朋友

夜靜得只能聽(tīng)出月兒在滴淚，風(fēng)靜得直流淌如破碎的懺悔！那月兒劃破寂寞的曲線(xiàn)，在每個(gè)夜晚成了我的思念。

曾經(jīng)的天空湛藍(lán)無(wú)瑕，曾經(jīng)的小湖水光漣滟，總喜歡在仲夏的雨后，在湖邊談?wù)撘磺校蕾p一切，你說(shuō)，要讓我們的煩惱被湖風(fēng)帶走，而讓快樂(lè)永遠(yuǎn)蕩漾在湖面，那時(shí)，我笑了，從此，我們的友情愈顯濃郁，就像猩紅的晚風(fēng)把翠綠的柳枝吹成牧歌一樣。

但上帝總喜歡捉弄人，他讓生活美好，卻又顯得不完美。也許，我不經(jīng)意間的言語(yǔ)對(duì)你是一種傷害，而我的執(zhí)拗便是對(duì)友情的叛離了，看著你因我而氣憤，而落淚，我卻漠然無(wú)言，你甩下一句“我們不再是朋友”我卻硬生生把內(nèi)疚磨滅，那一次，我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得執(zhí)迷不悟，那一晚，我只聽(tīng)見(jiàn)子規(guī)泣血般的訴說(shuō)，卻不見(jiàn)湖面漣漪游弋著月的浪漫。

那一次，我才知道葉的離去不是因?yàn)轱L(fēng)的追求，而且是因?yàn)闃?shù)的不挽留。從此，孤獨(dú)蕩碎了記憶的碼頭，縱使我有再長(zhǎng)的竹篙也撐不到友情的岸底，滿(mǎn)艙的友情化成無(wú)可挽回的碎片，片片晶瑩，片片是嗜血的悲傷。

忘不了，所以執(zhí)意想象你仍在那個(gè)湖畔，用石頭打出完美的弧線(xiàn)，你轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑，我興奮地正跑來(lái)，可是，風(fēng)一轉(zhuǎn)身，拉長(zhǎng)了你的影，一吹，就吹得了無(wú)痕跡。原來(lái)，一切都只是我的幻想，于是，心快窒息了。

時(shí)常回想起曾經(jīng)的湖畔，我們?cè)谀抢镄脑S，在那里擁抱，曾在那里揮手，在那里落淚。面對(duì)我自己葬送的友情，縱使遺憾，縱使后悔，但卻無(wú)法挽回。

朋友，你好嗎？

夜很靜，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在流淌，遠(yuǎn)方的你是否聽(tīng)到了風(fēng)中的訴說(shuō)，訴說(shuō)我深深的懺悔之心！

寫(xiě)給溫宿縣小朋友的一封信 (字?jǐn)?shù):900)

親愛(ài)的溫宿縣小朋友：

你們好！

我叫項(xiàng)志晨，一位來(lái)自祖國(guó)東南部浙江省永康市的小男孩，現(xiàn)在高鎮(zhèn)小學(xué)上五年級(jí)了，是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、熱愛(ài)生活的小學(xué)生。在黨的哺育下，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。我性格開(kāi)朗，喜歡學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，更喜歡幫助同學(xué)、助人為樂(lè)。很高興能給你們寫(xiě)信。

我們家鄉(xiāng)歷史悠久，山川秀麗。母親河——永康江猶如一匹柔軟的碧玉帶，鑲嵌在城市的心懷，古老樸素的西津橋橫臥在江面上，顯得那么坦蕩和無(wú)私。這里有皇帝鑄鼎的美麗傳說(shuō)，有美如仙境的方巖山，還有中外聞名的五金城，每年都能吸引成千上萬(wàn)的客商前來(lái)觀光購(gòu)物。如果你們到這里做客，我為你們當(dāng)向?qū)б欢ㄗ屇銤M(mǎn)意而歸。在黨的富民政策的指引下，我們這里每年都在發(fā)生天翻地覆的變化，高樓大廈如雨后春筍般出，各種資源豐富，科技發(fā)達(dá)，文化氣息濃郁，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮，是著名的“五金之鄉(xiāng)”。

我們學(xué)校可好了，她位于美麗的永康江畔，與雄偉的溪心橋相鄰；有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、有相互幫助的同學(xué)、有和藹可親的老師，優(yōu)美的環(huán)境，熱鬧的氣氛，真是求學(xué)的天堂。聽(tīng)老師介紹你們那兒現(xiàn)在生活貧困、資源緊缺，很多小朋友還輟學(xué)在家，學(xué)校里沒(méi)有像樣的課桌，開(kāi)學(xué)教科書(shū)缺乏幾個(gè)人共用一本書(shū)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我感到十分的擔(dān)憂(yōu)。

