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因?yàn)橛辛四?/p>
在你的心里，有沒有一個(gè)這樣島嶼，開滿了沉甸甸，香氣襲人的花朵……有沒有一個(gè)這樣的人，無論他身在何方，他的模樣卻永遠(yuǎn)不會(huì)淡去……
媽媽呀……
自我欣欣然睜開眼睛的那一刻起，就注定了我的身上會(huì)纏上了你的牽掛。始終記得你那美麗的笑顏——陽光燦爛的痕跡。
佛說，前世的一百次回眸，才能換回今生的一次相遇。今生今世，能夠成為你的女兒，我真的很感激。
那是一個(gè)黃昏，夕陽的溫暖幸福的將我融化。天空是淺藍(lán)色的，清清淡淡，正如同我的心情。我慵懶的躺在草坪上，看著天邊的火燒云一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，將天空渡上一層金色。紅與金的交織，華麗奪目。你靜靜地在一邊看著我，臉上露出淡淡的笑。一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭，我看到了你靜靜的側(cè)臉，以及那抑制不住上揚(yáng)著的嘴角。你似乎察覺到了什么，對上我的視線，我們相視一笑。
好貪戀著一切，沒有過多的動(dòng)作和語言，只是一個(gè)簡單的微笑，便將那份情誼傳至心底。我就是這樣在你的柔情呵護(hù)下成長。
媽媽，你知道嗎？因?yàn)橛辛四悖业纳畛錆M了溫馨。
還依稀記得第一次叫出媽媽時(shí)，你眼底的喜悅與激動(dòng)。時(shí)光飛逝，我已從當(dāng)時(shí)那個(gè)伢伢學(xué)語的嬰孩成長為亭亭玉立的少女，唯一不變的，是你的默默地付出。
櫻花樹的枝端，你化作我掌心的春泥，呵護(hù)著我每一處枝丫的萌芽，每一次新葉的舒展，以至郁郁蔥蔥。
陽光燦爛的日子，你陪著我，與我共同享受成功的喜悅與歡樂。陰云彌漫的歲月，你陪著我，與我共同抵制失敗的失落與悲傷。因?yàn)橛辛四悖页砷L的道路上少了抹孤單。
彩紅的顏色有七種，赤橙黃綠青藍(lán)紫，人們追逐它在陽光下奔跑了好久，才發(fā)現(xiàn)無論走到何方，有一種溫暖叫做家，有一種牽掛叫做母親！
媽媽，你知道嗎？因?yàn)橛辛四恪Ｎ业囊簧辛藸繏臁Ｒ驗(yàn)橛辛四悖业氖澜缱兊闷婷罡y以言喻。
上海市金楊中學(xué)初三：倪蓓君
因?yàn)橛辛宋?(字?jǐn)?shù):750)
十二年前的一天，又一個(gè)小生命來到了這個(gè)世界上。響亮的啼哭聲打破了醫(yī)院的寂靜。這個(gè)小生命就是我。
拿起小時(shí)候的全家照，媽媽看起來是那么年輕美麗，爸爸看起來是那么健壯英俊，而現(xiàn)在再看來，爸爸媽媽臉上不知添了多少皺紋，頭上不知增了多少白發(fā)。而這，都是因?yàn)橛辛宋摇?/p>
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我便從一個(gè)幼稚的小孩兒變成一個(gè)懂事的初中生了。在在這期間，父母不知為我付出了多少心血，為我操勞過多少次。而那時(shí)不懂事的我，卻還經(jīng)常和父母拌嘴，現(xiàn)在想起來，我真是太慚愧了。
我身體不好，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就生病，媽媽曾經(jīng)為這熬過多少個(gè)無眠的夜；我要上學(xué)，我要吃穿，爸爸為這不知多少次幾天幾夜沒有合眼。
我一直都記得那次暑假發(fā)生的事。那時(shí)我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，第一個(gè)補(bǔ)習(xí)班放學(xué)沒有乖乖地去美術(shù)補(bǔ)習(xí)班，卻和小伙伴跑去了一個(gè)大樓的天臺(tái)。我們都很興奮，不知是誰提出了賽跑，天臺(tái)上有很多電線橫來豎去，但我沒想那么多，欣然同意了。我正在跑，忽然前面出現(xiàn)一根橫著的電線，其他小伙伴都蹲著過去了，我沒有看清，還沒有反應(yīng)過來，就一下子被電線勒住了嘴巴并反彈了回去，頭撞在水泥地板上，暈了過去。
小伙伴都嚇壞了，把我抬下樓去，并找來了大人幫忙，給我媽媽打電話。媽媽在電話里沒聽清，以為我是被車撞了，和爸爸急急忙忙趕來。開始還說要教訓(xùn)我一頓，但一見我那個(gè)樣子，又實(shí)在舍不得，趕緊把我送醫(yī)院了。
醫(yī)生給我上藥時(shí)，我眼睛瞇開一條縫，看到爸爸媽媽焦急萬分的樣子，才流下了悔恨的眼淚。在我養(yǎng)病的這一周內(nèi)，媽媽無微不至的照顧我，我要去離家只有幾步遠(yuǎn)的書店，也要爸爸送我去。
一直到現(xiàn)在，我嘴角還有那次事故所留下的疤痕。那次，爸爸媽媽簡直是為我操碎了心，我也很后悔。
有時(shí)我會(huì)對爸爸說幫他找找白發(fā)，就那么兩三根，我一會(huì)兒就拔完了，可是現(xiàn)在，我再也拔不完了。
河南宏力學(xué)校初中部初一：高馨雨
因?yàn)樗腋?(字?jǐn)?shù):750)
