有人說用心疊一千只千紙鶴，再虔誠的對她許一個愿望，便會實現。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——題記。　　　小時候的自己總喜歡用還很稚嫩的小手認真地疊著千紙鶴，因為那時候的自己以為，正在疊的是一個一個心中的夢想。　　　小時候的自己總喜歡用認真的語氣對千紙鶴許下一個又一個愿望，因為那時候的自己，說的是一個一個的期許。　　　長大以后才漸漸明白，自己心中的愿望要靠自己的努力才能實現，但是我并不后悔，因為千紙鶴是我小時侯夢的寄托，心的期盼。　　　“同學們，你們長大了想要干什么呀？”剛上學時老師就問了我們這樣的問題，那時我還不懂自己心中的夢想。看著老師捧著書本站在講臺上，嘴里說著一個又一個我還不懂得知識；看著老師帶著同學們在操場上愉快的跳躍，操場上彌漫著同學們的歡笑聲；看著老師用那雙美麗的手奏出一首首動聽的旋律，飄揚在我的耳畔，我突然萌生出了一個念頭：我要當老師！　　　于是那時的我，用歪歪斜斜的字體在千紙鶴上鄭重的寫下了我的夢想，可是那時的我只是以為當老師可以和同學們一塊玩耍，可以給同學們帶來歡樂，可以每天不用做作業。　　　慢慢的，我長大了，才發現我錯了。　　　老師是教同學們知識的人，是為同學們批改作業到深夜的人，老師是備課到很晚的人。我慢慢的動搖了我心中的夢想。　　　有一天，我無意間看見老師看著同學們工整的作業笑了，才知道，老師的肩上背負著重要的責任，老師的心被學生占滿了，老師的滿足就是看到學生們聽話……　　　于是，我悄悄的對自己說，我想當一名普通的老師，一名教同學們知識的老師！　希望那只千紙鶴可以帶著我的夢飛翔，在那座山頂上等我到達。　　　 我的心，在笑；我的夢，在飛……