我相信我能飛

飛，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們?nèi)祟惗裕沁b不可及的，不依靠機(jī)器，我們是很難在天空中飛翔。飛，一直是我的夢(mèng)想……

小時(shí)候，我從電視里看到孫悟空可以騰云駕霧，在天空中自由地飛，我很想像他那樣，于是就試著學(xué)飛。我張開(kāi)雙臂，兩腳一踮，摔了一跤。我以為自己笨，不是說(shuō)要“笨鳥先飛”嗎？我不斷努力，希望有一天可以飛起來(lái)。可是事與愿違，我最終還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。我問(wèn)媽媽，為什么我飛不起來(lái)？媽媽指著我的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)丫頭，我們?nèi)藳](méi)有飛行的天賦，也沒(méi)有那樣的身體條件，所以是不能飛的。你這樣學(xué)也是白費(fèi)心機(jī)的。”我不解地問(wèn)：“為什么神仙可以飛呢？”媽媽開(kāi)玩笑著說(shuō)：“神仙的身體輕，他們不吃人間煙火，所以他們可以???rdquo;我高興地說(shuō)：“那么，媽媽我也不吃飯了！我要飛！”媽媽撫摸著我的頭笑著說(shuō)：“傻孩子。”雖然我不能飛，但飛的渴望之火仍在我心里熊熊燃燒著，我只能將它藏在心底里。

后來(lái)，我看了葉延濱的文章《寫給飛翔的翅膀》，里面優(yōu)美的文字啟發(fā)了我，更堅(jiān)定了我要飛的信念。駝鳥在荒涼的沙漠，只有一雙不會(huì)飛的翅膀，它最后還不是以自己的雙腿“飛”了起來(lái)嗎？信念與理想，使它飛到了冠軍的寶座。蝙蝠翅膀上沒(méi)有羽毛，它不是鳥，同樣也是信念與理想，使它在黑暗的夜晚飛起來(lái)了。只要有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗，就算沒(méi)有翅膀，我們也一樣能“飛”，我們能在未來(lái)的天空中“飛翔”。我們不但能“飛”，而且可以“飛”得比鳥兒還高。

我相信我能飛。成長(zhǎng)路上，雖然會(huì)有種種的挫折磨練我，會(huì)有重重的困難要把我的“翅膀”折斷，但是，有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師的淳淳教導(dǎo)，有朋友的支持，有大家的愛(ài)，我一定能克服所有的困難，撥開(kāi)云霧，沖出黑暗，迎接我的將是第一線晨曦。我一定會(huì)在明朗的藍(lán)天里“展翅飛翔”，“飛”美麗的遠(yuǎn)方，為你們銜回金色的秋，銜回甜美的果實(shí)！

我想對(duì)著天穹大喊：“我相信我能飛！”

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我 相 信 (字?jǐn)?shù):650)

我　　相　　信 　　從小我就有一種自卑感，仿佛一生下來(lái)就低人一等，只要見(jiàn)到陌生人就不敢抬頭.那時(shí)候我的成績(jī)雖然很好，但是心里面總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，總想躲在角落里，不引人注意，老師們都說(shuō)我有考第一的實(shí)力，但沒(méi)有考第一的自信。無(wú)論做什么事情，總覺(jué)得自己比不過(guò)別人，自己天生就比別人差。 　　不過(guò)這種習(xí)慣在那天下午得到了改變，那次數(shù)學(xué)考試，我故意寫錯(cuò)了一題，以九十九分的成績(jī)居全班第二。不過(guò)我的這種伎倆，最終還是沒(méi)有逃過(guò)老師的法眼。數(shù)學(xué)老師把我叫到了辦公室。　　 　　我很少去老師的辦公室，剛進(jìn)門時(shí)很緊張，老師看到我來(lái)了，就讓我坐了下來(lái)，老師輕輕地哼了一首歌，一開(kāi)始我不知到這是什么歌曲，后來(lái)老師把歌曲哼完了，告訴我這首歌的名字，叫做《我相信》。我知道老師為我唱這首歌的意義，她是告訴我，一定要對(duì)自己有信心，不能用自己的短處來(lái)比別人的長(zhǎng)處，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。聽(tīng)了這么有道理的一首歌，我的心情也變得忐忑不安起來(lái)，老師說(shuō):'你一定懂我的意思了吧。其實(shí)沒(méi)有什么，我告訴你，一定要相信你自己',說(shuō)完，老師嘆了一口氣:“還是讓我講個(gè)故事吧。” 　　從前有個(gè)小女孩，她的表現(xiàn)一直很好，學(xué)習(xí)輕輕松松，不用怎么學(xué)就能沖進(jìn)前十，可是她就是不想再前進(jìn)一步，爭(zhēng)第一，之后她長(zhǎng)大有能力了，卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)她的遠(yuǎn)大理想，只待在一個(gè)普通的學(xué)校，做了一名平凡的老師。 　　講完了這個(gè)故事，老師說(shuō):'這個(gè)小女孩就是我，我小時(shí)候的經(jīng)歷和現(xiàn)在的你幾乎一摸一樣，都不愿意爭(zhēng)第一，可是你眼前的我是什么樣的呢?我不想看見(jiàn)你的命運(yùn)和我的命運(yùn)一樣.'這時(shí)，我完全愣住了，我抬頭仔細(xì)地觀察了一下平常對(duì)我們很嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，原來(lái)她的內(nèi)心，藏著一件讓她后悔一生卻又無(wú)法彌補(bǔ)的事。　　 　　通過(guò)老師對(duì)我的教育，我知道了:做任何事都要做到最好，相信自己，什么事情都能辦得到，當(dāng)一個(gè)人有了相信自己的勇氣和信心以后，他必將是一個(gè)成功的人。