吾有一友，親密無間，形影不離。
曾經(jīng)我非常依戀他、喜歡他。但現(xiàn)在我討厭他、想要遠(yuǎn)離他。
他曾經(jīng)是我的守護(hù)者，時(shí)刻守護(hù)著我。他如一把雨傘，為我擋風(fēng)避雨；他如一劑靈藥，為我治愈抑郁之癥；他如……他曾真是我的好伙伴。
我依稀記得，那天學(xué)校組織模擬考試。老師好心把臨考前的一節(jié)課讓我們復(fù)習(xí)。同學(xué)們都本著“臨陣磨槍，不快也光，”的信念。緊張的復(fù)習(xí)中。看，他們認(rèn)真的看著書的樣子；聽，他們讀著《春》、《鄉(xiāng)愁》……但什么事都有例外，你站在門外會(huì)看見一個(gè)人在悠閑看著書時(shí)不時(shí)翻兩頁。仔細(xì)聽還在哼著歌……不用懷疑那個(gè)人就是我。我驕傲的認(rèn)為書上的知識(shí)很簡單不用背。
我輕松的進(jìn)入考場，卷子發(fā)下來后，粗略的看了看整張?jiān)嚲怼Ｐχ胍膊浑y嘛。開始做時(shí)一切順利，我正在為我方法高興時(shí)，突然一道基礎(chǔ)題把我難住了，該填什么啊“而現(xiàn)在，——我在這頭，大陸在那頭。”是什么啊……啊！“是一個(gè)淺淺的海峽”嗯一定是。于是我有懷著愉快的心情寫試卷。
今天試卷終于要發(fā)下來了，我一定考的很好。好期待我的分?jǐn)?shù)啊！我的眼睛一直隨著發(fā)試卷的人移動(dòng)。突然，他走向我。啊，我的分要出來了。果然，他把試卷發(fā)到我面前，我一看，愣了、傷心了、我怎么考的這么少，是不是錯(cuò)了。加了加，沒錯(cuò)。正在我怪自己時(shí)，他到我面前說：“你不是沒復(fù)習(xí)嗎？沒事的，下次努力。”我聽了他的話。重新振奮起來。可在一次次考試前我犯同樣的錯(cuò)誤，當(dāng)然，那一次次的分?jǐn)?shù)一次比一次慘不忍睹。而他也一次次勸我。
一天我靜坐在那里，深刻反省了自己。發(fā)現(xiàn)是他絆住我走向成功的腳步。就是他——借口。于是我決定遠(yuǎn)離他。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在是否還與他朝夕相處那，那就與我一起遠(yuǎn)離他吧！
河北石家莊泰華中學(xué)初三:hu112232
因?yàn)橛心?(字?jǐn)?shù):650)
“因?yàn)橛心?rdquo;多么溫馨的字眼啊，它透露出了同學(xué)間的友情，師生間的溫情，母子間的親情。看到它，我就想到了我的授業(yè)恩師——王老師。
王老師兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任心十分強(qiáng)，我們的語文成績節(jié)節(jié)攀升，他功不可沒。他從不會(huì)在我們面前說累，我看到的他是一個(gè)精神飽滿，滿臉紅光的壯年人。王老師在功課方面是傾注了很多心血的。
由于我是語文課代表，拿作業(yè)到老師的辦公室是分內(nèi)之事。有一次，我抱著一大疊沉重的作業(yè)本直往老師的辦公室，沒想到老師不在。我看到桌上放著一本厚厚的備課本。盡管很不禮貌，但好奇心加誘惑力，我還是被降服了，躡手躡腳地翻了開來。那一幕令我驚呆了。滿滿三大章，全都是王老師的備課筆記。其間還隨處可見橫躺著的紅色墨水。我第一次發(fā)現(xiàn)王老師原來是這么一個(gè)人……
還有一次，學(xué)校舉辦“教師籃球賽”，很多男老師都參加了，王老師卻一個(gè)人坐在辦公室里埋頭寫著。我們感到很奇怪，大家都說王老師不會(huì)打籃球。可我明明在上個(gè)周末還看見他在操場上飛奔的身影，為什么呢？
下午第四節(jié)課，王老師拿著一張紙走進(jìn)教室。“同學(xué)們，最近正處于流感的高峰期，為了同學(xué)們的健康，我制定了一些班規(guī)，另外還有一些習(xí)慣問題的建議，我把它貼在后面黑板上，大家抽空看一看。”
原來是這樣啊，我果然沒猜錯(cuò)。此時(shí)，眼前這個(gè)身穿白色襯衫，鼻梁上架著一副黑色眼鏡的忠厚長者，已不是開學(xué)時(shí)我所認(rèn)為的那么矮小，那么一無是處了。我對王老師從此心生敬意，一直將他當(dāng)坐我最好的老師。
如今，王老師已經(jīng)快退休了。沒當(dāng)我在茶余飯后，仰面躺在沙發(fā)上小憩時(shí)，眼前總是會(huì)一如既往地浮現(xiàn)出那個(gè)精神飽滿，滿臉紅光的壯年人的影子，他帶給我的是比知識(shí)更寶貴的做人的道理。如果我現(xiàn)在還懂些文明禮儀，還有些助人為樂，還崇尚社會(huì)公德，那全都是他給予我的，是的，因?yàn)橛兴?/p>
王老師的眼淚，有酸，有甜，有咸，唯獨(dú)沒有苦……
永康市古山鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：楊勝勝
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