原來，我是主角…… (字數:1700)

　　前一段時間，電影《那些年，我們一起追的女孩》熱映，相信大多數人的感覺是熟悉，是重溫，甚至會大聲說：“我們也曾經擁有過，那樣的美好……”　　　　但為什么只有九把刀把青春那種獨有的美好定格下來呢？也許我們會懷念，卻從來不會想到這種懷念再現時，原來可以如此動人心弦。　　　　每一個人都是特別的，每一個人都擁有獨屬于他自己的個性，正因如此，每一個人才是他自己而非別人。但是在這個越來越喧囂，越來越繁華的世界里，我們卻往往忽略自己心中閃過的微光，白白地將它舍棄。而事實上，正是那些當初看來不值一提的東西，卻會在多年以后讓我們深深懷念……　　　　從前的我，性格內向，喜歡文學類的讀物，喜歡在日記本上寫東西，喜歡發呆與冥想……唯獨不喜歡跟人說話，確切地說應該是害怕與人接觸。青春少女的心靈世界里彌漫著童話般的美好，一切都是那么晶瑩剔透，而現實中的自己又感覺卑微，害怕遭到拒絕。別人不經意的一句話，一個眼神，我都會在意好久。　　　　高中生活快要結束的時候，同學之間突然一下變得親近起來，好像一切都在高考前發生了某種升華，我們在瞬間長大了……我們敞開心扉表達自己，誠懇地對某個人說：因為你，我的高中生活多了一分精彩。總之，一切都變得釋然而美好，每個人都在努力地抓住那即將逝去的美好。　　　　也就在這時，我和朋友調侃，我的高中生活都沒有異性的介入，青春期可算是一片空白，多少有點遺憾！“才不是呢！”她說，“你可是唯一讓我們班所有男生傾慕的女生啊！”我頓時傻眼了，不管怎樣，要是我早知道自己得到了這么大的肯定——那可是一班自視甚高的才子們啊！那么我的高中生活也就不會像我自己臆想中那么糟了，我也就不會總是躲在自己的角落里，一心羨慕別人的精彩了……　　　　這個讓我傻眼的“真相”固然讓我遺憾，但也讓我的人生從此有了很大的轉變。一個人只要做好自己，不要用自己心中的種種揣測和臆想去妄下評判而讓自己變得卑微，那么樂觀而積極的人生便會接踵而來，生命中的種種美好也將綻放。　　　　入題較慢。　　　　由問題引發思考，自然牽出主題。　　　　論述“微光”的普遍性，但沒有詮釋“微光”的具體內涵。　　　　聯系自身實際。　　　　情感比較真實。　　　　情節一波三折，出人意料，又在情理之中。　　　　結尾點明主旨。　　　　題目解析：　　　　這是一個材料作文題，審題的關鍵是正確解讀材料中的關鍵詞“微光”，思考“微光”的具體內涵。　　　　由材料可知，“微光”應是源于內心的、美好的、一閃而過的、容易被忽視與舍棄的，卻又是值得珍惜、堅持并發揚光大的。具有這種特質的“微光”，可能來源于思想智慧，也可能發自美好的人性。具體而言，可以是文藝創作中的靈感，可以是科學發明中具有非凡意義的一閃念，可以是偉大理論起源的思想火花，可以是自己心中富有創意的一個念頭，可以是對事物突如其來的興趣，可以是對于事物剎那間的感悟，等等。這些“微光”被舍棄的原因有客觀的，也有主觀的。客觀原因是“微光”因其微而不易被察覺，因其與眾不同、挑戰常理或規則而被制約。更重要的是主觀原因：自信不足，目標不明，從眾心理，意志力不足，缺乏預測與判斷“微光”價值的眼光，等等。把握“微光”的重要意義在于，“微光”是最終可以燎原的星星之火。材料中“天才的作品”暗示考生，把握住了“微光”的是那些具有特殊才能或眼光的人，同時也說明，將“微光”發揚光大，才能有所成就。　　　　這一文題，可以詳細記敘一個捕捉“微光”使之炫目的成功事例，如，卡梅隆沒有放棄一閃而過的理想火花拍出風格獨特的電影，羅琳抓住乘地鐵時的一閃念寫成風靡全球的《哈利。波特》，自己把握突然萌發的一種好奇心探索成功，等等。也可以寫成議論文，正反對照，論述把握“微光”的重要意義。　　　　整體評價：　　　　文章的標題意味深長，富有吸引力。主體部分由九把刀把美好的青春定格感動了很多人，聯想到自己的青春歲月，因為自己不夠自信，妄自菲薄，忽略了很多的美好。文章情感比較真實，最大的問題是，闡述自己的故事時，沒有緊扣主題，使得文章內容分散，結構有些松散，從而造成了失分。