雪，我的朋友

我愛冬天的雪，愛它的顏色，愛它的芳香，愛它飛舞的樣子，它是我的朋友。

那天，我走在街上，幾滴涼涼的東西掉在我的手上，我以為是雨，但是，雨怎么會如此冰涼？看看天空，白色的雪花翩翩而下，原來下雪了。我像個五、六歲的孩子似的，蹦蹦跳跳，用手去迎接它們。雪花們像一只只玉蝶，在空中盤旋飛舞，好像還在依戀著天空。過了一會兒，它們才落到地上，有幾片還調皮地劃過我的臉，落到我的鼻尖上，似乎在向我打招呼。更多的雪花接二連三地涌來，給大地穿上了潔白的衣裳，它們似乎已經不想念天空那溫暖的懷抱了，只是一個勁地往同伴中鉆，它們不停地拍打著我的臉，落到我的衣服上，藏在我的發絲里。每一片雪花都是我的朋友、知己。我的全身仿佛正在變白，身體也變得不可思議地輕盈，我成了一片雪花，乘著風的翅膀，飛上了天空中，越來越多的雪花落了下來，地上亮得耀眼，那方寧靜的雪，純潔得像天使的翅膀，高貴得如新娘的婚紗。使人都不忍心踩上去，生怕破壞了這片凈土。房頂上蓋著雪，樹丫間也有雪。雪花精靈們調皮地爬上樹枝的最高處，樹枝承受不了這么多的重量，一下子彎了下去，“刷”雪紛紛滑了下來，剛好落了我一身，我仿佛聽見它們“咯咯”的笑聲。雪越下越大，草上壓了一層厚厚的雪，馬路上也全是它們的蹤跡，整個世界都是銀裝素裹。慢慢的，雪停了，最后一片雪花輕柔地落在我手上，仿佛在跟我道別。那落了葉的樹木上，掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條，而柏樹則掛著圓溜溜、沉甸甸的雪球，如玉雕成的一朵朵棉花般晶瑩發亮，特別好看。

雪的顏色不僅美，氣味也格外好聞。它散發出來的不是濃郁的花香，也不是好聞的香水味，那是一種清新的味道，聞著令人心曠神怡。仿佛已經坐在春日的柳樹下，捕捉著四處飛揚的柳絮似的。雪真是個神奇的東西，美麗脫俗，清新自然。

雪，我的朋友，高貴純潔，清香撲鼻。

表述不清晰

在月亮中品雪 (字數:500)

一縷輕柔月光透過窗戶，撒在了窗臺上，窗臺宛若度了銀，窗外下著雪，似如，“夜深知雪重，時聞折竹聲”。

我獨自一個在路邊賞雪，腳踩在厚厚的雪上，發出咯吱咯吱的響聲，像是踩地厚厚的呢土上，雪下得好大呀，不一會兒我的頭覆蓋了一層雪，我把頭仰望著美麗的天空，??！燈光下的雪花竟然這么美麗，雪花一個接一個地落下來，有的落在了燈上、有的落在了大樹上、有的落在了大地上、還有的分開了隊伍，悄無聲息地落在了樹叢里，在燈光的照耀下，潔白的雪花也成了黃色了，每一片小雪花都搶著要落下來，好像他們犯了重大的罪，逃到這里來的。

小道旁，大朵大朵的雪花沐浴在月光里，被風兒吹得搖晃著。

雪，還在不停地下著，紛紛揚揚，我伸出我的那雙柔軟的手，輕輕地觸碰那雪花，可是一溜煙兒，雪花沒有好像我手上被扶了一層油，被那層油滑落了，只留雪花的“痕跡”。

仰望天空，雪下得不是怎么大了，但是，那種令人神清氣爽，有著“異味”的雪花飄落在我的頭上，怪怪的，一種伏然的味道，在我的嘴巴里，酸酸甜甜，就是不知道他是什么味，我張開嘴，想品嘗一下雪的味道，一片雪花飄落到我的嘴巴里，有一種莫名其妙的感覺，沉寂著感覺雪花是那么純美的……

雪：不停地下著，灑滿了整個天空，不知道為什么，天空上唯一的月亮會那么的圓，雪花又怎么會飄落呢？閉上眼睛抬著頭，讓雪花飄在我的臉上……

月亮還是那么的亮，天空還是那么藍，雪花還是那么地白，那樣地飄落著、飄落著……

詳略不當

快樂的下雪天 (字數:1000)

