寒假里，在朋友的推薦下我閱讀了孫瑞雪老師編著的《捕捉兒童的敏感期》這本書(shū)。之前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)青春期，更年期等，對(duì)于兒童敏感期還是第一次了解。原來(lái)兒童的成長(zhǎng)是由一個(gè)又一個(gè)的敏感期構(gòu)成的，順利通過(guò)一個(gè)敏感期，兒童的心智水平就會(huì)從一個(gè)層面上升到另一個(gè)層面。而敏感期發(fā)展的好壞直接決定了一個(gè)孩子能否成長(zhǎng)為一個(gè)正常的，優(yōu)秀的人。
　　回憶女兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我恍然大悟。以下是我根據(jù)此書(shū)對(duì)女兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷回憶和剛剛一歲的兒子處于兒童敏感期的一些案例分享。
　　進(jìn)入口腔敏感期時(shí)，潼潼喜歡在床上抱著大可樂(lè)瓶翻滾，并嘗試用嘴咬開(kāi)瓶蓋。當(dāng)時(shí)她還不到一歲，做這個(gè)動(dòng)作有些費(fèi)勁，但她并不氣餒，可以持續(xù)做十幾分鐘，時(shí)常把自己累得氣喘吁吁;潼潼有一只黃色的小熊，每次給她小熊，她都會(huì)去咬小熊的鼻子。去超市看到娃娃時(shí)，也是抓過(guò)來(lái)咬一通;有一次，家里的地上放了一袋芒果，潼潼抓起來(lái)就往嘴里送，芒果皮的味道可不好吃，她馬上做出難受的表情，迅速的把嘴里的東西往外吐。但是當(dāng)時(shí)自己是沒(méi)有兒童敏感期這一概念，總覺(jué)得有些不耐煩，覺(jué)得這孩子挺調(diào)皮的。哈哈哈，現(xiàn)在我知道了，小家伙口的功能已經(jīng)建立并獨(dú)立起來(lái)，正在用口來(lái)認(rèn)識(shí)世界呢!
　　兒子現(xiàn)在已經(jīng)一歲了，恰好家里的沙發(fā)破了一個(gè)不起眼的小洞，他發(fā)現(xiàn)了，便開(kāi)始用手指去摳。小洞被摳大了，棉絮露了出來(lái)，他便把棉絮往外掏，于是那段時(shí)間他總是專(zhuān)注于這份工作，樂(lè)此不疲。總結(jié)潼潼的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我知道這是孩子的手敏感期到來(lái)了，接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)他對(duì)紙箱子很感興趣，于是便把他放到紙箱子里，他時(shí)而蹲下，時(shí)而站起，有時(shí)還會(huì)扶著箱子不停地?fù)u晃，臉上露出興奮的表情。一不留神，箱子搖晃得太厲害了，他就面朝地板摔了個(gè)大馬趴，繼而哇哇大哭。無(wú)奈，我開(kāi)始為他留心更安全的地方。然后我發(fā)現(xiàn)，每次打開(kāi)洗衣機(jī)時(shí)，他都喜歡往洗衣機(jī)里扒拉，但是他個(gè)子夠不著，什么也看不到。于是我把他抱進(jìn)去，當(dāng)然我事先拔掉了電插頭。進(jìn)入這個(gè)空間，他有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)又安靜得出奇，他可以自己在里面玩上30,40分鐘。很顯然，他對(duì)這個(gè)空間很滿(mǎn)意，這種狀況持續(xù)了一個(gè)星期左右吧。當(dāng)時(shí)，我只是想帶他的時(shí)候省些力氣，沒(méi)想到恰好滿(mǎn)足了他在空間敏感期時(shí)對(duì)空間探索的要求。
　　以上是我對(duì)潼潼處于部分敏感期的一些記憶，但是當(dāng)時(shí)自己是沒(méi)有兒童敏感期這一概念的。完全是處于保護(hù)孩子愛(ài)好的心理。因?yàn)椋r(shí)候，媽媽總是限制我做這做那。不能做自己喜歡做的事有多痛苦，我不會(huì)忘記。所以，我不希望女兒、兒子和我一樣，在沒(méi)有自由的環(huán)境中成長(zhǎng)。于是，我會(huì)盡量滿(mǎn)足她的想法和要求，這么做的目的僅僅是為了彌補(bǔ)自己兒童時(shí)期的遺憾。
　　很感恩能讀到這本書(shū)，使自己有機(jī)會(huì)探索兒童成長(zhǎng)的秘密。從前不明白女兒為什么那么喜歡玩沙子?不明白兒子為什么那么喜歡玩水?更不明白表哥的兒子為什么每天早晨起床都要看同一集奧特曼?現(xiàn)在總算是揭開(kāi)這層神秘的面紗了。當(dāng)然這些都不足以讓自己有足夠的信心和把握去指導(dǎo)處在敏感期的孩子做些什么。但至少會(huì)讓自己和身邊的人有更多的寬容和愛(ài)意去善待每一個(gè)孩子，幫助他們順利度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的敏感期，最終長(zhǎng)成正常的，快樂(lè)的人，感恩!
　　李雨潼媽媽---李靜
　　2015.2.27