游合肥

今天是十·一長假的第一天，我和全家人商量好后，打算一起去合肥游玩游玩，放松放松，一大早，我就和爸爸媽媽一起準備好了東西，一起高高興興地踏上了去合肥的旅途。

我們買好了火車票，趕緊登上了通往合肥的火車，呵，到合肥的人還真不少呢！一會兒工夫，火車開了，我做在自己的位子上，不知道是太累了還是太困了，剛坐下來就睡著了，不知道什么時候，媽媽就喊我：“***，到站了，快起來吧”我一聽，趕緊背上了背包，和爸爸媽媽一起趕緊下車。

我門出了火車站，打了個的，去游玩的第1個地方——合肥科技館。

一進科技館，我就看見了一個釘子床，于是我排隊去嘗試睡釘子床，前面的小妹妹躺了上去，于是，工作人員把釘床開啟了，釘子床上銀光閃閃的釘子真令人心驚膽寒，釘子尖尖的，還閃著鋒利的光。小妹妹不覺尖叫了一下，我們也十分為她擔心，可是，當工作人員一按綠色按鈕，釘子降下去的時候，小姑娘竟然安然無恙。這是怎么回事呢？原來這些釘子排列得非常整齊，人的重量平均分布在無數的釘子上，每個釘子上受到的重量就只有很小一點了，所以釘子就不會傷到人。我和爸爸媽媽都到那張釘子上床上去睡了一下，結果全都毫發未損。

接著，我們又到一個傾斜小屋的屋子里，這間屋子是傾斜的，人一走進去是就象個剛學會走路的孩子似的，搖搖擺擺的，根本走不穩，這不，我剛進去就摔了個“兩腿朝天”。

我走出了這建房間，就看見了一個大鐵籠，鐵籠里有幾個小朋友，上面還有一個阿姨讓小朋友門把手貼在鐵籠的四周，然后又拿起一個能輸出有幾萬伏的東西往小朋友手放的地方放電，令人驚奇的是，這些小朋友卻都毫發無傷。

接著，我們又去了科技館的不少地方，到中午時，我們在肯德基大吃了一頓，接著，我們又去了鼓樓和其他的一些地方，下午4點鐘的時候，我門又坐長途汽車滿載而歸地回來了，我和爸爸都買了一些書，媽媽買了一些化妝品。晚上7點的時候，我門到家了，我洗了個熱水澡，就跑到床上睡大覺去了。

今天我當家 (字數:350)

今天我當家　　 今天是我當家，我做了許多事情做飯、打掃衛生等。　　 早上起來，我洗漱完就開始做飯了。我給自己和媽媽準備了豐盛的早餐，我先給自己和媽媽每人拿了一瓶牛奶和一瓶八寶粥，還煎了兩個雞蛋和拌了兩個黃瓜。我和媽媽吃的都很高興。　　 吃完早飯，休息了一會我就去買菜了，我拿了20元錢買了許多的菜肉，有四個的雞蛋1.7元的、半斤的豬肉5元、兩個大青椒0.9元、兩個土豆0.9元、半斤的西紅柿0.8元。到家以后，我用一碗米一碗半水的比例做了些米飯，在燜飯時我做了些菜有雞蛋炒柿子、青椒炒肉和土豆湯。我就給媽媽吃了。　　 吃完飯我休息了一段時間，下午一兩點鐘時，我就開始收拾屋子了，我是先把自己的作業書等內物收拾完了以后，就開收拾屋子了，我先擺放物品在收拾地面，一下午很快就過去了。晚飯時我又燜了些飯，炒了個酸辣土豆絲，做了一個雞蛋柿子湯，做完后我感覺今天很累。　　 我知道了父母天天都這樣，體會到父母真的很累！

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分數啊，分數 (字數:400)

