快樂的白云

有朵白云，在天上快活地飄來飄去。它看見彩虹，就變成了美麗的彩虹。它看見桃花，就變成了紅彤彤的桃花。

忽然，白云看見地上有一群小白羊，小白羊正跟著羊媽媽在做游戲。白云馬上變成了一只可愛的小白羊，羊媽媽抬頭一看：“咦！我的寶寶怎么跑到天上去了？”它急忙數(shù)著寶寶：“一、二、三------我的小白羊沒有少，那是誰家的小寶寶？”白云聽見了，快樂地飄走了。

快樂的“五一”勞動節(jié) (字數(shù):650)

“五一”國際勞動節(jié)上全世界勞動人民的節(jié)日，今年放三天假，所以我們不能出遠門旅行。1號那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。

于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個鯉魚跳龍門，把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網(wǎng)兜，就跳起來一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個，算了，還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^，烏龜?shù)念^馬上就縮了進去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節(jié)一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。

中心不突出

我的快樂的高爾夫夏令營 (字數(shù):1000)

開營式

去年我“迷”上了高爾夫，這一切都緣于老爸。有一次，爸打球時，也讓我試著打，結(jié)果我一下就喜歡上了那白色的球和綠茵茵的草地。打這種球，覺得很有意思，渾身舒暢，看球飛出去就像小鳥在飛，我的心也飛了起來。

今年暑假，老爸在國家體育總局訓練局青少年高爾夫夏令營給我報了名，讓我系統(tǒng)學習高爾夫的禮儀和技能。掰著指頭數(shù)著天數(shù)，終于盼來了開營式。正值三伏天，雖然天氣炎熱，我還是早早起床，懷著忐忑的心情踏上了夏令營之旅。早上9點，各位小學員在家人陪同下早早來到了訓練局青少年高爾夫夏令營。伴隨著夏日燦爛的晨光，談到即將啟動的夏令營活動，每個人臉上都洋溢著期待的表情，開營前的激動和興奮更是不言于表。儀式正式開始，世界著名的愛爾蘭高爾夫球教練皮特先生精彩的講解，不時贏得臺下觀眾陣陣掌聲，小學員們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待的想開始高爾夫球練習。中方教練展示了各種擊球要領(lǐng)，使我大開眼界。

理解高爾夫 經(jīng)過教練的講解，我初步理解了高爾夫的含義，高爾夫（golf）的解釋是：g代表綠色（green），綠色是大自然的主色，在綠意盎然的大自然環(huán)境中打高爾夫球是回歸大自然，享受大自然；而green除了有綠色之意外，在高爾夫術(shù)語中又表示“果嶺”這個綠中之綠的所在。o代表氧氣（oxygen），氧氣是人類生命中不可缺少元素有綠色植物的地方就有氧氣，生命也會因此而充滿生機，朝氣蓬勃。l代表陽光light，陽光是一切生命的開始，享受陽光就是享受生命。f代表步履（foot），打高爾夫球的主要運動形式是要走完幾公里長的球道和用桿擊球。在綠草如茵的球道上從第一洞走向第十八洞，自由自在地呼吸著郊野樹林草地上充滿的新鮮空氣，休浴著溫暖的陽光，健步邁向目標，這就是高爾夫運動的魅力所在。也有說f代表友誼（friendship）這是說球手們在打球的過程中各自遵守高爾夫的禮貌和禮儀，在彼此競爭的過程中建立起高尚的人際關(guān)系。友誼重于比賽的勝負，也是高爾夫運動所追求的高尚文明的最終目的。

當然，也有一種說法，golf各個單字的意思說成“邁步走向錦繡前程”（go to the light future）。

而老爸說的我認為最好，即：

打高爾夫球，培養(yǎng)自信心，勇于克服困難，大膽面對人生和未來。

實踐高爾夫

在學習了基本的理論知識以后，小營員們在教練的帶領(lǐng)下進入開放式的球場開始了練習。在這個環(huán)節(jié)，教練事先對小營員們的資料做了一定的了解，他會針對不同的營員的年齡、球齡等等不同的情況采取不同的教學方法。練習的過程中，教練對每一位營員都十分有耐心的指導，小營員們也非常遵守課堂紀律，認真聽著老師講解握桿動作、站姿等要領(lǐng)。夏令營活動將是我們小學員們踏上高爾夫運動生涯所邁出的第一步，不論年齡，不分天賦高低，每位參與此次活動的青少年能夠在最短時間里有效的掌握高爾夫全揮桿、練習、切球等現(xiàn)代化方式技能訓練，同時還安排了高爾夫體能訓練等其他培訓環(huán)節(jié)。對小營員進行技術(shù)輔導。鐵桿、木桿、推桿，握桿、站姿、節(jié)奏，每一項技術(shù)，每一處細節(jié)，三位教練都一一給予耐心、細致的講解，讓每一位小營員主動改進技術(shù)動作。雖然天氣很熱，可孩子們的熱情難以阻擋，小營員，面對豐富多彩的活動，他們學得很投入，玩得很盡興。