雪花飄飄，整個綏芬河變成了一個白茫茫的世界。在學校門前，轎車像一個個雪白的大面包，葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花，風一吹，雪花仿佛春風中的桃花瓣憤憤地落下來。這時，我們同學們就在學校門前的小廣場上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在給雪搬家。正在我們玩得開心的時候上課了……

這是今年以來的第一場大雪。我們這里一到冬天就會下大雪，而今年大雪來得晚，都快過春節了才下了這場大雪。今天早晨，我從夢鄉里醒來，拉開窗簾一看，哇，外面下大雪了，白茫茫的一片。我一蹦三尺高，我想，今天可以好好地玩玩了。

早晨我一出門，就看到了白茫茫的一片。我們家對面的山上蒼蒼茫茫，家門前那條寬敞的馬路像是鋪上了厚厚的白棉被，白色的馬路上留下了很深的車轍。我在這里等車的時候開心地玩著雪，踢雪，和別的小孩在雪上跑，還打雪仗。不一會兒，招手停公共汽車來了，我上車到學校去。

在班級上課的時候，往窗外望去，看著飄著的雪花，我想，下雪天可真有趣呀。

是的，下雪天，真的很有趣，最有趣的就是剛才我從家里出來等車的時候和小朋友們玩雪。那時，我和一個小朋友打雪仗，那雪打到我身上一點都不疼，雪粉落到脖子里可涼快了。我把那個小朋友打得在雪地上跑，我就在后面追著打，終于追上了，我們就都滾到了雪地上。哈哈，真過癮呀！

我真心喜歡下雪天。誰不愛雪呢?

閱讀提示：這是一篇倒敘加補敘的小學記事作文。我們所說的記事作文，一般的寫法順敘，也就是按照時間順序從前往后寫。

但是這種平鋪直敘的文章讀起來給人呆板的感覺，文章結構上少于生動，文如看山不喜平，于是就有了倒敘、插敘和補敘的寫法。倒敘就是將事情的結果或者最精彩的情景寫在開頭，之后再倒回前面的事件過程；補敘就是就是在事情的過程和結果寫完甚至接完尾之后，就事情的重點和關鍵部分的細節再寫出來，之后再結尾。倒敘、插敘和補敘能夠使作文的結構別開生面，跌宕起伏，提高可讀性。但是，這樣寫作文難度很大，弄不好就會給人亂七八糟的感覺，其中的關鍵是文章的過渡。

1月11日，我們這里下了一場大雪，我指導學生寫雪中樂趣，用倒敘加補敘的方法寫。這篇文章算是小試牛刀吧。

語言平淡

冬天的雪 (字數:400)

雪來了！它像蒲公英般輕盈，停歇在人們的手臂和厚厚的棉衣上。這些雪花的壽命可不長，落下之后，就像魔術師變魔術一樣神奇的消失了。雪的使者是喜歡安靜的。無論它下得有多大，總是執行著大自然的命令，靜靜地，輕輕地落在雪地上。仿佛是天空派來的小精靈，把美麗和歡樂帶往人間。我仰起頭，對著天空張望，幾朵雪花滑過唇尖，涼絲絲的。

我向遠方眺望；可能冬天真的很冷吧！連大地都蓋上了厚厚的鴨絨被，雪花給樹木辛勞三個季節的獎賞是——一套銀裝素裹。不遠處，幾個和雪一樣純潔的孩子正在玩雪，他們把晶瑩的小雪花捧在手心里，猛地往天空中一撒。“瞧，天女散花！”我拿著放大鏡仔細觀察地上的雪花。竟是那么精致，像是著名的雕刻家才能完成的藝術品；但在大自然的巧手之下是這么漂亮，圖案如同繡花一般細致。

漫步在雪中，你會感到未曾有過的純潔和寧靜，這是其他事物無法比擬的。老天爺好像趁著深夜，吩咐手下用雪白的羽毛粉刷了整個世界。就連汽車的“嘀，嘀”聲也成了冬天的奏鳴曲。

雪，是冬天的象征，是天空的禮物，是人們的歡樂……

開封市第二師范附屬小學五年級 崔路佳