友誼

今天，老師布置了很多作業(yè)，要求沒做完不許走。我寫著寫著，忽然幾滴水滴在了本子上，“誰啊！煩死了！”抬頭一看，是于強(qiáng)幫著水盆，準(zhǔn)備倒水，可是不小心倒了幾滴出來：“很抱歉！”“你瞎眼啦！真討厭！”“對不起啊！”他說著拿出紙給我擦了擦，我一把奪過紙：“滾遠(yuǎn)點(diǎn)，別妨礙我！”于強(qiáng)很委屈，只好走開了。

我又開始寫了，可是不小心撞到了同桌劉宇肖的手，一道“疤痕”出現(xiàn)在作業(yè)本上，我想：完了，還不被他罵死。可是他卻說：“沒事沒事，就當(dāng)練練鉛筆子嘍！”我想了想，對啊！剛才對于強(qiáng)那么兇，同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，不能為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而發(fā)脾氣。我轉(zhuǎn)過頭，對于強(qiáng)說：“于強(qiáng)，對不起，剛才我太沖動(dòng)了，請?jiān)彛?rdquo;“沒事沒事！”說著于強(qiáng)笑了笑……

上海閘北區(qū)不告訴你二年級:吳嘉瑜

友誼，八年之約 (字?jǐn)?shù):1000)

我孤獨(dú)的走在放學(xué)的路上，夕陽已經(jīng)西下了，我望著夕陽不禁又回想起那時(shí)的你和我。

那事，已過三年，三年之久，卻常刻我心。

當(dāng)時(shí)臨近暑假的時(shí)候，班上不知從哪的冒出令我心糾的消息。

傳來的消息是，這個(gè)暑假我們班上的小熙同學(xué)，要轉(zhuǎn)走了，不知道怎么回事。

我當(dāng)時(shí)，以為是同學(xué)們故意，來逗大家的笑話。不過就是這個(gè)消息，差點(diǎn)把我嚇沒了半條命了。

可是，正當(dāng)，語文課快下課時(shí)，宣布了一件事情。這件事情，‘讓我的腿發(fā)軟，顫抖著’。老師說“告訴大家一個(gè)不幸的消息，在這個(gè)暑假中熙苒同學(xué)要走了。因?yàn)樗陌职謰寢尦Ｄ暝谕獯蚬ぃ瑳]時(shí)間照顧，所以，要接她去外地讀書了，以便得到好的照顧”。

熙苒，是我在小學(xué)到現(xiàn)在最好的同學(xué)，也是我來這所學(xué)校的第一個(gè)交的朋友，聽到這消息，我實(shí)在無法忍受這個(gè)消息，來的太突然了。

她是我認(rèn)識(shí)時(shí)間最長，最好的朋友，在一起，有說，有笑，有高興，有悲傷，有心事，一起分擔(dān)。

下課時(shí)，我急忙跑到了小熙身邊，“你真的要走了嗎？很舍不得你走，那你一定要告訴我你什么時(shí)候走，好嗎？”“恩，就在這個(gè)暑假的時(shí)候，大概就是，七月的中旬吧”。

聽到這里后，我就把每一天都看的很珍惜，很珍貴。

雖戀戀不舍，可時(shí)間是無法阻擋的。

就在她走的前一天，給我打了電話，約我下午出來玩。還是，老地方，還是，我們兩人。我們在一家很小，很老的歌廳里。我們兩人尷尬的坐在沙發(fā)上。如果是平時(shí)我們早已玩的不亦說乎了吧。

“明天就要走了吧！”是我先開的口，我強(qiáng)忍涕淚的說。

“恩”聽著她那微微的聲音，也早已跟我一樣了吧。

“那以后，還會(huì)見面嗎？”我說

“也許吧！熠，還記得我們都是為了共同的夢想，而認(rèn)識(shí)的嗎？”

我早已不說話了，我那時(shí)在憋著流水，使勁的不讓淚水流出，那時(shí)我的心像被人揪了一下，很疼很疼，疼讓人的無法說話，更無法流淚。

她忽然，轉(zhuǎn)過頭，帶著笑，眼里有著晶瑩閃爍的東西，她發(fā)出的聲雅雅的，估計(jì)她也是說不出話了，可她還是對我說了“熠，相信吧！在不久的將來，我們總會(huì)有再見的一天，也許，到那時(shí)我們更成熟，更懂事，但愿，我們不在那么天真，也許，我們的夢想也會(huì)在那時(shí)實(shí)現(xiàn)，站在偉大的舞臺(tái)上，用歌聲，帶給大家幸福，快樂”。她說完時(shí)，轉(zhuǎn)過頭，對我微微笑著，那是，我到現(xiàn)在還記得她的那張笑容，這笑容深深刻在我的心間。