為了能盡量幫助你們，解決學(xué)習(xí)中、生活中的難題。我打算組織我們班同學(xué)長(zhǎng)期和你們保持聯(lián)系，開(kāi)展“手拉手，一對(duì)一”的活動(dòng)。這次活動(dòng)我覺(jué)得可以這樣開(kāi)展：

1、號(hào)召同學(xué)們給你們捐贈(zèng)一些文具、用過(guò)的課本。拿出一部分零花錢(qián)、壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一些教學(xué)用具。以改善你們學(xué)習(xí)中的一些困難。

2、我們可以一對(duì)一結(jié)成對(duì)子，互贈(zèng)禮物。平時(shí)我們可以用寫(xiě)信的方式來(lái)溝通，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；討論知識(shí)，好問(wèn)好思。

3、有條件的話(huà)，我們可以組織同學(xué)們到你們學(xué)校進(jìn)行慰問(wèn)。

你們看這個(gè)計(jì)劃怎么樣？我相信一定會(huì)辦的很成功！5.12四川汶川大地震，4.14青海玉樹(shù)地震，我們之間的距離是多么近啊！我堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國(guó)的每一個(gè)地方都能繁榮起來(lái)；你們也一定能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

信快寫(xiě)完了，不知你有什么感受？最后讓我們手拉手，同在黨旗下共同快樂(lè)健康的成長(zhǎng)！

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步

身體健康

　　你的朋友項(xiàng)志晨

　　2011-5-30

浙江永康高鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí):項(xiàng)志晨

給臺(tái)灣小朋友的一封信 (字?jǐn)?shù):600)

臺(tái)灣的朋友：

你好！

我們同在一個(gè)祖國(guó)，同樣在享受著祖國(guó)媽媽的溫暖，我們還有幾乎一樣的風(fēng)俗，想到這我就想寫(xiě)封信給你，親愛(ài)的朋友。

臺(tái)灣的朋友我很想跟你見(jiàn)見(jiàn)面，朋友，我叫顏劍超是個(gè)男孩，我有一頭烏黑的短發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一張大大的嘴，長(zhǎng)得一般，不過(guò)令我驕傲的還是我高大的身材，你呢？

朋友，有機(jī)會(huì)你一定要來(lái)我的家鄉(xiāng)玩玩啊！廈門(mén)可美了！要不這樣，你要是來(lái)了我愿意為你做導(dǎo)游。我們這兒很美，特別是那筼筜湖，筼筜湖上有許多白鷺可好玩了，還有，筼筜湖旁的湖畔上開(kāi)著美麗的三角梅稍矮，不過(guò)很美，不只如此，樹(shù)蔭下還自由開(kāi)放著紅、黃、白等個(gè)色鮮花，五彩繽紛，美麗極了！你覺(jué)得呢？美嗎？不滿(mǎn)意的話(huà)我們這兒還有鼓浪嶼、世界上最美的馬拉松賽道……你可一定要來(lái)啊！

我在公辦的學(xué)校讀書(shū)，我讀五年級(jí)了，在一班，你呢？我的校園很美，到處是樹(shù)木，到處是鮮花，到處是綠草，像一座美麗的花園，我最喜歡旗臺(tái)旁那一排鮮艷的花，它是那么的美麗，那么堅(jiān)強(qiáng)，從我入校到現(xiàn)在它總是一直開(kāi)放著，像永不枯萎的神花一樣。

朋友，讓我們隔海相望，等待我們團(tuán)聚的那一天，如果你愿意做我的朋友請(qǐng)你回信，和我一起創(chuàng)做21世紀(jì)的藍(lán)圖。

祝你

好好學(xué)習(xí)，天天向上！

你的朋友顏劍超

2012年2月26日

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)

給遠(yuǎn)方朋友的一封信 (字?jǐn)?shù):1200)

親愛(ài)的朋友：

你好！

接到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。

我無(wú)意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫(xiě)照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草，都很厚重。看得出來(lái)是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床舊的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

你們的學(xué)校里沒(méi)有專(zhuān)用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來(lái)了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

說(shuō)了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫(xiě)信呢？這是因?yàn)椋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生。看了資料中對(duì)你作出的“讀書(shū)很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過(guò)，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢！

寫(xiě)這封信，本來(lái)是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。

我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：希望有一天，你能來(lái)我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)，那里的景色特別美，歡迎我嗎？

期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來(lái)，我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！！

甘肅慶陽(yáng)西峰區(qū)慶陽(yáng)市西峰區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):qq2534434853