我的家庭教師

我叫幾米·卡薩爾，我來自美國，我隨爸爸生活在中國，我在中國讀小學四年級。

爸爸卡特·卡薩爾是一名飛行員，工作非常忙，沒有時間照顧我的學習，而且他的脾氣非常暴躁，他經常訓斥我。但他很有錢，經常給我請家教。寒假到了，他又為我請來了新的家教。我們剛剛送走了第10位家教，迎來了第11位家教。第11位家教是一個剛剛大學畢業的小女生，第一次來我家，她遠遠就聽見我在朗誦“野火燒不盡，春風吹又生……”

小女生家教被感動了。于是她發誓要永遠留在這里，她說道做到，于是她每天都來為我講課，不知過了多長時間，有一天小女生家教沒有來，我看見外面有一個紙箱，上面寫著：“我不在了，這是我送給你的禮物，我希望你好好學習，天天向上。”我看后嚎啕大哭，可是死人不能復活，于是我就天天讀書來報答永遠的第11位小女生家教。

【老師點評】:

用詞不準確，選材欠妥

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教師節 (字數:250)

今天是教師節，早上我來到教室就看到同學們把教室打扮得五顏六色的，王瑞陽在黑板上寫著祝老師節日快樂，五個大字，有的同學還帶了我們噴到了她的身上，有人被她教訓了，噴罐，老師說過不許帶的但是有的同學還是帶了。

突然教室門開了，同學們一下子靜了下來，吱……哧哧……竟然不是老師是我班的值日生姜智慧，她好生氣，因為我們噴到了她的身上，馬上有同學被教訓了……這時老師進來了，我們立刻站了起來，一口同聲的說：“祝老師節日快樂”老師很高興，我們開始表演節目，表演完之后我們開始送禮物，老師對每一為同學說了謝謝。

老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了！老師節日快樂！

六年級:賈旭

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四年級教師節禮物作文 (字數:1000)

升上四年級后我們班就換了一個語文老師。新老師姓丁她平易近人態度和藹經常和大家打成一片。不過幾天我們就很喜歡她啦！

那年的教師節我們班的同學不約而同地送禮物給丁老師了。當天早讀課前我們班的講臺上就堆滿了各式各樣的禮物有鋼筆有鮮花甚至有零食……

我的眼光落在這些五彩繽紛的禮物上心想著丁老師最喜歡哪份禮物呢？

“黃曉楓你送什么給老師呢？哈哈……”班上最調皮的周杰東的笑聲打亂我的思緒。同學們都知道：黃曉楓是我們班說話口吃的學生也因為口吃所以她經常遭到一些男生的嘲笑。她的家境雖然不好但她十分樂觀。我看到她上學時兩手是空空的哪有什么禮物呀？

“我……我寫了……一首詩朗誦給……老師聽。”黃曉楓自信地說。我想起來了：黃曉楓那首詩題目為《老師您辛苦了》。為了寫好這首詩她找很多同學幫忙修改還問過我呢。無數次的修改使詩越來越好。可是她能朗誦好嗎？我真為她擔心。

“好呀曉楓你會寫詩啦！快朗誦給老師聽。”不等同學們反應過來剛進教室的丁老師就笑容可掬地說。

曉楓同學開始朗誦了：“老……師……您……是辛勤……的園丁……”她誦得有點兒口齒不清卻十分有感情。教室里異常安靜大家全神貫注地欣賞著這首口吃的詩。連風扇也仿佛停止轉動正在傾聽著呢。

不知怎么的每當她專注地念到：“老師您辛苦了！”我都覺得她朗誦得十分流暢。難道這是心理作用嗎？不不是的這是因為我聽懂她的那份心意——對老師的尊敬和感恩。我注視著她那清瘦的臉晶瑩剔透的汗珠像是斷了線的珍珠陸陸續續地從額頭流到她的臉龐。她似乎念得很吃力但卻富有感情！

剎那間我們的班長站起來了走到黃曉楓身旁和她一起朗誦……她似乎增添了力量比剛才勇敢多了！我的眼淚不由自主地奪眶而出也站起來了。接著同學們都陸續站起來用贊賞的目光注視著黃曉楓同學一齊為她打氣為她鼓勁。

朗誦完了在我們的教室里響起一陣陣熱烈的掌聲。丁老師呢她笑了笑得像陽光一般燦爛！在她的臉頰上清楚地看到兩道淚痕她激動地說：“今天是教師節同時也是我的生日。我從沒有想過有如此意外的驚喜非常感謝大家！同學們請把講臺上的禮物拿回去吧！我已經收到了一份最好的生日禮物了！”

是呀那一句句感恩的小詩那一聲聲感人的朗誦包蘊了多么深厚的感情啊！誰能說這不是送給老師的最好的禮物呢？

【老師點評】:

語言平淡，詳略不當

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感恩教師 (字數:200)

感恩教師 她青春美麗，關愛學生。那就是我二年級的語文老師——鄭老師。她給我們的愛，讓你數不清，鄭老師就像我們的母親一樣，關心我們。你是九月十日的教師節，她讓我們玩的開心、快樂的無法形容。她的笑容，是那么的甜，是那么的美，我想讓鄭老師的笑，陪伴我們的一生，啊！那是我多么榮幸的一件事啊，教師節，同學們送過老師鮮花，同學們歡歌笑語，這表達了我們對老師的愛，但這些都不夠，因為老師的愛是永遠回報不完的。我們要好好學習，這樣老師才看到我們在回報老師的愛。鄭老師豐富多彩，在老師的笑中，讓我們感到了溫暖的歡樂······

這就是我的鄭老師，我真的希望你能陪伴我一生，謝謝你我的鄭老師。