聰明的小白兔

星期六，小白兔趁著好天氣，去奶奶家玩。到了花叢里，小白兔開心得手舞足蹈。

正在這時(shí)，天上突然烏云密布下起了雨，小白兔急得把手遮住了頭，生怕被雨淋濕了。這時(shí)，小白兔看見前面有一棵茂密的大樹，它連忙跑過去避雨，當(dāng)它跑到樹旁，看到三朵大蘑菇。小白兔眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，說：“有辦法了！”于是，小白兔先從三朵大蘑菇中挑出一個(gè)最大的，然后，一只腳在前，一只腳在后，彎下腰，再伸出雙手抓住蘑菇的底步，用力一拔，蘑菇就被拔出來了。小白兔用雙手緊緊地握住蘑菇，再把蘑菇撐在頭頂上，高興地往奶奶家跑。

到了奶奶家門口，小白兔輕輕地按了按奶奶家的門鈴。只見奶奶輕輕地把門打開，看到小白兔沒有被雨淋濕，更驚奇的是小白兔手里還拿著一朵大蘑菇。奶奶疑惑地問：“小白兔，你為什么沒有淋濕，還拿著一個(gè)大蘑菇呢？”小白兔回答說：“因?yàn)樵诼飞舷掠炅?，我把蘑菇?dāng)作雨傘了。”奶奶聽了，開心地夸小白兔真聰明。小白兔開心地笑了。

福建泉州南安市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):陳垚鈺

聰明懂事的小甜心 (字?jǐn)?shù):1200)

哎！住在我家對(duì)面那幢三號(hào)樓5單元g座310的小甜心！

她媽媽是賣花的；她爸爸是在一家做外貿(mào)的公司工作。小甜心常常跟著媽媽到花店，幫助媽媽打工。這樣打工，她自己也清楚，是非常勞累的。當(dāng)媽媽讓她坐坐，休息一會(huì)兒的時(shí)候，懂事的小甜心擺擺手，笑著說：“不用了，媽媽，我不累！看，我精神多好。行啦，媽媽你就去先吃吃點(diǎn)心填填肚子好了，我一點(diǎn)兒也不累，還可以打工呢。”媽媽聽后，雖說放不下心，但同時(shí)也感到特別欣慰。媽媽對(duì)她說：“小云，那媽媽就出去吃飯了啊。肚子餓了，媽媽買來的薯片……哦，你也知道，吃這個(gè)東西很不好……不過，等你爸爸從國(guó)外回來，你就可以享受到很多好吃的了，不用吃油條、豆奶了……”小甜心把媽媽推到門外，說：“哎，媽媽，別說了……現(xiàn)在不提吃不吃的，你就去瓦面吃飯吧！我餓了自己會(huì)用工錢去買的。行啦，快去吃飯吧。”

然后，小甜心繼續(xù)打工了。有小甜心在，媽媽就放心了好多呢。小甜心好像有一本《生意經(jīng)》似的，特會(huì)做生意。半天，花店里就賣出了一大箱的花。人們要去花店買花，一般都到“百花叢”（小甜心媽媽的花店）買。百花叢花店的生意紅紅火火的，小小一家花店，都快擠不下啦。

有一次，一個(gè)工人到百花叢買花。媽媽就朝他鞠躬，禮貌的說：“哦，歡迎光臨百花叢！”工人對(duì)媽媽瞥了一眼，說：“咳咳，聽說你們百花叢生意很好，是吧？那好，我要15朵藍(lán)色的玫瑰花和15朵藍(lán)色的郁金香。”媽媽聽后，大驚失色，問：“您怎么了？世界上可沒有藍(lán)色的玫瑰花和藍(lán)色的郁金香啊……”工人“呸”一聲，一屁股坐在媽媽的位子上，斜著眼睛：“那你們還開什么花店？”這下，可把媽媽極壞啦。媽媽忙著喊了一聲：“小云！”

在另一邊給另外的客人花的小甜心，一聽見媽媽喊自己的名字，就急忙跑過來，問：“出了什么岔子嗎？媽媽？”工人咳嗽了一聲，拿起煙抽了起來，重復(fù)著剛才的話：“咳咳，聽說你們百花叢生意很好，是吧？那好，我要15朵藍(lán)色的玫瑰花和15朵藍(lán)色的郁金香。”聰明的小甜心，她不僅沒有驚慌，而是思考了半分鐘，脫口而出，她說：“沒問題，等你過30天以后來拿。不過，要注意的是，要是過30天以后，要所有的花都是藍(lán)色以后，再商量?jī)r(jià)錢。我們會(huì)為您精心準(zhǔn)備。”

