自信

自信 　　自信是英雄的本質，每個成功的人都充滿了自信，每個人生下來都很自信，從幼年算起，由于環境的不同而受到了各方面的限制，想想我們從小就在父母身邊受到了種種限制，這不行那不行，不小心做錯了事還有可能挨罵，甚至挨打，上學以后老師學校又給我們了許多限制，走上社會后更加難過，許多表現都是為了迎合別人，迎合上司，久而久之，漸漸的就失去了自我，生活中遇到許多挫折的人都產生了自卑的心理，這個世界上大多數的人都會靠素別人，“你不行”，“這不可能”等等愚蠢的語言。越是親近的人，越在你耳邊說這種話。 　　 對于大多數人來講找回自信是十分重要的，每個人身上都有巨大的潛能，只要激發出來任何人都可以成就一番事業。 　　我們經常看到一些不凡成就的人就會產生一種錯覺，以為他們擁有某種特別的天賦，可是深入探究后，發現他們異于常人的乃是自信，而且他們知道應該采取什么樣的行動。 　　一個人連自己都不相信他就不會有信望，一個推銷員買不出去貨物，只有一個原因就是不相信自己，不相信自己比不相信貨物更可怕，成功者一再向我們指出，我們的人生不手指于先天的環境，而受制于所抱的態度，所以你是自己的主宰，除非你自己認命，否則任何事情對你都均無所用，遺憾的是，許多人任其能力閑蕩。找回自信，就會找回我們的能力，我們要重掌自己的命運，扭轉我們的人生。 　　

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自信是成功的一半 (字數:300)

記得有一次聽寫，我沒有像往常一樣得到100分，而是錯了一個字。“歐陽玉蘭，你為什么這次打不到100分，你退步了嗎？”我總是反反復復地問著自己。我在自己身上不停地找著原因，可找了許久，也不知道為什么我會拿不到100分。因為我了成功往往只差一步之遙，總以為自己可以得滿分，可現實永遠將我拉了回來。我好后悔，后悔自己太得意忘形。我知道，當時的我太緊張，現在手里還捏著汗。郭老師曾說過的一句話：“人如果有了自信，做什么事情往往都會成功一半。”就在這時，我明白了自信是多么重要，如果，還有一次機會，一定會考到100分。因為，那時的我將充滿自信，時時刻刻記得這次聽寫給我帶來的慘敗教訓！

常寧市松柏鎮中心學校二年級：歐陽玉蘭

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執著、自信的我 (字數:1000)

小時候，每次遇到困難，父母總會耐心而又溫和的開導我。現在的我遠離了父母的懷抱，遠離了父母的呵護，成為自信的，執著的我。

以前，我像一只小船，只想泊在岸邊，不敢向巨浪前行。如今，我有了自信。

記得那是一個下午，太陽火辣辣地照向地面，只剩知了發出煩躁的哀叫，教室里更是煩悶。老師在上《岳陽樓記》，我們根本無法專心致志的聽老師講課。自然一切沒能逃過語文老師的眼睛，為了吸引同學們的注意，他提出一個問題：“范仲淹的‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’，對我們今天有什么意義？”

同學們一下子變得安靜，教室里鴉雀無聲，有的怕老師點到他發言，把頭低到了桌面下，好像要找個地縫鉆進去似的。我看到他們緊張的表情，再看看教室里沒有一個人舉手，就連語文成績特別好優秀的徐霞也包括在內，于是在自己深深的思索下，終于想到了答案。于是好自告奮勇地舉手。看到教室里只有我一個人舉手，就如同平地里突然聳起一座山峰，特別惹眼。終于老師示意我回答。我自信地站起，回答：“如果我們學生時刻想著為中華的復興，就會刻苦學習，學好本領。今后就會接好革命的班，把祖國建設地更富強。”一答完，贏來一陣掌聲。

看。我就是這樣有自信，別人不能做的事，而我卻能做到。自信的我，改變了我的一生。

如今的我不僅自信，而且還很執著。

有一次，我剛剛學會打羽毛球，媽媽就找我挑戰。媽媽已經是個“老手”了。對于我剛剛出道的“新手”，打敗我完全輕而易舉。面對這個強悍的對手，我對自己說：“絕對不能屈服她、畏懼她。要竭盡全力地打敗他。”我面色溫柔而且帶著一絲笑意，給人一種笑里藏刀的感覺。比賽進行不久，我已經輸了4分，并且已經上氣不接下氣了，而對面的對手還是那么精神，沒有絲毫疲憊的樣子，真不愧是“高手”，即使面對這樣的不利形勢，更不能氣餒。