早已點(diǎn)起的《朋友》這首歌響起，我們哭了，我心中在那時(shí)，我真的無法表達(dá)和描述，那時(shí)我們強(qiáng)忍著的熱淚，疼快的流下，好像，這淚憋的太久，太久了，淚不停的往外流，在那時(shí)，我們無比開興，快樂，也無比傷心，戀戀不舍。

就在，那炎熱的暑假，我們帶著歌聲和淚水，惜惜告別了。

現(xiàn)在回想想起，感覺眼角還時(shí)不時(shí)的有著淚光，唉！感覺時(shí)間可過得很快，那時(shí)發(fā)生的事，感覺很不可思議。

八年很長，也很短。

八年后，我們一定要再相見！

中心不突出，語言欠流暢，表達(dá)欠文采

友誼 (字?jǐn)?shù):450)

　　光陰似箭，日月如梭。

一轉(zhuǎn)眼六年級了，有很多東西我都舍不得，但我最舍不得的是那份友誼。

友誼是什么？友誼就是在你遇到挫折時(shí)，一句溫暖的活。迷惑時(shí)，一個(gè)肯定的回答。干渴時(shí)，一杯清涼的水。倦怠時(shí)，一聲驚蟄的春雷。

從我剛上學(xué)友誼就一直陪伴著我，一直到了六年級。畢業(yè)了，但我們的友誼還在。我們的友誼是神圣的。

從我們剛結(jié)為朋友的時(shí)候起我們就一起探討，探討人生，學(xué)習(xí)，同學(xué)。有不懂的問題時(shí)，我們一起討論。有快樂的時(shí)候，我們一起分享。有困難的時(shí)候，我們一起分擔(dān)。友誼是相互的。

在我下課的時(shí)候，我們一起在操場上玩耍，和同學(xué)一起追打。在操場上狂奔著，就像一匹馬兒飛奔在草原。友誼是快樂的。在我迷惑的時(shí)候總有一個(gè)人指導(dǎo)我前進(jìn)的方向。在我在困難面前低頭的時(shí)候，總有一個(gè)人鼓勵(lì)著我。在我成功的時(shí)候，有人比我還高興，在我和病魔作斗爭的時(shí)候，總有人會(huì)送上一句安慰的話語。友誼又是純潔的。

友誼的力量多么偉大，友誼的力量可以越過一切，它陪伴著我走過這么多風(fēng)風(fēng)雨雨。它也會(huì)陪伴我走過一生。

啊！純凈的友誼，高山上的白雪，生命的蜜和鹽，森林中的林松柏。

湖南長沙天心區(qū)書一小六年級:漫長的一秒

友誼·留念·持久 (字?jǐn)?shù):350)

2011年11月8日星期二多云

時(shí)光飛逝，日月如梭，光陰如箭般的過去了，童年就這么的過去了，我們從幼稚的小屁孩轉(zhuǎn)眼間便成了懂事的六年級大孩子了。六年級，小學(xué)階段中最高的一個(gè)年級。或許，經(jīng)過這個(gè)年級，我們各奔東西，不再相見。

傍晚，牛世欣問我：“你初中在哪兒上啊？”我隨口回了一句：“反正不在這兒的初中上學(xué)。”“我也是，這兒的初中不三不四，凈……”后面他說了些什么，我也沒聽清。然后，他從后面遞給我一張紙條。我掃了一眼，原來是手機(jī)號(hào)。他對我說：“你把這個(gè)記在你的記事本上。等你有手機(jī)號(hào)了，就加上我們。”聽后，心中有些鄙視地說：，要等到我買手機(jī)，不知要等到猴年馬月。到時(shí)候，這紙條不知道在哪兒“游玩”呢！

這一年，同學(xué)們都在爭先恐后地互相詢問各自的qq號(hào)、手機(jī)號(hào)。這些舉動(dòng)都透露著我們六二班同學(xué)深厚的友情，這些舉動(dòng)無疑是要留住我們這個(gè)大集體中幾年來的保持的那份真摯的友誼，留住我們之間美好的回憶，這些舉動(dòng)都表現(xiàn)了我們不會(huì)讓這份緣白白流失。

曲寨小學(xué)六年級:霍雅倩