我發(fā)現了美麗

“美麗是什么？”“美麗是花裙子。”小妹妹說。“美麗是天上的云。”小弟弟插嘴說道。“美麗是漂亮的東西。”爸爸隨口說。“整齊就是美麗。”媽媽邊收拾房間邊說道。這么多的美麗，究竟誰對誰錯？“美麗需要發(fā)現，你認為它美，它就是美麗的。”姐姐神秘的說。 　　 發(fā)現美麗？我漫無目的，將信將疑的走著。忽然，我聽到了一陣清脆的鳥鳴聲，兩只黃鸝鳥在樹上高歌。翠綠的樹葉叢中兩點嫩黃。這是美麗吧！我不確定的想。看，兩只蝴蝶圍著一朵牡丹花翩翩起舞，忽停忽飛，翅膀忽扇忽合，這也是美麗吧！我想。再走啊走，到了一個畫展廳，這幅畫真漂亮，冬天里銀白的一篇，溫和的陽光，寧靜的氣氛也能感覺的到，這應該就是美麗，我想。走出大廳，看到一群小孩子快樂的玩耍，笑聲如銀鈴般感染每個人，路過的人臉上都帶著笑容，這也是一種美麗。我確信的想。看，那一對母女多么幸福，母親被女兒挽著胳膊，母女倆說說笑笑，快快樂樂的在馬路邊散步，不知在談論著什么。這就是美麗的場面吧！我想。你看那個小男孩吃著冰糖葫蘆，那滿足的表情讓人也眼饞，那一聲“真好吃·”也說的我口水直流。這滿足的感覺也是一種美的享受吧！艷陽高照，天氣熱了，路上的行人也少了，在我還在尋找美麗時，一位揮著掃帚掃大街的阿姨映如我的眼簾，額上汗珠滾滾，但她還在勞作著。她一定是個美麗的人！我堅定的想。夜幕降臨了，我滿載著發(fā)現的美麗，踏上了回家的路，星星閃爍著降落在了馬路兩旁，為馬路兩旁的店鋪裝上了亮光，我欣賞著這種美麗，回憶著被發(fā)現的美麗。現在我就生活在一個美麗的世界里，到處都有美麗，只需要發(fā)現，一切都很美麗……

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我發(fā)現他的“至星不休”的精神 (字數:500)

通過我?guī)滋靵淼奶剿骶窠K于發(fā)現我現在的同桌——柏志成的一個重要特點。此特點你既可以認為是優(yōu)點，也可以說這是缺點：他的作文達不不到a★★絕對絕對絕對不會停止修改作文的。

之所以不說這是優(yōu)點是因為我不明白他為什么一次不行就再修兩次、三次、四次、五次……。有那么多精力、時間倒不如在寫一篇更好的作文呢！

不說這是缺點是因為我常聽老師講、常看作文輔導書寫：一篇好的作文是要經過多次修改的，不修改的作文是不會是一篇好作文的。

不信？那好，我就給你說一個他的事例吧！

當我們寫第一篇作文《難忘的……》時他先得了個a★（在我看來已經不錯），最后老師對他說了一個建議：人物描寫的不具體。于是，當天回家后他立馬修了又修，寫了又寫。整整寫了一頁紙的人物描寫，什么人物動作、人物心理、人物語言等等寫得十分的細致、生動。直讓老師不但把他原來的a★變成a★★而且還在后面加了個“好”字！由此可見他后來所修改得有的多好。

類似于以上的事情多不甚數，現在你該明白題目的意思了吧！

不過，老實說這點我還得向他學習呢！因為我寫作就不愛修改，總覺的那是多余的，所以我的a★★就比較少了。

江蘇南京六合雙語學校五年級:李菁

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有趣的發(fā)現 (字數:500)

大家應該有發(fā)現過什么，而我的發(fā)現一定很好笑。而且這個發(fā)現讓我一直很煩惱，就是為什么月亮總是跟這我？

小時候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼，看見月亮在移動，在爸爸汽車前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車比速度，我就和你比，一定爸爸的車快！我大喊：“爸爸，沖啊！追過月亮，一定要勝利！”突然，月亮在我后面，我興高采烈地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對爸爸說：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸得心服口服。”走了很久，月亮還在我的后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的后面？難道月亮在跟蹤我？我對月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，說：“要是月亮聽得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應該它不在了吧！應該去睡覺了。我走到陽臺去看，月亮還是在看我。

隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問：“爸爸，為什么月亮老是跟著我走啊？我們又沒有違法。”爸爸解釋：“月亮還在原地，只是你看的角度不同，它好像跟著你。”

我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現。

【老師點評】:

不會描寫

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我發(fā)現了看書的好處 (字數:500)

小時候，我很討厭看書，覺得書就像魔鬼一樣可怕。但是，一次偶然的機會，我發(fā)現了多看書的好處。

上星期六，我和小唐來到了“鳳凰書城”時，里面已擠得水泄不通，但顧客們都很遵守秩序。

聽小唐說，書城里有一種引人入勝的書，是《語文快樂園地》。我有點懷疑：這本書真的那么吸引讀者嗎？里面究竟有什么魔力？我一定要尋根究底！

我來到書架前，找這本《語文快樂園地》，一下子，我把它找到了。啊！里面的內容多不勝數：曹植只走七步就吟出了一首關于“兄弟”的詩“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”；于謙不怕艱險，敢于獻身高尚品質“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”；《葉公好龍》諷刺了葉公那種表里不一的氣概。《紅巖》這一小節(jié)表現了革命前輩那種樂觀主義精神：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍已為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；“小蘿卜頭”年齡雖小，但為黨做了許多事；劉思揚出身于豪門，卻投靠于共產黨。渣滓洞難友團結，勇往直前；白公館志土奮勇，迎來黎明。這是多么的令人深受感動啊！

從這本書里，我發(fā)現了看書的好處：看書可以令人增長知識，可以帶人穿越時空，再現遠古時代，讓人多了解恐龍時代的生活。

啊！書，真的成了我的良師益友。