生活就像花兒一樣

浙江大學華家池子弟小學二（1）班 姜趙泓

生活像彩虹一樣多彩絢麗，變幻無窮；像藍天一樣，廣闊無垠，任你翱翔；像大海一樣，波濤洶涌，充滿激情；我更愿把生活比作美麗的花兒。你瞧！彩虹、藍天、大海，不都洋溢著花的清香，夢的幻想嗎? 生活就像美麗開放的“園丁花”。清晨，當第一縷陽光灑向窗前，把熟睡的我們從甜蜜的夢鄉中叫醒時，我們又迎來嶄新的一天。早早起床的我，又見熟悉的校門，又聞瑯瑯的讀書聲。走進校園，空氣中到處彌漫著一股濃濃的學習氣氛。老師站在講臺前細心地傳授知識，同學在臺下聚精會神、津津有味地聽講，這就是“園丁花”在辛勤勞動。同學們時而展開激烈討論，共同探討難題；時而開懷大笑，充滿情趣!語文課我們盡情想象，數學課我們開動大腦，體育課我們活動四肢，音樂課我們放聲歌唱，美術課我們描繪祖國如花一樣美麗的河山……生活就像美麗開放的“園丁花”，您是我們的靈魂工程師，讓生活更加豐富多彩！

生活就像艷麗綻放的“牡丹花”。生活是耕耘、是收獲，沒有付出又怎能有收獲！同學在教室里苦讀，播下希望的種子，品嘗著知識的碩果，收獲美好的明天！農民在田野里耕耘，撒下辛勤的汗水，看護嫩綠的禾苗,收獲果實累累！科學家在實驗室里探索科學奧秘，灑下智慧的汗水，收獲新的發明！教室里留下學生渴望知識的稚嫩面龐。哦，創造美麗生活的人們就像艷麗綻放的“牡丹花”，成為百花之最！ 生活就像沉靜舒緩的“月亮花”。忙碌了一天的我們，回到家中，一家人圍坐在餐桌前有說有笑，歡歌笑語。我在燈光下，認真做作業，或細細咀嚼老師教的新知識；爸爸坐在電腦前，望著屏幕收看新聞，關心國家大事；媽媽打開音樂，靜靜地欣賞貝多芬的《月光曲》。當空中閃爍著無數顆閃亮的小星星時，為美麗的夜晚平添了幾分寧靜。這時，空氣中彌漫著寂靜的氣息，皎潔的月光灑向大地，閉上雙眼，進入甜蜜的夢鄉……哦，生活就像沉靜舒緩的“月亮花”令人向往！

生活就像花兒一樣。“園丁花”、“牡丹花”、“月亮花”，都是生活中最美的花兒。來吧，伸出雙手，讓我們一起把生活的天空點綴得更加和諧美麗、五彩繽紛，讓最美麗的人生之花開得更燦爛、艷麗！ 簡評：只有美的心境才能綻放美麗色彩！生活如花，耐人尋味的情感文字！

語言平淡，詳略不當

生活需要感動 (字數:1000)

汽車行駛在這熟悉而又陌生的公路上，車窗外的白楊樹似乎也改變了模樣。記得上次經過的時候它們都赤裸著身子，而現在它的新葉以在微風中蕩漾。四周沒有一點生氣，自有馬達單調的轟鳴聲，窗外的一切都被陰晦所籠罩著，透過薄霧向天邊遠望，山腳下的村莊升起的縷縷炊煙此時也顯得格外飄渺。

我追隨著記憶里那如同這村莊般飄渺的回憶尋找著爺爺的家，記得上次來訪時他的家門前有一盞醒目的大燈，并且那就是當時最高的建筑物。但此時，無論我怎么尋找也無法尋找到大燈的所在，因為它早已淹沒在鱗次櫛比的高樓的海洋里。

值得慶幸的是我終于還是輾轉的找到了爺爺的家。而他門前的那一盞大燈已經不是我記憶了的模樣。我站在門前久久沒能鼓起勇氣去敲一下近在咫尺的大門。不知如今的爺爺是不是還像記憶中的那般健康，令人擔心的是他別像我記憶里的那盞燈。因為最末一次與他相遇也以是四年以前。

終于我還是鼓起勇氣輕敲了兩下門。接著，棕紅色的門和著吱的一聲響，打開了。屋里射出昏暗的亮光，空氣里也透著一股潮濕的寒氣。站在門前的正是爺爺，他的笑意還是以前的慈祥的樣子。不過他的氣色以大不如昔日，從他嶙峋的瘦骨里，不難感到一種不良的氣息。

