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我的爸爸是服裝設(shè)計(jì)師
我的爸爸我的爸爸是一位服裝設(shè)計(jì)師,他最喜歡給我設(shè)計(jì)我的衣服和褲子。記得有一次,爸爸給我設(shè)計(jì)了一條褲子,那條褲子十分美麗,我穿上去爸爸說(shuō)我好美麗,從那時(shí)開(kāi)始我就每天穿著它,一天一天的長(zhǎng)大了,過(guò)了2年,那條褲子我穿不下了,當(dāng)時(shí)我很傷心,爸爸說(shuō):不要傷心那條褲子你穿不下可是你可以送給你的小妹妹穿。;''我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸我舍不得。’’爸爸說(shuō):爸爸還會(huì)再給你設(shè)計(jì)一條比這條跟美麗的。;這我才依依不舍的把那條褲子送給了小妹妹!小妹妹說(shuō)謝謝姐姐,那時(shí)我心里真的好舒服,比獻(xiàn)愛(ài)心還快樂(lè)!!
我的父親 (字?jǐn)?shù):100)
我的父親很普通,但他給我的父愛(ài)卻是像山一樣高。
從小到大,父親對(duì)我如此的溫柔,和藹。而我那是卻不能報(bào)答他。現(xiàn)在我長(zhǎng)大啦,回報(bào)您的時(shí)候到啦,我卻不以為然。
我終于明白您對(duì)我的愛(ài),而那時(shí),您卻白發(fā)蒼蒼啦。
現(xiàn)在我非常后悔,我要對(duì)你說(shuō):“親愛(ài)的爸爸,我愛(ài)你!”
山東泰安安駕莊鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí):梁慧芳
我的極品飛車(chē) (字?jǐn)?shù):700)
我是個(gè)名副其實(shí)的賽車(chē)迷,從買(mǎi)車(chē)至今,我已擁有幾十輛賽車(chē)了,如“旋風(fēng)沖鋒”、“前衛(wèi)者”、“先驅(qū)音速”……最令我自豪的是那輛我自己改裝的“極品飛車(chē)”。
那輛車(chē)真的棒極了!前車(chē)蓋是全金屬仿真版的,十分逼真。它的底盤(pán)是我從我的“百寶箱”里精心挑選出來(lái)的最好的透明超寬底盤(pán)。我再給它裝上鍍銀搭電片、“原子密備”馬達(dá)、“奧迪”的全套齒輪、高級(jí)回轉(zhuǎn)軸和超輕耐磨的輪胎。最讓我得意的是賽車(chē)前有“彈打龍頭”,使車(chē)子不易被撞壞,后有“導(dǎo)航鳳尾”,使它能輕快地進(jìn)行高難度的轉(zhuǎn)彎。
精良的裝備不但使“極品飛車(chē)”在我一大堆的賽車(chē)中顯得“鶴立雞群”,更使它在我多次與伙伴賽車(chē)時(shí)發(fā)揮出無(wú)與倫比的威力。看呀,現(xiàn)在正在進(jìn)行的正是一場(chǎng)史無(wú)前例的賽車(chē)比賽:參賽的賽車(chē)有“巨無(wú)霸”、“烈火金剛”、“戰(zhàn)神”和我的“極品飛車(chē)”。隨著一聲哨響,耳朵里傳來(lái)一陣“馬達(dá)”的轟鳴聲,車(chē)輪在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),幾輛賽車(chē)幾乎同時(shí)出發(fā),在賽車(chē)道上飛速奔馳著。我的“極品飛車(chē)”在陽(yáng)光映照下更是熠熠生光。在幾個(gè)大轉(zhuǎn)彎過(guò)后,“烈火金剛”和“戰(zhàn)神”漸漸拉在了后面,而“巨無(wú)霸”以微弱的劣勢(shì)緊跟著我的“極品飛車(chē)”。快到終點(diǎn)了,我的“極品飛車(chē)”在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處來(lái)了個(gè)“鳳擺尾”,一下子把“巨無(wú)霸”給甩了出去。“哇塞,我的‘極品飛車(chē)’奪冠了!”我高興得手舞足蹈。伙伴們都問(wèn)我:“這賽車(chē)哪買(mǎi)的?我們?cè)趺磸膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”“你們當(dāng)然沒(méi)見(jiàn)過(guò)了,這賽車(chē)是我自己裝的。”我自豪地告訴他們。從此,我便得了個(gè)“賽車(chē)王”的美譽(yù)。
親愛(ài)的伙伴們,你們說(shuō)我的“極品飛車(chē)”棒不棒呀?