一周的夏令營，小伙伴們不僅會學到扎實的高爾夫球基本功、高爾夫知識、禮儀和高爾夫英語等課程，更會磨練意志、鍛煉品格，收獲健康和快樂，懂得互相關(guān)愛和分享，度過一個快樂而難忘的高爾夫假期。打高爾夫，一定要具備陽光、耐心、理智、坦誠的心態(tài)，凡事要動腦筋，這樣才能把球打好。除此以外，教練還教授小營員們要學會寬容、禮讓、感恩等一些做人的道理，以及一些基本的賽場規(guī)則。高爾夫是一種健康高雅的運動，是一種磨練心理素質(zhì)的成長經(jīng)歷，還是一種講究誠信和自律的生活準則。共頁，當前第頁12

語言平淡，中心不突出

快樂的一家三口 (字數(shù):900)

如果說生活就是日積月累寫成的一部聲請并茂的小說，那么，是否需要些標點符號使它更通順、完美些呢？

“……”

媽媽最大的特征就是像這省略好一樣，話匣子打開了就會對我和老爸說個沒完沒了。

“吃飯了！”媽媽又提高分貝召喚我和老爸。我快速跑來，見爸爸正在看報紙，便跟他聊起新聞來。我倆聊得津津有味，半天才看到媽媽那臉龐上早已“杏眼圓瞪，柳眉倒數(shù)。”我和老爸趕緊灰溜溜地洗手吃飯，一聲不坑。不是我和老爸太膽小，是媽媽滔滔不絕地發(fā)表她那“長篇大論”時，我們根本插不上嘴——“你們吃不吃飯了？還不早點來端碗！這么多活兒也不知道幫著做做，也不知道……”我和爸爸只有乖乖洗耳恭聽的份兒，因為我們都清楚媽媽很勞累，嘮嘮叨叨也可以緩解一下疲勞。不好，又來了：“哎呀，怎么能把魚刺放在那兒呢？隨便吐到桌子上，多不好收拾……”吃完飯我和爸爸搶著收拾洗碗，不僅避免了媽媽的嘮叨，也幫助媽媽分擔了家務(wù)，何樂而不為呢？

“，”

這便是我，在家里做事總愛拖的尾巴，永遠都不像“。”一樣結(jié)束得簡潔明白了。

全家忙著大掃除時，我也想幫忙做些事，于是媽媽便叫我來收拾書房。這太好了，對我來說這簡直就是張飛出豆芽——小菜一碟。誰知正當我收拾完畢去媽媽那兒邀功時，爸爸說他放在書房上的鑰匙不見了。于是，我們?nèi)页鰟訉ふ诣€匙。我更是急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，到處亂翻。我找得大汗淋漓，心里一個勁兒埋怨自己做事虎頭虎尾。正當我萬般沮喪時，一摸口袋，似乎有什么東西硬硬的，這才猛然想起要是正安靜地躺在我口袋里睡覺呢！唉！我真是騎驢找驢！看著重新被我翻亂的書房，爸爸樂不可支：“你呀，能忙中添忙，真不簡單！”我不好意思地笑了。

“！“

不用說，你一定知道這是我爸爸的代表符號了。老爸這個人，就是喜歡讀文章或唱歌時帶點感嘆的味道。

印象最深的是爸爸唱那首騰格兒的《天堂》。他清清嗓子，眉飛色舞地自報表演：“下面有請亞洲‘天王巨星’來演唱《天堂》。臺下的‘粉絲’請鼓掌歡迎！”我一邊捂著肚子笑，一邊裝出很興奮的樣子替他鼓掌。他倒好，坦然接受了。瞧！老爸開始表演了：他眼睛自我陶醉地微微瞇著，在高音處還不時抬一下手臂或左右搖幾下頭。唱到高潮時，那音跑得真是騎上火箭也追不回來。我和媽媽都笑得直不起腰了，而老爸似乎沒有發(fā)現(xiàn)我們在笑他，還“變本加厲”干脆吼起來了。害得我和媽媽連忙站到陽臺上，爸爸終于停下來不解地問：“你們到那里干什么？”我和媽媽一臉無辜地說：“我們要要讓鄰居看到我倆沒有在虐待你呀，哈哈哈哈……”這下，連爸爸也忍不住笑了起來。

怎么樣？我家里的每個成員都各有特色吧？這就是我們快樂的三人世界，快樂的“……”，“，”，“！”！