讀《時間就是生命》有感

我曾經(jīng)看過一個故事，里面講到“時間就是生命”。看完這個故事，我深受啟發(fā)。

主要內(nèi)容就是說，有一個滿腹經(jīng)綸的教授，學(xué)問非常高。有一天，一個學(xué)生問他怎樣才能考出好成績。教授便笑著讓學(xué)生明天去他家里。

第二天，學(xué)生來到他家，從門口看他里家非常亂。教授讓他在門口等一分鐘，就當(dāng)著學(xué)生的面打掃房間來。僅用了一分鐘，屋子里就收拾得干干凈凈的，并倒了兩杯咖啡請學(xué)生進(jìn)去坐。喝完咖啡，教授就叫他回家。學(xué)生不解地追問，教授莫名其妙地說問題已經(jīng)回答了。

學(xué)生當(dāng)時迷惑不解，但經(jīng)過三思后，他才明白過來：一分鐘雖然很短，看起來用途不大，可只要你利用好這一分鐘，你就會覺得這一分鐘是必不可少的。在學(xué)習(xí)上也一樣，我們要抓緊時間老人的每一個腳步。

是啊，時間如流水，一去不復(fù)返。時間一旦錯過，再也不會回來。我們必須會利用時間。有的人把時間浪費(fèi)在吃喝玩樂上，兩手空空。有的人把時間用在工作、學(xué)習(xí)上，長大后必定有大成就。魯迅爺爺說過：“時間就是生命，時間是最大的財富，無緣無故浪費(fèi)別人的時間，與謀財害命沒什么兩樣。”他也說：“別人說我是天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在寫作上罷了。”他說的話是多么樸實(shí)、真切、實(shí)在啊！

平時，有的同學(xué)，老師布置的作業(yè)稍微多一點(diǎn)，就呱呱叫。沒寫，就找借口說沒時間。同學(xué)們，時間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。

在我們的生活中，無時無刻都有在浪費(fèi)時間的人。有的家長天天打撲克牌、打麻將賭博，買六合彩買彩票，天天圍著它們轉(zhuǎn)。有的學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，天天去網(wǎng)巴玩，不務(wù)正業(yè)，沒錢了，就會用各種手段弄點(diǎn)錢，使自己走向地獄之路。同學(xué)們，父母辛辛苦苦攢錢給大家讀書，你去來學(xué)校玩，一點(diǎn)知識也沒得到，把美好的時光白白地浪費(fèi)了，把美好的前途放棄了，把自己的青春消耗了。你知道嗎？時間也最終拋棄你，在你的身邊悄悄地逃走了。

古人云：“志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。勿為寸陰短，既過難再獲。策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。忽謂今日不學(xué)有來日，勿為今年不學(xué)有來年。”同學(xué)們，我們要向珍惜時間的人學(xué)習(xí)，珍惜生命中的每一分，每一秒，使它發(fā)揮更大的作用，不要讓自己虛度年華。同學(xué)們，好好把握命運(yùn)，好好珍惜時間吧！讓我們用時間來創(chuàng)造自己的歷史吧！

讀《狐貍和葡萄》有感 (字?jǐn)?shù):300)

今天，我讀了一篇叫《狐貍和葡萄》的故事，主要內(nèi)容是：

有只饑餓的狐貍看見了葡萄架上掛著那一串串晶瑩剔透的大葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到?？戳艘粫海瑹o可奈何地走了，它邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的。”

這個故事就是平常我們所熟悉的“酸葡萄”心理，其實(shí)指的是有些能力小的人，做不成事，就找借口，而不是通過自己的努力獲取成功。

這個故事是不是很好笑？但是在我們身上有時候也會發(fā)生“酸葡萄”心理。比如：在班里，有的同學(xué)自己學(xué)習(xí)不好，看到別人學(xué)習(xí)好，就挑別人的缺點(diǎn)，而不是自己努力學(xué)習(xí)去超越別人。

以后，我們遇到困難要有堅持不懈的精神去克服，而不能有“酸葡萄”心理。

山東省泰安市倉庫路小學(xué)三年級四班三年級:王金遙

讀《小故事大道理》有感 (字?jǐn)?shù):800)

臨放寒假之前，老師推薦我們在假期里讀兩本好書。媽媽帶我到書店里挑選了《愛的教育》和《小故事大道理》這兩本書。其中的《小故事大道理》正合我的閱讀口味，書中共有860個小故事，雖然個個短小，卻都非常精悍。每個故事都不落俗套，每個故事又都蘊(yùn)含著深刻的道理，哲理，法理，親情……

書中的故事總共分為17大類：真理與思想，見解與感悟，意志與信念，苦難與機(jī)遇，努力與收獲等主題。其中“一枚鉆戒”講述了大學(xué)生小米，在珠寶店做售貨員時一次有驚無險的經(jīng)歷，為了生存，為了保住自己的第一份工作，小米急中生智用真情感動了一名偷竊犯，使鉆戒失而復(fù)得。也讓人們明白了：面對犯了錯的對方，理解，寬容永遠(yuǎn)比暴怒，懲罰更具力量，它不但能讓你和對方都有后路可退，還能讓一位失足者回頭是岸。我想那些面對孩子錯誤，采取暴躁的武力手段處理問題的父母，是否可以從中得到感悟呢？

而另一則對我觸動頗深的故事就是“抓住今天”，主人公愛德華。依文斯是個非常不幸的人。小時后家里條件差，失去了讀書的機(jī)會，所以只能靠賣報紙，做雜貨店員或助理圖書管理員來維持生活。許多年后，好不容易有了自己的事業(yè)，卻又經(jīng)歷了因朋友負(fù)債，銀行倒閉，接著破產(chǎn)等所有的倒霉事兒。這沉重的打擊讓他一病不起，并讓所有的醫(yī)生無法醫(yī)治。本來他是寫好遺囑等死的，卻又因此豁然開朗，“反正也要死了，不如想些快樂的事情吧?！彼贿叞参孔约?，一邊回憶曾經(jīng)快樂的時光。日子一天天過去，他不但沒死，反而好了起來，恢復(fù)到和正常人一樣，所以他不再去想以前的失敗，也不再擔(dān)心明天的打擊，一門心思的做事，結(jié)果事業(yè)迅速發(fā)展起來。那么，這個故事告訴我們：沒有人能改變昨天的事實(shí)，也沒有人能預(yù)料明天的情況，但是今天卻是誰都能抓住的。努力抓住每一個今天，我們的一生才能活得精彩！

其實(shí)書中的每一個故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會讓我受益終身！

語言平淡，中心不突出

無題有感 (字?jǐn)?shù):200)

　　云淡風(fēng)清紫霧繚繞，幽幽江水群山懷抱，樓蘭美景誰于我共賞？　　　　我就是她生命長河中不應(yīng)該出現(xiàn)的一只魚；　　我就是在她瑤夜的星空里不應(yīng)該出現(xiàn)的一顆星；　　我就是滾滾長江水中一顆不屬于江河的淚；　　我的存在好似一顆剛剛落下的淚，還未凝結(jié)就消散在苦澀的風(fēng)中！