于是，我對自己說“我是最棒的”。這是，我使盡全身的力向外一拍，看到那球像流星一樣劃過天空，又高又遠。心想這個球，媽媽肯定接不住的。她雖然認真地關注著。但還是沒有接住。過了一會，只差2分的距離，我暗自的想：“只差一點，加油！就可以達到勝利的彼岸了，我絕不能輸。”抬頭看到媽媽擺出的架勢，正“虎視眈眈”地看著球，她的眼神里充滿著殺氣，臉已經有些通紅。我想我只要擁有堅強的毅力和永不服輸的精神，就才能打敗他。最終，我比媽媽只多一分而取得勝利。正是我這種執著的精神，才使我向成功點靠近。

【老師點評】:

立意不恰當

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誠實感恩自信堅持 (字數:1100)

誠實 感恩 自信 堅持 誠實 感恩 自信 堅持 ——讀《哈佛家訓》有感

最近，我讀了一本書，名叫《哈佛家訓》。今天，我和媽媽一起看了《哈佛家訓》的第八章《優秀品質，讓孩子閃爍一生的碩大光環》。讀完這篇文章，我不禁想起了媽媽給我定的座右銘：

誠實，感恩，自信，堅持。“一個不誠實的人，即使其他方面再優秀，也難以得到世人的承認與贊揚，也無法在社會上立足。”這是媽媽一再強調的——做人第一要誠實。記得有一次，我作業沒做，騙媽媽說作業寫好交了，媽媽也就相信了我。第二天早晨，因為作業沒完成，我騙老師說沒帶，老師說讓我明天帶，就這樣，我又連續幾次把媽媽和老師都給騙了，正當我以為陰謀得逞時，老師終于懷疑了，把媽媽叫到了學校，媽媽知道了真相，回家后狠狠批評了我，她后來教育我說：“做人的第一原則就是要誠實守信，沒有了誠實，得不到別人的信任，就無法在這個社會上立足”。因此她把“誠實”作為我第一個座右銘。

“學會感恩，做人一定要有一顆感恩的心，只有一個會感恩的人，她才會珍惜現在美好的生活，熱愛父母、老師、朋友……”。記得有一次，“三.八”婦女節，我把自己平時積攢下來的零用錢給給媽媽買了一束很普通的橡皮泥“花”，在晚上的時候送給了媽媽，媽媽非常感動，說我長大了。事后我明白了，感恩無處不在，生活中的每一件小事都可以感恩，第一個細微的動作都可以讓爸爸媽媽感動。感恩其實是一個非常簡單的事，也是一個讓家庭溫馨的小小過程，只要你肯去做，就一定可以做到！“老師又不是老虎，為什么要怕呢？如果你回答問題錯了，老師還會把你吃了不成？”這是媽媽第三強調的——做人一定要充滿自信，記得以前我上課不敢舉手回答問題，媽媽教育我說：“自信一點，你回答問題了，老師才知道你上課用心聽講了，勤思考了”。從此我記住了媽媽的話，再也不怕老師了，上課發言積極多了，“自信”成了治我發言不積極的“良藥”。

“做任何事，一定要堅持，只有堅持，才能取得成功”，去年暑假我考鋼琴六級，在考級的幾個星期，每天練琴，枯燥乏味，對于我來說簡直就是苦熬，媽媽鼓勵我說：“堅持就是勝利”。整個7月份，我拼命地練習，終于我的堅持取得了成果，在考級時發揮出色，獲得了“優秀考生”稱號。我一定要把媽媽給我座右銘記在心里，落實到行動中去，做一個優秀的人。

家長感言：

品質是立人之本——讀《哈佛家訓》有感

今天，我和女兒一起看了《哈佛家訓》的第八章《優秀品質，讓孩子閃爍一生的碩大光環》。讀完這篇文章，我不禁感慨萬千。“品質是立人之本”這句話真是千真萬確的，一個人來到這個社會，首先要學會“做人”，其次才要學“做學問”。在生活中，我們時常發現，我們在教育孩子的時候，往往過于注重培養孩子的技能，卻忽視了孩子的品行教育，最后導致的結果就是，孩子學習很優秀，能力很突出，但是在品行上可能有些問題，當他長大進入社會時往往與社會格格不入，讓其他人無法接受，在社會上也無法立足。

父母是孩子的第一老師，父母的言行、舉止都在潛移默化中影響著孩子，由于孩子還處于一個缺乏足夠判斷力的年齡，所以大多數情況下，他們都全盤接受了家長的一些說話、做人處事方式方法，很多孩子在不經意間學會了父母的一些壞的習慣或者品質，等到我們發現時，為時晚矣。所以孩子就像是我們的一面鏡子，從他們那可以看到我們的言行習慣，因此我們作為家長必須以身作則，平時多注意改掉自己的一些壞習慣、品質，及時擦掉鏡子上的污點，與孩子一起成長，與孩子共同進步。特別是作為一個母親，平時與孩子在一起的時間長、接觸多，更要不斷地完善自身的人格修養，有一個平和、淡定、寬容的心態，這樣才能培養出一個人品出眾的孩子。

【老師點評】:

立意不明確，語言欠流暢，表述不清晰