《開學第一課》觀后感

你覺的幸福是什么？我認為幸福就是：我餓了，看見前面有一家飯店，進去吃了個痛快，我很幸福！而這只是小幸福，相對的也有大幸福了！我覺得大幸福就是：全球的人都餓了，都能吃個痛快！這就是大幸福！但這決不是幸福的全部含義，我覺得真正的幸福應該在我看的開學第一課“幸福”里！那些人才全都是真正的幸福、有意義的幸福！　　對于佩杰姐姐來說：幸福就是感恩，就是奉獻！從8歲開始，至今只有88斤的她，卻每天要幫助有124斤，卻因為椎管狹窄而癱瘓在床的養母劉芳英，換洗尿布、洗臉擦身、做運動。還要喂養母吃完早飯后才能去上課，為了上課不遲到，她每天早上6點就起床，幫助完了養母她才能吃飯！中午放了學，她又是一路小跑，順便把菜也買好了，有時，時間緊，做晚了，她就不吃飯，打發了養母吃完了飯，就拿上一個冷饃，一邊跑，一邊吃著上課去了！下午放了學，佩杰姐姐第一件事，就是推著養母出去透透氣，晚上她還要為養母洗衣、換藥、活動筋骨。做完全部事都要9點多鐘，這時她才能歇下來，做自己的功課。　　現在再來看看我們自己的生活，早上賴在床上媽媽爸爸使勁的叫，才懶洋洋的起床，然后把早已晾好的早飯吃完后，一路晃晃悠悠的來到了學校。中午放了學，豐盛的午餐早已備好，我脫下鞋子，把書包甩在沙發上，然后細嚼慢咽地的品著菜，還一邊像專家似的說：“這個好吃，那個難吃······”下午放了學我和同學一邊聊天一邊慢悠悠的往家走，寫完家庭作業后，晚上就是我的天下了！玩電腦、看電視、玩滑板、滑輪滑······隨我挑，好像我就是玩具們的老大！我想玩什么玩什么，幸福嗎？我并沒有感到太多的幸福。　　 佩杰姐姐雖然照顧著她的養母非常的辛苦，由于樂于奉獻，卻從中感受到了幸福！我總是感覺不到幸福，覺得爸爸媽媽的幫助和照顧是理所應當，而我的衣來伸手、飯來張口是順理成章。雖然我享受著父母的關愛卻也不覺得幸福！　　 我覺得佩杰姐姐的養母是幸福的！而佩杰姐姐同樣是幸福的！因為她樂觀、感恩、努力、奉獻所以她很幸福。而我也要學習她的這種樂觀、自信、奉獻的精神，讓我和我周圍的人都感到更加幸福，讓我的生命更有意，讓我的每一天更充實、更燦爛！　　

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2011開學第一課觀后感 (字數:650)

開學第一天，伴隨著的《開學第一課》也來了。這是個總會讓人感到溫暖、幸福、動人的頻道。今年，《開學第一課》的主題是幸福，幸福就在我們身邊，但仿佛又遙不可及，因為幸福總是說不出的滋味，道不出的心情。

和往年一樣，還是有許多感人的故事。小小的盲人劉浩因為自己和媽媽的堅持，學會了演奏鋼琴。當媽媽走上舞臺時，手里捧著一摞盲譜，這些全是媽媽一針一針刺在紙上的，它里面有著媽媽的汗水和艱辛。

成龍老師也上臺了，他覺得，要努力，付出越多，得到的幸福越多。

曾經的冠軍鄧亞萍老師，她說出了自己的人生經歷，她堅信：我要自信，我一定有我獨特的價值，堅守理想，堅持自己，一步一個腳印去努力。

面對微博上的提問，盧勤老師說：“要多鼓勵孩子，讓孩子看到自信的力量。”

在小山村里，王老師成了同學們思念的身影，同學們說：“鳥兒離不開天，魚兒離不開水，而我離不開您，和您朝夕相處了這么多天，我只有一句話，我永遠愛您，王老師。”看似簡單的話語中卻流露出不舍，包含著千言萬語都說不出的愛。

