，因為她不想看見周游因為她而放棄未來。女孩刻意的逃避他，甚至不理他，天真的周游卻認為女孩甩了他。

當周游得知了這一切后，執(zhí)意要去找哪位女孩，可是，哪位女孩帶著和周游的約定去天堂了。她會變成星星在天上看著周游，看著高三六班的！

這個夏天，注定有些特別。

在緊張的復(fù)習中，個別同學出現(xiàn)了高原反應(yīng)。姜老師帶著同學們一起玩真人cs大戰(zhàn)。他們向敵人宣戰(zhàn)：“我們準備好了，來吧，我們不怕。”

“是的，我們不怕！”

80給90的一雙隱形翅膀，——帶我飛，給我希望。

【老師點評】:

感受不深刻