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給老師的一封信1
《給老師的一封信》敬愛的董老師:您好! 您辛苦了!提起筆,有說不盡的感激的話語。由此,我先給您猜一個(gè)謎語:有一個(gè)人,無論我們走到哪里都陪隨她啟蒙的教育;有一種情,只求培育的樹苗結(jié)下累累碩果。您知道這個(gè)人是誰,這種情是什么嗎?告訴您,這個(gè)人叫“老師”,這種情叫做師生情。您培育著我們,教我們知識(shí)和文化。您是一支燃燒的蠟燭,在融化自己的同時(shí),用亮光照亮了我們的前程。您雖然沒有玫瑰的鮮艷、牡丹的嬌貴,但您像一朵純潔的百合、靜靜的綻放,散發(fā)出淡雅的清香,如一張清泉流過我們的心底。祝您教師節(jié)快樂!學(xué)生:楊婷婷我的老師 (字?jǐn)?shù):900)
一年前,新的學(xué)期,新的面貌,還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親,那樣的和藹、可親。一年來,您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母。卻是滋養(yǎng)我靈魂的卻是是您。。
使我從一個(gè)懵懂的小孩成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年;讓我一個(gè)羞羞答答的男孩成了一個(gè)大大方方的小少年。
這其中,您花費(fèi)了多少精力啊!可見每一屆學(xué)生您都是這樣栽培出來的,您教到現(xiàn)在多少屆學(xué)生啊!年復(fù)一年,日復(fù)一日,在這里,我代表所有被您教過的學(xué)生,跟您說一聲:辛苦了!
可曾記得,您有一次讓我?guī)兔Φ怯浶y驗(yàn)的分?jǐn)?shù),我為了爭取下課玩耍的時(shí)間,竟在副科課上記了起來,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了。我知道這肯定沒戲了,我想:主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤總比在這里坐以待“斃”的好;被您批評(píng)一頓,總比全班的小測驗(yàn)?zāi)貌换貋淼暮茫∮谑牵冶阒鲃?dòng)去找您,以為肯定是被您嚴(yán)厲批評(píng),罰抄課文,沒想到的是,您竟用語重心長的語氣對(duì)我說:“這一次就算了,算是吸取教訓(xùn),以后要懂得合理安排時(shí)間,這件事情什么時(shí)候該做,什么時(shí)候不該做,你要分清楚。”這是您第一次教育我,卻是用這樣一種與眾不同的口氣教育我,使我感動(dòng)不已。
這一年來,您每一次對(duì)我的諄諄教導(dǎo),您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。
謝老師,我想對(duì)您說,您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵(lì)與支持。在課堂上,我們的一舉一動(dòng)都逃不過您敏銳的雙眼;您那鼓勵(lì)的目光,令我明白了許多,懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴(yán)厲的目光注視過我,更用體貼的眼神關(guān)注過我,您的每一次無聲的提醒,時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,激勵(lì)我向前進(jìn)!
老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子,我們一天天成長,到達(dá)祖國需要我們的地方。
老師——一個(gè)多么偉大的字眼!老師,您是一個(gè)誨人不倦的好老師,我想大聲地對(duì)您說:“我要好好學(xué)習(xí),長大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。藍(lán)天下,花草樹木以它們豐碩的果實(shí)來報(bào)答撫育它們的大自然;而我呢,我就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績老匯報(bào)您對(duì)我的教導(dǎo)之恩!
我心中的守護(hù)神——老師!
博羅蘇村中學(xué)初二:楊林
陳老師的愛 (字?jǐn)?shù):700)
二年級(jí)下的時(shí)候,我們班換了一位新班主任,她姓陳,長著一頭烏黑的長發(fā),和一雙會(huì)說話的眼睛。雖個(gè)子不高,但走起路來挺有精神。陳老師喜歡臭美,常常穿著漂亮的裙子和細(xì)細(xì)的高跟鞋。
陳老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,許多同學(xué)看到她都有點(diǎn)怕,我也不例外。連最調(diào)皮的小宇看到她都一帖藥。上課時(shí)也乖乖地坐在那兒聽課。說起陳老師的嚴(yán)格,那可是出了名的,要是誰沒有完成作業(yè),或者訂正不認(rèn)真,她一定會(huì)陪著你做完不可;要是誰欺負(fù)了同學(xué),一份深刻的400字檢查少不了;要是誰說謊騙老師,騙同學(xué),那可是自討苦吃,因?yàn)槟鞘窃鯓右蔡用摬涣岁惱蠋熌歉柲λ拱愕念^腦。
陳老師雖然嚴(yán)厲,但是在生活中卻非常關(guān)心我們。有一天下午上完體育課后,我的臉紅紅的,腦子漲漲的,難受極了。看著手頭還沒完成的功課,我可著急了,心想:這下完了,陳老師一定不會(huì)放過我,憑著她的釘子精神“逼”著我把作業(yè)做完!我正胡思亂想,陳老師已經(jīng)走到了我的身邊,好像看出了我的難受,她用手摸了摸我的額頭,親切地對(duì)我說:“功課先不要做了吧!趴下來休息一會(huì)兒,我去給你倒杯水,一會(huì)兒叫外公接你回去。”不一會(huì)兒老師就端來一杯溫開水,我一口一口地抿著,心里甜滋滋的,陳老師工作這么忙,還放下手頭的工作關(guān)心照顧我,真是一位愛學(xué)生的好老師。
陳老師不僅對(duì)我很好,對(duì)別的同學(xué)也很關(guān)愛。瞧!小敏早上來時(shí)頭發(fā)還亂亂的,一下課,老師就幫她梳好了;強(qiáng)強(qiáng)腿上摔破了皮,是陳老師幫他涂的紅藥水;丁丁的老爸老媽忘了幫他買新的作業(yè)本,老師送了他一本……自從陳老師來到我們班級(jí),我們一個(gè)個(gè)好像越變?cè)胶昧耍∶總€(gè)月的流動(dòng)紅旗都停在我們班,不流動(dòng)了。學(xué)期結(jié)束時(shí),我們班還被評(píng)為了文明班一等獎(jiǎng)!我打心眼里佩服她。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言平淡,詳略不當(dāng)
老師的好 (字?jǐn)?shù):250)
我的老師是一個(gè)溫柔的老師。她姓賴,是我們的賴?yán)蠋煛Y嚴(yán)蠋煹难劬π⌒〉南駜深w黑珍珠。頭發(fā)金黃金黃的,還一張小嘴巴像櫻桃一樣,美麗極了。
老師的性格開朗,總是把知識(shí)一個(gè)一個(gè)的教我們,希望我們能快點(diǎn)長大成人,我也希望老師您工作順利、心想事成。
賴?yán)蠋熕偸俏⑿Φ暮臀覀円黄鸾獯饐栴},賴?yán)蠋煱训淖约簩W(xué)到過的知識(shí)教給我們,希望那個(gè)我們以后能做一個(gè)好人,我想:“我要努力學(xué)習(xí),不讓老師失望!”
在我的心里老師永遠(yuǎn)是我敬佩的老師,如果我們的作文能進(jìn)步也許老師就會(huì)更開心,所以我們要尊敬老師,認(rèn)真上課,專心聽講,這樣就會(huì)讓老師開心起來。
老師就像是我的父母,用他的溫暖來培養(yǎng)我們。我們就像小花小草,成長后,我們就會(huì)盛開,老師也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡我的老師。
三年級(jí):俞嘉勝
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