從小，孟佩杰就挑起了成年人都不可能完成的重擔，但她認為，最強大的絕不是苦難，而是愛。

楊利偉叔叔更是提倡，我要奉獻，幫助別人能使自己更快樂。

對，幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻。我流淚了，在劉浩媽媽上臺時；我流淚了，在同學們讀信時；我流淚了，在孟佩杰照顧媽媽時……每個故事都令人流淚。

成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、贊美、努力、奉獻，我想，當我做到這些時，我就已經懂得幸福了。

江蘇省泰興市泰興鎮中心小學六年級:吳奕

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開學第一課觀后感 (字數:400)

暑假的腳步漸漸遠去，新的學年已經悄悄來臨。2013年中央電視臺“開學第一課”于9月2日晚隆重上演。今年的開學第一課共分為四堂課，每節課都精彩紛呈，緊緊地圍繞著同一個主題：美就在身邊。第一節課的嘉賓是宇航英雄劉洋，她講述了她在天空中的感受和對生物的珍愛，極為感人。第三節和第四節也同樣讓人叫好，但我印象和感觸最深的是第二節課。

第二節課請來的是奧運冠軍焦劉洋和葉詩文，她們頭頂上的奧運冠軍光輝奪目，但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學游泳時也曾害怕過，也碰到過挫折，但她克服了困難，從十米到二十米到三十米，一點點的進步。特別是2008年她與冠軍擦肩而過后，她依然堅持訓練、對自己的目標絲毫沒有放棄。她終于在今年實現了自己的夢想。

其實，我在學習和生活中也經常遇到困難，但我經常不是勇敢面對而是逃避。跑步時，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈時卻總是喊累；碰到難的數學題時，我做完第一步卻不能堅持下去；學吹笛子時，我站不了十分鐘動作就變形了。這都是沒有恒心的原因。

今后，我要以焦姐姐為榜樣，學習她勇敢面對困難的精神。

一年級:顏學燦

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開學第一課 (字數:700)

“鐺鐺鐺，” 鬧鐘過了三聲，我急忙一咕嚕爬了起來，今天是9月1日，是新學期的第一天。今天我可以和我久違的小伙伴們一起上課、一起玩耍了。興奮地心情不由自主地冒了出來。

這一天，我早早地來到了學校，老遠就看見一張橫幅掛在學校的大門上面，上面寫著：迎接新同學。一進大門，我看見學校有很大的變化：嶄新的欄桿、干凈的櫥窗、青青的草坪、整潔的教室，一切都有了變化。走進教室，我和同學們一一打了招呼，便坐到自己的座位上，仔細地觀察同學們有什么新的變化，除了年京茹和吳曉莉發型有所改變之外，其他都沒有什么改變，只是每個人都長高了。

上課鈴響了，第一節是語文課。馬老師滿面春風地走了進來。馬老師見我們坐姿端正，精神飽滿，臉上露出欣慰的笑，馬老師說：“喲，坐得這么端正，我相信這節課一定能上好。”于是，我們言歸正傳，開始上一堂生動的語文課。兩個月沒見到馬老師了，真是久違啊！馬老師的語言還是那么幽默風趣，我們和馬老師的臉上都充滿著笑容，歡聲笑語在整個校園回蕩，讓人久久回味。馬老師不愧是語文老師，他妙語連珠、滔滔不絕，而且附有幽默感，讓我們笑得更開心，更興奮，讓我們處于輕松的學習狀態，馬老師在課中提了問題，我舉起膽怯的小手，又害怕被馬老師點名回答問題，心都提到嗓子眼了。“我們愛你啊，中國！先請幾位同學讀一讀課文”馬老師用洪亮的嗓音說道，只聽“唰”地一聲，同學們都舉起了手，我也不由自主地舉了起來，心在想：一定要克服不愛發言的小毛病，這樣你才能進步。馬老師左看右看，看到那么多齊刷刷的小手，露出了燦爛的笑容。馬老師這時又用洪亮的嗓音說道：”桂林山水甲天下，不是桂林山水假天下一定不能寫錯哦。“話音剛落，全班哄然大笑。

真是一堂生動有趣的開學第一課！

【老師點評】:

語言平淡，詳略不當，中心不突出