法在心中

我的父母：

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”幾個簡單的字眼，告訴我們：不要因為惡事小而去做它，善事小就無視它。相同的道理，很多人認為違反法律是件小事，可我們作為祖國的一份子，社會的一員，應該從每件小事做起，從一點一滴做起，做一個遵法守法的好少年！

曾看到，一個年僅14歲的男孩，因沉迷于網絡游戲，家里因他一貧如洗，可是又因實在控制不住自己的欲望，竟起了搶劫的念頭。那是一個下午，他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當時的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會造就這樣的慘劇！

曾聽過，一個利欲熏心超市老板，為了錢財，綁架富家孩子，謀財不得竟將其殺害，一個正值花季的少年就這樣遠逝；幾個六年級學生因說臟話，得罪了一群不良少年，一時憤怒，竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊，都是在為了自己的前提條件下，而拋棄別人！

記憶再慢慢的回放，多少人因無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財，干些偷雞摸狗的勾當；還有多少人，因一時的憤怒，殘害了別人的性命！

如果我們用理智的態度去對待，是不是可以避免發生一個又一個這樣可怕的悲劇呢？如果我們心中時刻銘記法律，是不是就不會發生這樣的悲劇呢？法制在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們在物質財富豐富的今天，用法律充實自己的思想！讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在心中！快樂就在身邊，讓我們心中時刻銘記法律，銘記法律的尊嚴。

感受不深刻

法律引領我成長 (字數:700)

提到法律就讓我感覺到法律這兩字是神秘的，陌生的，遙遠的。法律是那么的神圣，那么的莊嚴，我甚至還害怕過，但現在我知道了法律就在我身邊。有些人卻不把法律放在眼里。

有一次，媽媽在上網，網上有一位阿姨說：“我在店里太忙了，你能不能幫我個忙，充一千元，等我有空時還你，一開始，媽媽信以為真，打開充錢的網頁，正要按確定時，媽媽突然有了疑問，充這么多錢干什么便打了個電話，一聽，原來阿姨的qq密碼被偷了媽媽立刻打了110，我想：這人一定會受到法律的制裁。

不知道大家有沒有聽說過“我爸是李剛”這個真實故事。這個故事發生在河北大學，有一個大學生酒后駕車，在學校里耀武揚威，沒想到撞死了好幾人，也有幾人受了傷，這個大學生被老師和領導們叫去教訓，他卻神氣十足地說：“我爸是李剛。有本事你來抓我呀！”最后領導們還是去告了。這個大學生受到了法律的懲罰。即使你們的父母官再大，在法律面前，人人平等。

還有一次，我爸爸的朋友喝了很多次酒后沒被抓住，結果有一次抓住了，送到了監獄里，還沒收了駕駛證。瞧！你逃得過一千次，一萬次，但你總有一次會被發現。

又比如有些人為了多賺錢，在小區里，馬路里偷了井蓋馬路上，你們想，如果半夜三更有人回家，掉進了井里怎么辦？這些人真可恨，為了蠅頭小利去做這么卑鄙的事情，如果抓住了這些人，法律一定會好好的懲罰他們。

我們學會了學法、知法、懂法，還要用法。如果有人買來的東西是假的，我們一定要用法律的武器為自己辯護。

作為新一年代的人，我們一定要會學法、知法、懂法，要用法律來保護自己，辯護自己。因為法律能引領我成長，不讓身邊的悲劇再次重演。

浙江省舟山市沈家門第一小學五（9）班五年級:劉瀟尹

法律伴我行 (字數:300)

下午第二節課，我們班上了一節班會課，班會的主題名字叫“法律伴我行”。

老師給我們一些相關法律的概念，讓我們深刻的了解了法律，我們了解到法律是國家制定或認可的，由國家強制力保護實施的，還了解到，中國十類主要部門法：憲法、刑法、經濟法、訴訟法、勞動法、自然資源與環境法、軍事法、科教文衛法。

有一些法律常識是我們記在心里的，有一些人是因為不懂法才走向犯罪的，如果把人比喻成一棵樹只有經常澆灌、修剪、培土、施肥才會長成一課健康的大樹。

所以我們要學習關于法律的知識，來讓自己補充一些法律常識，讓自己不至于犯法。

這節課告訴我們要知法、懂法、不要犯法，否則你會遭到法律對你的加管。

六年級:李美慶

讀“我國法律實施問題研究”有感 (字數:600)

法律對我們每個公民來說都是神圣的，在課余時間我讀了一本關于法律的書籍，這本書

對我國法律的實施進行了深刻的研究與討論。我從中受益匪淺。

當前，我國法律的運作情況如何使眾所關心的問題，已成為人們思考社會道德風氣不佳，陰暗丑惡現象增多時，自然而然地把目光集中在法律上，滿懷希望法律高揚正義之劍，蕩滌一切污泥濁水。有時因法律威力的顯露而歡呼雀躍，更多的時候是茫然失望。一個普通群眾評直觀感覺也能覺察到法律實施的不盡如人意的地方。因此法律的實施問題越來越引起社會的廣泛關注。

法律實施，通常是指法律規范在社會生活中的貫徹與實施，使人們貫徹法律規范的實踐活動及其結果。在這種實踐活動中，法律預期目標的實現結果，在很大程度上取決于人的素質，立法者，執法者，守法者及一切社會關系參與者的政治覺悟，思想品德，文化水平，法律意識等等，但也不能忽略法律以外的社會機制的健全，合理與完善。法律實施的狀況，是社會多方面因素的綜合反映。我國的法律實施問題，又因歷史文化傳統的原因和當前處于新舊機制轉型間的特殊時期，更有其錯綜復雜和多變的因素。對我國法律實施問題的研究，必然要涉及到眾多方面的理論觀點和實際問題，也只有以最大的視角廣泛深入地探討與分析影響法律準確、及時、有效的實施因素，探尋法律實施的有效舉措，才是謀求社會主義法制健全發展的必經途徑。

綜上所述，改善我國法律實施狀況要依賴于宏觀法制環境的優化，政治體制的理順，執法隊伍的自身建設等多方面條件。從理論觀念、思想認識上求得一致才是首要條件。

這次讀法律經典的活動使我對我們國家的法律問題有了更深的認識和思考，使我更加明白應該怎樣做一個知法守法的公民！