我

卷卷的頭發下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。

“人無完人”，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。

記得有一次，在數學練習冊上有一道判斷題，全班同學都在爭議：這道題是對還是錯？當數學老師草率地說是對的時，大家都完全信服，而我弄不明白，因為我個人認為那道題是錯的，并且我認為我的理由十分正確。數學老講這道題時，當他問到我們判斷這到題的理由時，我大膽的舉起手來，并說明了理由，經證實后，確定了我的答案是正確的。

從這件事中我明白了：相信自己，只有真理才能讓你信服，才會是正確的。

除了這一個缺點以外，我還有一個缺點，那就是我的脾氣有些暴躁。

有一次，數學老師布置了“一大山”的作業，雖然是個雙休日，但作業也有一點多。回到家后，我急忙拿出作業來做作業。因為老想著：快點做，快點做，后面好有很都作業還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發泄出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我。”我的語氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走后，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢？

這就是我——一個剛踏進初中門坎的女孩，我希望能在新的學校、新的班級里結識更多更好的朋友。

我的第一本童話書 (字數:400)

這個寒假，我讀了一本很有意思的書叫《笨狼的故事》，書中講的是一只天真、善良、可愛又有正義感，還會笨笨的犯一些笑話的小狼，離開爸爸媽媽后，獨自在森林鎮和朋友們一起生活的有趣故事。

他認真好學，工作負責。當森林里的小伙伴因為不會數數都不敢乘船渡河時，笨狼通過撿到的算術書，學會了數數，幫助大家安全過河，工作起來一絲不茍，笨狼想著：這可不是鬧著玩的，要是數錯了數，船就會沉到水里。

他也是一個心地善良又可愛的小狼。冬天，笨狼在屋外堆了個雪人，因為怕雪人冷，笨狼把大雪人背進溫暖的小屋，雪人融化成了水，笨狼還以為雪人跑了呢！心里可難過啦！

笨狼是很笨，可是他也很可愛，讀他的故事，常常讓我忍不住哈哈大笑，好像這些可笑的事情我自己也做過一樣，那么真實。

同學們讀過《笨狼的故事》嗎？相信你讀過之后，也會像我一樣喜歡上這個小笨狼的。

文題不符

瘋丫頭就是我 (字數:650)

有一個姑娘，她有一些風風火火，還有一些調皮。整天不但像男孩一樣滿院瘋，而且還樂于助人，粗心馬虎。現在讓我們聽一聽，關于這個姑娘的傳奇故事吧，相信聽完后，你的嘴會張的很大很大。

首先，讓我們聽聽她的風風火火。“站住，竟敢欺負本小姐，活膩了，我今天非讓你嘗嘗我的厲害。”聽，這丫頭又在教室追著一個男生，嘴里還喋喋不休地嚷嚷著，這丫頭，別看她個頭小，脾氣還挺厲害的，而且嘴也不饒人。那個人遇上她，可以說是“有理也說不清。”她曾經和班里的許多同學過，當時還罵人家這，人家那，過不了三天，又變成好朋友了。她這個人呀，就是這樣，刀子嘴豆腐心！

再讓你聽聽她的惡作劇吧！“叮鈴鈴”上課鈴響了，她的同桌玩得大汗淋漓，一進教室，看都不看，一屁股就坐了下去，沒想到調皮的她，竟然在同桌向下坐的那一瞬間，把凳子悄悄向后一拉，這個可憐的同學，“撲通”一聲，坐在了地上。她偷偷捂著嘴笑，卻見同桌瞪著她，她還裝著說：“是誰這么壞，把我同桌的凳子弄到后面去了。”說著，還洋洋自得的轉來轉去，環視周圍的每一個人。惹得她同桌破涕為笑，唉！她就是這么調皮！

不過，她也有自己的優點：樂于助人，上了公共車，只要見著老人、殘疾人、抱著小孩的婦女，她會毫不猶豫地站起來，恭恭敬敬地讓座，與平時那個瘋癲癲的丫頭判若兩人。

……

聽了這么多她的故事，你不但對她有所了解，還很想知道她是誰對嗎？那就讓我告訴你，那個風風火火、調皮、喜歡助人為樂的姑娘就是我——王一沛！你一定很吃驚對嗎？不過，我就是這樣一個丫頭，茫茫人海中的一個水分子。

甘肅省平涼市崆峒區西郊小學六年級：王一沛

說普通話，從我做起 (字數:900)

說好普通話在現代社會是一件極其重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式，是中華大地上的一種傳統語言。如果沒有普通話，人與人之間的交流就會變得很困難了。

普通話是指“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代標準語。普通話是我國各族人民的共同語言，她抑揚頓挫，婉轉悠揚，悅耳動聽，是世界上最優美的語言。今天我們的國家，在政治、經濟、文化上實現了歷史上空前的團結和統一，全國人民在黨和政府領導之下團結一致，為建設社會主義這個共同目標而奮斗，人民群眾迫切需要一種共同的語言。如果沒有這種共同語言，就會給我國人民的政治、經濟、文化生活帶來一定的困難。因此在全國人民中大力推廣普通話，就是一項重要的政治任務。

幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計算機的出現，信息流通的加快，使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天，中文信息處理技術已是高技術的重點之一，語言文字的規范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件，決定著中文信息處理技術發展的速度，它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，普通話還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。

記得有個笑話，部長給小張打電話，小張接起電話來說：“喂，我是校長（小張）。”部長一聽，是不是打錯了？小張一聽沒有回答，便又問：“你是誰？”部長說：“我就是不講（部長）！”兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完后，不覺想到了這是由于說方言而鬧出的笑話。從而凸現出普通話的重要性。

有人說：“普通話的推廣和普及是一件好事，但要從已經習慣多年的家鄉話突然改換成普通話，是一件很困難的事。”這話雖不假，但我想說的是：只要所有人都在努力，就沒有過不去的坎兒！在短時間內若想講一口流利的普通話確實不太現實，但一經天長日久的學習、實踐，一定能做到的。

“推廣普通話，弘揚中華文化。”這是當今的一個熱門話題。我認為，“普通話”并不普通，它把十幾億中華人民的心連在了一起，人們交流得更加方便。讓我們為這統一全國的精美語言而喝彩！

河北省 張家口市 蔚縣 前一完小 五（1）班五年級:張文旭