“孫兒啊！你來了……”他蒼黃的臉上現出喜出望外的神情。

“爺爺，您近來還好嗎？”說話間我以走過陽臺，陽臺上的鳶尾花已經枯萎，枯黃的葉子耷拉著垂在花盆里。

“我很好啊！現在呀，我每天都去散步、留鳥、還去釣魚”他顯出很輕松的樣子，但是這樣做也為能掩飾住他糟糕到身體狀況。之后，我們又聊了好多。并且，爺爺這把我領到樓頂。在這兒，整個都市的美景盡收眼底。遙遠的天邊，夕陽把云兒染成了橙紅色，顯得外分的艷美，火紅的陽光射在爺爺的臉上。總令我感到不是滋味。仿佛爺爺也像這西下的夕陽。“夕陽無限美，可是近黃昏！孫兒啊，你看這座城市多么美麗”爺爺握著我的左手，左手指著眼下流動的車流和天邊的彩霞說道。這個時代要是只想混一口飯吃，的確不是一件難事。但是要想實現自己的理想和心愿。就不得不讀書。“我知道。我知道”我連忙回答。第二天，晨陽射上了窗臺。我也該回家了。在爺爺的囑咐聲中。踏上了回家到汽車漸漸遠離座美麗的都市。汽車駛向山頭，回頭眺望身后這座在忙碌中的城市，眺望天邊充滿朝氣的朝陽。眼前浮現出昨日那火紅的夕陽與爺爺的寄托。

我堅信，當下次在踏上這方土地的時候，我定能用自己的能力與知識融入這座連鷹也難以飛躍的高樓。

新疆克孜勒蘇柯爾新疆生產建設兵團農三師五十二團  初一:王瀟雅

我的生活 (字數:450)

我的生活

河南宏力學校七五班王晨瑤

每個人的生活都不同，相同的是在每個人的生活中都有著酸甜苦辣。

我的生活之酸

每個人都被冤枉過，每個人都委屈心酸過。記得我剛來到這個學校的第一個星期，快回家時，我在的那個寢室里的人都丟了錢，她們都說是我偷的，原因是他們總是什么都讓我干，還罵我，可是我真的沒有拿。臨走那天的最后一節課，老師還問過我話，我看得出來老師也懷疑是我，可真的不是我干的，那天我是哭著回家的。

我的生活之甜

我的成績還算不錯，小學里總能進前五名，老師也比較看重我，每次考試，我都能捧著張獎狀或喜報回家。那次小測驗，我得了100分，全班只有兩個人(包括我)，我很高興，回到家就迫不及待地告訴了爸爸媽媽，讓爸爸媽媽也高興高興！爸爸媽媽為了獎勵我，給我做了好多好多好吃的，我還把我最愛吃的雞翅、雞腿一次吃了個夠。那一天，我真的很滿足，很快樂。

我的生活之苦和辣

別人都說學生是最令人羨慕的，才不是咧！每天作業一大堆，經常做不完帶到寢室里熬夜做，雖然作業很多，令人頭疼，但做完后便很輕松，如釋重負。

這就是我的生活，充滿了酸甜苦辣。

（輔導教師胥傳旺）

初一:王晨瑤

我的課余生活 (字數:400)

到了三年級，我們進入了緊張的學習中，但我們仍有豐富多彩的課余生活，尤其是畫畫，讓我的課余生活充滿了快樂。

有一次，我做完了作業，就迫不及待地拿起畫本，準備畫畫，這是腦海里飄起許許多多的大樓，我就說：“畫一個‘世界大樓’吧。”我先開始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時候，我想：“也許這樣也有用。”就開始畫，過來一會，我把歪的這畫成了一個飛機發射臺，就這樣，我畫完了世界大樓，并涂上了顏色，我看著我畫的“世界大樓”，又修改了一下，我看著這張畫，開心地笑了。

后來，我打算再畫一張，我不知道畫什么，我的手拿起筆之后，我畫了一個大圓圈，這是，我一下子說：“畫臺車吧！”我馬上動筆，畫出了一臺跑車的車身。我想到火箭能飛那么快，又想，我給跑車加上推進器，就開地很快啦！我畫完后，我自言自語地說：“我畫的這臺跑車真好看！”我還給這臺車取了個名字，叫“飛洋一號”。

畫畫，給我的課余生活帶來了無窮的快樂！

三年級:謝金洋