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“美人魚(yú)”故事
在2010年廣州舉辦的亞殘會(huì)上,來(lái)自我們麗水的姑娘蔡余慶燕在s9級(jí)400米自由泳決賽中,以4分56秒91的成績(jī)?yōu)橹袊?guó)奪得了首金。聽(tīng)到這個(gè)消息,我猛然想起,這個(gè)蔡余慶燕不就是我在游泳訓(xùn)練時(shí)每次見(jiàn)到的那個(gè)拄著拐杖單腿女孩嗎。
我念小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,報(bào)名參加了麗水市游泳隊(duì)練習(xí)游泳,第一天游泳,就看見(jiàn)一個(gè)十一二歲的殘疾女孩,只有一條腿,拄著拐杖,向游泳池走來(lái)。我不禁納悶了:這個(gè)女孩走路都走不穩(wěn),是來(lái)練游泳的嗎?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題情不自禁地問(wèn)她。
她說(shuō)她的名字叫蔡余慶燕,正在讀六年級(jí),很喜歡游泳,已經(jīng)學(xué)習(xí)好幾年了。當(dāng)我問(wèn)道她的腿是怎么回事時(shí),她笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,只是小時(shí)候出了一次車(chē)禍罷了。”她說(shuō)這些時(shí),滿臉的不在乎。“單腿怎么游泳?”我驚奇地問(wèn)。“等下你看了就知道了。”她很自信地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,她下水了。只見(jiàn)她用僅存的一只腿拍打著水面,濺起一陣陣水花,手奮力地劃水,動(dòng)作很協(xié)調(diào),好像根本不是一個(gè)殘疾人似的,單腿在水中上下擺動(dòng),真像一條“美人魚(yú)”。我不禁又驚奇又羨慕,暗暗想:她一個(gè)殘疾人能學(xué)會(huì),我也應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
在以后練習(xí)的過(guò)程中,每次都能看到這位單腿“美人魚(yú)”和我們這些正常的學(xué)生一起訓(xùn)練,教練還常常給她“加餐”。盡管速度還不是很快,但她沒(méi)有放棄,仍舊一個(gè)來(lái)回一個(gè)來(lái)回奮力地游著。離下課時(shí)間越來(lái)越近,可是她并沒(méi)有停下來(lái)的意思,仍在不知疲倦地游著,游著……
功夫不負(fù)有心人,通過(guò)不懈的努力,她終于成功了,首次參加亞殘會(huì),就打破了亞洲記錄,獲得了首枚金牌。
獲獎(jiǎng)后蔡余慶燕對(duì)自己的成績(jī)并不是很滿意,說(shuō):“游出這個(gè)成績(jī)只能說(shuō)還可以,但我還有上升空間,我的下一個(gè)目標(biāo)是2011年全國(guó)殘運(yùn)會(huì),希望能拿到金牌。”她最大的愿望是能游進(jìn)倫敦殘奧會(huì)。
看著由電視轉(zhuǎn)播的頒獎(jiǎng)鏡頭,我不禁陷入了沉思。為什么她原來(lái)游得那么慢,現(xiàn)在為什么卻奪得了亞運(yùn)會(huì)金牌呢?哦!原來(lái)是她有著不怕苦、不服輸?shù)木瘢瑘?jiān)持不懈努力,才贏得了成功。相比較四肢健全的自己,不禁感到一陣漢顏……
蓮都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一:陳兆暉
小故事 (字?jǐn)?shù):500)
小故事:很多年前,一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽想休假,所以他們決定晚上去城鎮(zhèn)。他們叫來(lái)最信任一個(gè)人來(lái)照看孩子。當(dāng)保姆來(lái)的時(shí)候,他們的連個(gè)孩子已經(jīng)在床上睡著了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了。
深夜,保姆覺(jué)得無(wú)聊就想去樓下看電視。但是她看不了,因?yàn)闃窍聸](méi)有電視(因?yàn)楹⒆拥母改覆幌M麄兊暮⒆涌刺嗬K痛螂娫捊o孩子的父母,問(wèn)是否可以在他們的臥室看電視,當(dāng)然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一個(gè)請(qǐng)求。
她問(wèn)是否可以用毯子或者衣服蓋住那小丑雕像,因?yàn)槟鞘顾械胶芎ε隆?/p>
電話沉默了一會(huì)。
(此時(shí)爸爸在和保姆通話)
他說(shuō):帶孩子離開(kāi)房間……
我們將會(huì)叫警察……我們從來(lái)沒(méi)有什麼小丑雕像。
那小丑很可能是一個(gè)從監(jiān)獄逃出來(lái)的殺人犯。
電話里沉默了一會(huì)兒。
(正在跟保姆通話的孩子的父親)說(shuō):帶上孩子們,離開(kāi)房子……我們會(huì)通知警察……我們沒(méi)有一個(gè)小丑雕像……
孩子們和保姆被小丑謀殺了。
結(jié)果是,小丑是一個(gè)從監(jiān)獄里逃出來(lái)的殺人犯
