媽媽

我的媽媽每天起早貪黑的上班，但是對(duì)新鮮的事物接受的特別快。這部，才修了幾天假就成了一個(gè)qq迷了。

上個(gè)星期天，媽媽好不容易在家休息，我也很快的寫(xiě)完了作業(yè)準(zhǔn)備打開(kāi)電腦“大干一場(chǎng)”！我打開(kāi)電腦，剛把“火拼泡泡龍”的游戲打開(kāi)媽媽就聞聲湊了過(guò)來(lái)。過(guò)了不久，媽媽對(duì)我說(shuō)：“強(qiáng)薇，你讓我玩一玩兒吧！”我驚訝地說(shuō)：“好呀！媽媽?zhuān)憬裉煸趺从信d趣玩兒游戲了？”“一到星期天你就在玩兒這個(gè)游戲，我今天休假，來(lái)看看這個(gè)游戲到底有多好玩兒！”我很樂(lè)意讓媽媽來(lái)玩這個(gè)游戲，因?yàn)槊看挝以谕嬗螒虻臅r(shí)候媽媽都說(shuō)“這有什么好玩的”，沒(méi)想到媽媽今天主動(dòng)提出要玩這個(gè)游戲，她一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩的。于是，我便告訴媽媽游戲規(guī)則，又說(shuō)了一些我平常玩兒游戲時(shí)總結(jié)的小竅門(mén)。媽媽就開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了！

由于媽媽是新手，不會(huì)用道具，所以總是輸。我必須站在旁邊加一輔導(dǎo)，這樣硬的幾率才會(huì)更大一些。但是對(duì)手好像都長(zhǎng)了眼睛似的，不停地發(fā)道具，我的積分像坐滑梯一樣直線(xiàn)下滑。在短暫的半個(gè)小時(shí)內(nèi)，我已經(jīng)有負(fù)分了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e玩兒了吧，我都沒(méi)分了！”可媽媽卻說(shuō)：“那有什么，你到時(shí)候再贏回來(lái)不就好了嘛！”我只好走到一邊去，俗話(huà)說(shuō)，“眼不見(jiàn)心不亂”！后來(lái)我讓爸爸幫我查了一下分?jǐn)?shù)，結(jié)果讓我差點(diǎn)兒暈了過(guò)去，竟然已經(jīng)到負(fù)二百多分了！

從那以后，媽媽只要有時(shí)間就打開(kāi)電腦玩兒“火拼泡泡龍”，就連晚上睡覺(jué)之前和吃飯時(shí)也要抓緊時(shí)間“戰(zhàn)斗”，有好幾次都玩兒到了深夜。一天夜里我起來(lái)上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽還在玩，我提醒他說(shuō)：“媽媽?zhuān)既c(diǎn)了，還玩呀？”媽媽驚訝地說(shuō)：“不會(huì)吧！”她抬頭看了看表，的確三點(diǎn)了，“怎么這么快，我覺(jué)得沒(méi)多大一會(huì)呀！”還有一次竟然把飯放在一邊又“上陣”了。等我們吃完飯，奶奶要收拾碗筷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有吃飯，我便提醒媽媽吃飯，媽媽說(shuō)：“我還沒(méi)吃飯嗎？”又繼續(xù)埋頭玩兒。

看來(lái)媽媽真是被這個(gè)游戲迷住了，但是我的積分卻不容易再回到零分以上了。見(jiàn)此情況，爸爸安慰我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)候有時(shí)間你再贏回來(lái)就行了，別難過(guò)了。”我只能說(shuō)：“知道了！”可是，那么多的負(fù)分，什么時(shí)候才能贏回來(lái)呀！

我的夢(mèng)想卡——隨神九飛天 (字?jǐn)?shù):200)

每一個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，更因?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而偉大。

我的夢(mèng)想是希望有一天能成為一名享譽(yù)中外的藝術(shù)家。假如給我一個(gè)舞臺(tái)，我將用最美的舞美效果和精湛的藝術(shù)表現(xiàn)形式華彩綻放，讓每一個(gè)觀眾為我歡呼喝彩。用我激情豪邁的歌聲喚醒人們塵封記憶深處那份對(duì)美好未來(lái)的渴望。用人類(lèi)最為共鳴的音樂(lè)符號(hào)譜寫(xiě)人生樂(lè)章。

為了夢(mèng)想，我將努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)好老師教授的每一門(mén)科學(xué)知識(shí)，為將來(lái)的偉大夢(mèng)想而積累智慧的源泉。

三年級(jí):巴黎公主

我的日記 (字?jǐn)?shù):200)

4月1日星期四天氣晴

今天是愚人節(jié)，一大早到了學(xué)校，同學(xué)們就開(kāi)始了他們的愚人行動(dòng)，

我們班的商寧剛來(lái)，就有人說(shuō)：“嗨！老師叫你呢！”商寧急忙去了辦公室，這時(shí)同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，不一會(huì)，商寧氣憤的回來(lái)了。

不僅同學(xué)被騙了，就連我們英明的老師也被騙了，害得我們老師跑了三樓好幾趟去找主任，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)對(duì)老師說(shuō)主任找她有事，一會(huì)我班老師氣憤的回來(lái)了，才想起來(lái)今天是愚人節(jié)。

今天真是快樂(lè)的一天啊！

官莊小學(xué)二年級(jí)：安泓冰

我的外公 (字?jǐn)?shù):450)

我的外公去世了，那是2001年10月的最后一個(gè)星期一，大家的心情沉重，悲傷極了。大人們忙著給外公辦喪事。為了不影響我們的學(xué)習(xí)，大人們讓我們小孩子只在星期五外公遺體火化時(shí)才向?qū)W校請(qǐng)假去為外公送行。

外公的家住在府南河邊三元巷的老城區(qū)，那是一條很舊的街房。外公在這里度過(guò)了他八十一年的歲月。外公的靈堂就設(shè)在這間屋了，大人們?cè)谶@里為外公舉行“家祭”，小舅舅在“家祭”儀式上的《祭文》中講述了外公慈祥、善良和辛勞的一生。

在我的記憶里外公是一位胖老人，行動(dòng)有點(diǎn)慢，臉上總是掛著笑容。在早春或是秋涼的季節(jié)里，人們還未脫下兩件毛衣，可外公他已是穿得很單薄，而且還常冒汗水。無(wú)論街房的大人、小孩還是老人都非常尊敬外公，見(jiàn)到他都叫上一聲“李爺爺好”，外公也總是抱以微笑回答：“你們也好啊！”

外公的去世，我們大家都很悲傷。大人們哭了，我也哭了，而且哭得很傷心，因?yàn)槲以僖部床坏酵夤耍肋h(yuǎn)地離開(kāi)了我們。聽(tīng)大人們說(shuō)，外公走得很安詳，他是無(wú)疾而終，油盡燈枯。為了兒孫們的幸福成長(zhǎng)，外公他一輩子克勤克儉，吃苦耐勞，永遠(yuǎn)是一副快樂(lè)的精神面貌展示在人們面前，給后人做出了榜樣。我們大家要學(xué)習(xí)他的這種精神，這是外公給我們留下的精神財(cái)富。

外公，安息吧！我們永遠(yuǎn)懷念您！