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我相信…… (字?jǐn)?shù):300)

我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，開(kāi)朗活潑，卻總愛(ài)體味孤獨(dú)、寂寞。喜歡欣賞，善于想象，腦子里有許多奇思妙想。在家里是個(gè)乖寶寶，在朋友面前是個(gè)瘋丫頭，愛(ài)笑，有點(diǎn)瘋瘋癲癲。容易信仰，我相信一切可以相信的事物，我相信一切有真理的事物，我相信一切存在的事物……

我相信我是丑小鴨，盡管沒(méi)有白天鵝的命運(yùn)，我也活得很開(kāi)心……

我相信旅途中總有你與我相伴，溫暖……

我相信即使走得再遠(yuǎn)，我也會(huì)回家

我相信時(shí)間是安撫一切的魔法

我相信感動(dòng)常在

我相信如果有一天我找不到回家的路，我不會(huì)掉眼淚，我會(huì)笑著找警察叔叔

我相信“人之初，性本善”

我相信“成功=智慧+努力+1%的小聰明+10000個(gè)腦細(xì)胞

我相信好人與壞人的區(qū)別在于一個(gè)人為別人著想，一個(gè)人讓別人為自己著想；一個(gè)人讓別人愛(ài)他／她，一個(gè)人讓別人恨他／她

我相信內(nèi)心里的孤獨(dú)寂寞和無(wú)助積壓久了，容易變質(zhì)……

我相信……

……

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汶川,我相信你是堅(jiān)強(qiáng)的! (字?jǐn)?shù):500)

汶川,我相信你是堅(jiān)強(qiáng)的! 山可以移動(dòng),但動(dòng)搖不了中國(guó)人民抗震救災(zāi)的決心；水可以阻斷，但阻斷不了人民之間的同胞之情。 ------題記 歷史，早注定了這一刻的到來(lái)，這是改變不了的事實(shí)。當(dāng)那繁榮昌盛的四川一下子被移為平地時(shí)，數(shù)萬(wàn)人的生命危在旦夕。 災(zāi)害無(wú)情人有情，那一瞬間的倒塌，牽動(dòng)了數(shù)萬(wàn)人的心。溫爺爺?shù)谝粫r(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)。“只要有一線希望，我們就要盡百倍努力！”溫爺爺?shù)脑挘て鹆司仍藛T的決心。可是，溫爺爺擔(dān)心廢墟下的人們，自己竟伸手去挖，導(dǎo)致自己的手受傷。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員幫他包扎，他卻一把推開(kāi)。溫爺爺在此時(shí)給我們做了榜樣，我們也應(yīng)該盡自己的一份綿薄之力。 “壓在廢墟下的人，你們要堅(jiān)強(qiáng)！”我一直在心底呼喚，淚卻已流了滿面。在此時(shí)，就算你堅(jiān)強(qiáng)，你冷靜，但當(dāng)你面對(duì)這種種慘狀，心靈也會(huì)壓抑不住自己的心情！我又一遍遍地呼喊：“地震，你為什么要那么殘忍，你為什么要奪走這些無(wú)辜人的生命啊！” 現(xiàn)在，我已不會(huì)用太多華麗的語(yǔ)言去修飾人們的一舉一動(dòng)，更沒(méi)有一些感人的話語(yǔ)，我只會(huì)說(shuō)：“愛(ài)！”它在我心中，多么耀眼，因?yàn)槭撬袆?dòng)了我，更感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的靈魂！愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的！ 地震帶給我們的一切，早已埋在我的心中！我相信：老天是要考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)！讓我們手牽手，用溫暖去感化無(wú)情的災(zāi)難；讓我們手牽手，帶他們走出這片哀痛的土地！不管地震的危害有多大，但永遠(yuǎn)傷害不了我們團(tuán)結(jié)一致的決心！ 加油！中國(guó)！加油！汶川！