爸爸的白發

星期天，我和爸爸去公園曬太陽。

突然，我發現爸爸有許多白頭發，我好奇的問：“爸爸，為什么我的頭發是黑黑的，你的頭發是白色的呢？”爸爸拍拍我的頭說：“這呀，都是你和哥哥給的。”我低下了頭，沒吱聲。爸爸說：“怎么了，難過了嗎？傻小子，爸爸給你玩呢。”我對爸爸說：“我不再讓你生氣了，白發還會變黑嗎？”爸爸摸著我的頭，笑了。

今天，我又學會了一個道理。

                                                                     侯裕杲

                                                                  2011.4.7

河南鄭州鄭州市緯一路小學二年級:侯裕杲

給我鼓勵的爸爸 (字數:500)

xx年07月09日 星期一 天氣：晴

在和爸爸、媽媽朝夕相處的日子里，有這樣一件事是我至今難忘的。

那還是我上三年級的時候，爸爸帶我到淹城春秋樂園玩。當我走到海盜船旁時看見船上的人個個齜牙咧嘴，有的嚇得臉都變紫了，有的頭發都豎了起來，還有的被嚇得哇哇大哭。旁邊的一個叔叔說：“真是上了賊船了。”這句話讓我膽怯了，我輕輕地拽了拽爸爸的衣角，想掉頭離去。爸爸仿佛看穿了我的心思，毫不猶豫地買了兩張票，硬拉我上了船。這時，我心里像揣著一只小兔子似的砰砰直跳，七上八下的。開始了，我的心快要提到嗓子眼兒了，我緊緊地閉著眼睛，心中暗暗地埋怨著爸爸。“轟——轟——”幾聲響。爸爸對我說：“鑫鑫，抓住了，千萬別松手。”海盜船漸漸地晃動起來，我的身子隨著船的搖動也跟著前后擺動起來。此時此刻，我心里的那股緊張勁就甭提了。我想：哎，這是上船容易下船難啊！“怎么，后悔了？要打退堂鼓了？真是膽小如鼠。”聽了爸爸這一番話，我很不服氣，于是慢慢地睜開了眼睛。“這就對了，玩也要付出代價，不勇敢怎么能行呢？”慢慢地我緊張的心情平靜了下來，剛剛還是滿腹怨恨的我，現在卻像一只小燕子，隨著船兒來回地飛呀蕩呀。爸爸笑了，我也笑了。如果不是爸爸的話，我可能將永遠失去上著可怕的海盜船的勇氣。

是爸爸的愛給我了力量，是爸爸的鼓勵給了我勇氣，使我戰勝了恐懼！

語言平淡

跳舞迷 (字數:100)

我爸爸媽媽是個跳舞迷。今天我爸爸媽媽把電腦擠的嚴嚴的，上網搜索跳舞是怎么跳的。到了晚上，我爸爸媽媽都到廣場學跳舞，把我一個人丟在家里，真無聊。我真想爸爸媽媽不像我說的跳舞迷。因為我一個人睡在床上好想她們。

河南信陽固始縣固始縣城關第一小學一年級:黃功赫

兩個爸爸 (字數:1200)

摘要：今天又是星期天，我又等爸爸來接我一起到家鄉去探望，我也特地準備了畫架，去描繪一幅‘山水之秀，想把爸爸與爸爸的爸爸境入其中作為我以后長大后的回意……

我家有兩個爸爸，一個是我的爸爸，一個是我爸爸的爸爸。

我爸爸的爸爸就有干完的活，身材矮小，有使不完的勁。現有六十有余，還領著我爸爸的女兒我的小小妹，經常給小小妹騎大馬，他對小小妹從不生氣，就像奶奶說的一句話：只要小小妹不生氣，就是把頭摘下來給她玩都可以。聽我爸爸說，以前對他是很嚴歷的，只要有一點差錯就是竹枝給他吃，有一次我爸爸跟同學打架，把同學布鞋丟到小溪里給水沖走了，竟要我爸爸的新解放鞋賠給那個同學，還餓爸爸一天不能吃飯。哈哈，真是活該！現在鄉下爸爸之爸爸種了好多好吃的東西：水玲瓏的櫻桃/紅彤彤的楊梅/甜滋滋的梨子/黃燦燦的玉米…爸爸之爸爸與鄉親有畫畫的天才：春夏把田野描成碧綠碧綠的一片綠海；秋天就把它繪成金黃金黃的，在陽光的陪伴下真有一種說不出的滋味。

我的爸爸有說不完的話，我覺得很嘮叨。爸爸總教訓我寫字要寫的平平正正，四四方方，從一年級念到現在<我現在讀初二>，我的字寫得還是歪歪扭扭的。爸爸會說做人的大道理，有的時候說的老媽也會生氣，只要媽媽真生氣了，爸爸就會安安靜靜地，一個人在默默地做著什么，誰叫他也不理。爸爸有老黃牛之稱，因為他開車開的特別慢，他有自己的道理__安全第一。現在我的爸爸頭發也有了白點，可能是跟潮流吧，現年青人不是把頭發都上了色嗎？可我老爸不是的，他一來都剃的是楊梅頭<可見到頭皮的那一種>。這幾年爸爸像有了錢，竟然住上了城市的高樓了，在陽臺上會種上常綠的草__蘭花草。早晨他似懂非懂地澆澆水。他有這樣的閑心嗎？沒有，他是個大忙人。爸爸沒什么突出的東西，他是個隨和的人。

每隔一段時間，我爸爸總會領著媽媽與在學校讀書的我，一起開車到我爸爸的爸爸家走一走，當然要在星期天才可以的。我爸爸會買好多東西，都是爸爸之爸爸最喜歡吃的城市里能買到的東西。到了家鄉總會有豐富的家鄉菜招待著，回來時總帶好多家鄉的產物，把車的后備箱放得滿滿的，每次都是一樣的。爸爸跟爸爸的爸爸在一起沒有多少話說，可看得出爸爸很敬重爸爸的爸爸。交待爸爸做什么，爸爸絕不回口。父子倆很默契。

今天又是星期天，我又等爸爸來接我一起到家鄉去探望，我也特地準備了畫架，去描繪一幅‘山水之秀，想把爸爸與爸爸的爸爸境入其中作為我以后長大后的回意。

用詞不準確，詳略不當