如果你不在5分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)這個(gè)貼子,這個(gè)小丑在凌晨3點(diǎn)時(shí)將會(huì)拿著刀站在你的床前。
我在這里發(fā)了,這就是惡魔般的小丑沒(méi)有殺我的原因
一年級(jí):hfhghdf
小紅和燕子的故事 (字?jǐn)?shù):600)
龍華小學(xué)五四班 吳俊秀
春天到了,小燕子一家從南方飛回來(lái)了,在小紅家上空飛來(lái)飛去。燕子?jì)寢屒寥f(wàn)苦造好了一個(gè)燕巢,它們一家就在那里面幸福的生活。
一天,燕子?jì)寢屚獬鰹閷殞殏儾妒常辉诔矁?nèi)。在桃花芳香中,在柳樹(shù)陰下,三只小燕子在嬉戲打鬧。這時(shí),小紅在院內(nèi)散步,她發(fā)現(xiàn)了燕巢,突然,一只小燕子從燕巢中掉了下來(lái)。它“唧唧”地叫著,聲音里充滿恐懼;眼睛里充滿畏懼感,眼睛里淚花在盤(pán)旋,表情上十分悲痛。
這時(shí),一只野貓看見(jiàn)了小燕子,它心想:這下我可以飽餐一頓了。
于是,它一步步向小燕子逼近,只見(jiàn)小燕子退到了墻角,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有后路時(shí),縮成了一團(tuán),一動(dòng)也不敢動(dòng)。野貓見(jiàn)小燕子不能動(dòng)了,就張牙舞爪地向小燕子撲來(lái)。這時(shí),眼急的小紅看到了一切,大聲對(duì)野貓喊:“不準(zhǔn)靠近它,走開(kāi)!”小紅一邊說(shuō)一邊隨手撿起一根樹(shù)枝拼命驅(qū)逐它,小燕子似乎聽(tīng)到了聲音,慢慢地睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)野貓已經(jīng)離開(kāi)它的身邊了,它的心放松了一大半。
小紅走到它身旁,用手輕輕地將小燕子捧起,像對(duì)待親人一樣憐愛(ài)的看著它,對(duì)它說(shuō):“你不要擔(dān)心那只野貓?jiān)賮?lái)打擾你們了,你們安心在我家屋頂住下吧!”
小燕子似乎聽(tīng)懂了小紅的話,“唧唧”地叫了幾聲,如同在說(shuō):“謝謝你,謝謝你。”之后,小紅就把小燕子放回了燕巢。
從此燕子一家在小紅家的屋頂上,天天唱著美麗動(dòng)聽(tīng)的春之歌。
指導(dǎo)老師:小符
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡
書(shū)包里的故事 (字?jǐn)?shù):650)
我在作文比賽中獲得了二等獎(jiǎng),我把獎(jiǎng)狀貼在墻上,把銀光閃閃的獎(jiǎng)?wù)路旁跁?shū)包里。各種文具看見(jiàn)了都想戴一戴這一枚獎(jiǎng)?wù)拢谑撬麄儬?zhēng)論起來(lái)。
首先,是文具盒大哥粉墨登場(chǎng),他穿著大紅色的衣服得意洋洋的說(shuō):“今天都別跟我搶?zhuān)驗(yàn)槲业墓谧畲螅皇俏遥U筆,轉(zhuǎn)筆刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人還不知道怎么寫(xiě)作文呢?所以這枚獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該我戴。
愛(ài)美的橡皮小姐化著妝說(shuō):“這樣說(shuō)起來(lái),我才功不可沒(méi)。看看我,我為了給小主人修改錯(cuò)誤,弄得渾身臟兮兮的。所以我的功勞比任何人都要大。”
鉛筆先生這個(gè)時(shí)候也來(lái)勁了,他抬頭挺胸的說(shuō):“我的功勞最大呢!要是沒(méi)有我,小主人用什么寫(xiě)作文呢?看看我,為了小主人能夠?qū)懞酶嗟淖魑模铱砂苏淮蠼匮剑?rdquo;這個(gè)時(shí)候文具盒大哥插了一句話:“要是沒(méi)有我,你還不知道在那里呢!哼!”
轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽(tīng)了鉛筆的話,很不樂(lè)意,他委屈的說(shuō):“和我比起來(lái),你那點(diǎn)功勞算什么?鉛筆粗了,斷了的時(shí)候,我還不是挺身而出嗎?我每天為了削鉛筆,害的我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”
書(shū)包里的文具們爭(zhēng)的面紅耳赤,不可開(kāi)交。就在這個(gè)時(shí)候,我把獎(jiǎng)牌拿走了。轉(zhuǎn)筆刀弟弟急了:“是誰(shuí)?是誰(shuí)把我的獎(jiǎng)牌給拿走了?”書(shū)包伯伯說(shuō):“是小主人拿走的,這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)該屬于小主人,不應(yīng)該屬于你們。如果沒(méi)有小主人的努力與勤奮,怎么會(huì)有今天的獎(jiǎng)牌呢?你們說(shuō),是吧!”文具們聽(tīng)了書(shū)包伯伯的話,都羞愧的低下了頭。他們異口同聲的說(shuō):“我們知道了,以后我們好好為小主人服務(wù)。”
從此以后,文具們就再?zèng)]吵過(guò)架了。
南坪小學(xué)四年級(jí):黎泓君
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