今天是新學期第一次月考后的周一，班里唧唧喳喳鬧成一片，無不想著自己考得好不好。

“老板來了”，“注意老板來了！”坐在窗前放哨的“蘿卜頭”沖著班里大喊，教師里立刻安靜下來，同學們都坐直了身子。

果然，不到兩分鐘，“老板”就進入了教室，在短短的早讀后，第一節——“老板”的數學課開始了。

“老板”進來了，手里抱著一疊卷子，卷子上的紅勾勾和紅叉叉似乎在和我們招手，“老板”站在講臺上，頗像領導講話似得咳了幾聲，銳利的目光掃視著全班，活像一個雷達探測器。

卷子改好了，瞧瞧你們的分數！說著，他讓同學分發試卷。教師里頓時緊張了起來，有的在胸前畫十字，有的雙手合十，念念有詞。發到我時，我立刻拿手蓋住卷子。小心的張開，卷子上顯示的是鮮紅的81時，我終于放松了。

因為我的數學平時都是考60多分，但我還是不放心，又問了問同桌，打探了一下，欣喜的發現自己的分數還算不錯。頓時，我感覺有一陣涼風吹散了剛才的燥熱。

當語文、英語發下來時，我眼珠子差點沒掉下來，語文掛科了，英語才考了79。5分。唉！這次三科總分是“杯具”了。

分數啊分數！你這心靈的調節劑，你這感情的晴雨表。我愛你，可我有恨你啊！

河南安陽安陽鋼鐵集團有限責任公司第二中初一:付翔宇

今天“下雨”了 (字數:900)

夢鄉中，一陣冷冰冰的寒風呼嘯而來，我睜開朦朧的睡眼，耳邊傳來雨和風的交響樂。

我穿上衣服，走到窗戶旁看了看，烏云整垛整垛的堆積，像一大塊厚厚的鐵板，漸漸的往上沉，似乎已經沉到屋脊上，再過一會就要把屋子壓扁了似的。我心想：這鬼天氣肯定沒好事。

我來到校園，身上已經濕透了，但我和我的前后桌和旁桌一些伙伴們聊的很開心，他們各個都很樂觀，不像那種死板板的臭臉。

但是，到了第一節課，事情開始了，老師講完練習冊，等要下課的時候說了一句讓我的前桌后桌和同桌還有我都很不開心的話：“下課后，鮑培佳和蔡錫錕換桌位！”，這句話雖然很簡潔，但我還是不明白，就像是老師說了成千上萬字的深奧文章一樣。我更不明白的是，我成績也不差，上課也認真聽講，為什么要把我們這幾個“生死兄弟”分開。

下課，我考慮了很久，我一直坐在位置上，生怕我的位置被人家搶走了，但我還是要去詢問一下老師。也許這樣還有百分之一的機會可以挽回這個局面。

我壯了壯膽，走到老師面前，旁邊有許多老師，甚至還有幾個同學來改作業。我張大喉嚨說：“老師！為什么我要換座位？我心里有點不安！我在這組挺好的啊，而且我也離不開我的左膀右臂（前后座的兄弟）啊？”，這是老師瞪大了眼睛，看了看我，我有點害怕，不是怕老師會打我，而是怕我連一絲兒的機會都沒有了。這是老師說道：“就是要把你們這幾個拆開！”，聽了這句話，我還是有點沮喪，我想反駁老師，但我知道再怎么說也沒有了。

我走到班級里，發現我的座位已經被人家換了，哎！該發生的總會發生的，我看到我的新位置。前桌付先海，一個大嗓門，脾氣野蠻，是個不好溝通的家伙！再看后桌：一個滿嘴是話，開心時很好，而到他不快樂時總會發一些小脾氣，而且很不好溝通！這兩個人和我以前的前后桌恰恰相反。看到這個場面，我的淚珠在眼眶里不停的打轉，差點就掉下來，還好我憋忍住了！

上課了，我按著原來熟悉路線走到了“我的位置”，我看了看那書包那桌子那椅子，都不是我的，我傷心地走到了那個陌生的位置坐了下來。

老師講課，我時不時就發呆，老師讓我回答問題，我是一句三不知。

今天好像做了一場夢，一場好長好長的夢，我希望睡一覺，明天就什么事情也沒有了，但是我錯了。外面的雨停了，但我心中的這場“雨”永永遠遠也下不完。

福建泉州晉江市重華中心小學六年級:鮑培佳