【老師點(diǎn)評(píng)】:描寫(xiě)不生動(dòng),表達(dá)欠文采
我的王老師 (字?jǐn)?shù):800)
老師之戲稱(chēng)乃“老”也,孩子王之簡(jiǎn)稱(chēng)乃“王”也,合二為一,乃吾之?dāng)?shù)學(xué)王老師之尊稱(chēng)。
觀(guān)其外貌,頗有學(xué)者風(fēng)度,一頭又粗又黑的頭發(fā)被咖喱水管得服服帖帖,高鼻梁,堅(jiān)毅的下巴,緊抿著的嘴唇,一雙銳利的眼睛閃爍著智慧的光芒。
開(kāi)學(xué)的第一天,王老師在急促的鈴聲中,夾著圓規(guī)、備課本、書(shū)匆匆走進(jìn)教室。他放下東西,環(huán)視了一下七十張認(rèn)真的臉,便走到黑板前,捋了一下頭發(fā),提筆疾書(shū)。頃刻間,“王林生”三個(gè)大字清晰地出現(xiàn)在黑板上,他頭一昂,聲音洪亮地說(shuō):“本人叫王林生,以后各位就叫我“老王”!”“老王?”真有趣,我們被他逗樂(lè)了,這里我悄悄地告訴你,他一點(diǎn)也不老,才四十多歲。
“笨”也許是學(xué)生的專(zhuān)利,可身為人師的老王卻愛(ài)把“笨”用在自己身上。那天,我們上“整數(shù)與數(shù)軸”這一課時(shí),老王卻為難地說(shuō)他還沒(méi)搞懂,讓我們自學(xué),討論,總結(jié),然后講給大家聽(tīng),同學(xué)們既興奮又激動(dòng)地學(xué)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番埋頭苦學(xué)之后,大家個(gè)個(gè)胸有成竹,躍躍欲試,競(jìng)相舉手。“好,請(qǐng)趙老師上臺(tái)!”老王請(qǐng)上了趙洋,自己坐到了學(xué)生席上。
趙洋卻也大大方方地、認(rèn)認(rèn)真真地講著,真像位老師。王老師聚精會(huì)神地聽(tīng)著,時(shí)而點(diǎn)頭贊許,時(shí)而擺頭反對(duì),時(shí)而舉手提問(wèn)。課堂氣氛就這樣活躍啦,所學(xué)的知識(shí)也就這樣地靈活啦。
趙洋講完啦,老王的眉頭也松弛啦。他健步走上講臺(tái),問(wèn):“大家聽(tīng)懂了嗎?”“聽(tīng)懂啦!”臺(tái)下,大家齊聲回答,“誰(shuí)來(lái)總結(jié)一下”“我……”,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地。一節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣輕松地過(guò)去了。原來(lái),老王并不是笨,而是為了激起大家的學(xué)習(xí)興趣。
到了筆和橡皮擦戰(zhàn)斗的日子。教室里鴉雀無(wú)聲,大家正在考場(chǎng)上奮戰(zhàn)呢!題目簡(jiǎn)單,不一會(huì),大部分同學(xué)都已做完,偷偷地在搞“地下活動(dòng)”。
我正在全神貫注地拼裝賽車(chē),哪知道老王正虎視眈眈地注視著我。終于,我在同學(xué)們的哄笑中猛然醒悟。抬頭一看,正好與老王的目光撞個(gè)正著,我滿(mǎn)臉通紅,無(wú)地自容,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
誰(shuí)料老王卻拿起我的試卷,看都沒(méi)看,就打了滿(mǎn)分。緊跟著又給幾個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)打了滿(mǎn)分,教室里沸騰了,同學(xué)們都把試卷交給老王。
打完分,老王回到講臺(tái),神情狡黠地一笑,“你們認(rèn)為簡(jiǎn)單、穩(wěn)得滿(mǎn)分,我也成全你們,但是,審卷時(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,雙倍扣分。”“啊!”我們這些“勝卷”穩(wěn)操者,個(gè)個(gè)仔細(xì)檢查起來(lái),老王對(duì)待我們真有絕招。
瞧,老王靈活、生動(dòng)、幽默的講課方式,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,使我們?cè)谳p松、歡樂(lè)的氣氛中學(xué)到了知識(shí)。
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