工人聽后，激動(dòng)地說：“啊，女兒，你真是聰明！”“爸爸，我雖然不知道是你，但是我依然可以明白該怎么樣巧答。”小甜心擁上前，緊緊摟住爸爸。媽媽這下才松了口氣，說：“原來是你啊，林海。你可真是嚇壞我了！”

小甜心，你的聰明和智慧，值得啊，值得！佩服佩服！

六年級(jí):月亮棒棒糖

我耍小聰明 (字?jǐn)?shù):1000)

今天清晨，暖洋洋的陽光照在我的小臉上，舒服極了，我便回想起小時(shí)候快樂的事。

記得有一次，我上中班的時(shí)候，老師教我們寫“王”這個(gè)字，還讓我們寫一頁，我工工整整地寫了一頁，交給老師，當(dāng)時(shí)，老師還說：“寫的真好，下次繼續(xù)努力！”第二天，老師教我們寫“主”這個(gè)字，也讓我們寫一頁，我心想：“再寫一頁多麻煩，要不我就偷工減料？”我眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)十全十美的好辦法，我想到做到，我把“王”字上面添一個(gè)點(diǎn)，這時(shí)我心想：“這樣做好嗎？”后來想了一會(huì)，我的手顫了一下，又加了第二個(gè)點(diǎn)，第三個(gè)點(diǎn)……。結(jié)果不出我所料，“王”一下子變成了“主”。我很快寫完了作業(yè)。

我把作業(yè)拿給媽媽看，媽媽滿懷疑惑的問：“怎么這么快就寫完作業(yè)啦？”我說，我把“王”變成“主”了。媽媽一本正經(jīng)地看著我，我害怕極了，心想：“媽媽會(huì)不會(huì)打我、生氣、還是會(huì)讓我重寫？”可是媽媽卻用她溫暖的手輕輕撫摸著我，和藹地說：“媽媽知道你很聰明，可是你不應(yīng)該用到不好的習(xí)慣上，應(yīng)該用到好的習(xí)慣上，這樣你才會(huì)不斷的進(jìn)步。”

我把媽媽的話深深地記在了心里，從此再也不耍小聰明了

今天清晨，暖洋洋的陽光照在我的小臉上，舒服極了，我便回想起小時(shí)候快樂的事。

記得有一次，我上中班的時(shí)候，老師教我們寫“王”這個(gè)字，還讓我們寫一頁，我工工整整地寫了一頁，交給老師，當(dāng)時(shí)，老師還說：“寫的真好，下次繼續(xù)努力！”第二天，老師教我們寫“主”這個(gè)字，也讓我們寫一頁，我心想：“再寫一頁多麻煩，要不我就偷工減料？”我眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)十全十美的好辦法，我想到做到，我把“王”字上面添一個(gè)點(diǎn)，這時(shí)我心想：“這樣做好嗎？”后來想了一會(huì)，我的手顫了一下，又加了第二個(gè)點(diǎn)，第三個(gè)點(diǎn)……。結(jié)果不出我所料，“王”一下子變成了“主”。我很快寫完了作業(yè)。

我把作業(yè)拿給媽媽看，媽媽滿懷疑惑的問：“怎么這么快就寫完作業(yè)啦？”我說，我把“王”變成“主”了。媽媽一本正經(jīng)地看著我，我害怕極了，心想：“媽媽會(huì)不會(huì)打我、生氣、還是會(huì)讓我重寫？”可是媽媽卻用她溫暖的手輕輕撫摸著我，和藹地說：“媽媽知道你很聰明，可是你不應(yīng)該用到不好的習(xí)慣上，應(yīng)該用到好的習(xí)慣上，這樣你才會(huì)不斷的進(jìn)步?！?/p>

我把媽媽的話深深地記在了心里，從此再也不耍小聰明了。

語言平淡

聰明的小鸚鵡 (字?jǐn)?shù):200)

“你好！你好！”聽小鸚鵡正在學(xué)我說話呢！它特別聰明記憶力可強(qiáng)了，只要同一個(gè)詞語在他面前重復(fù)說幾遍他不但能記住發(fā)音，連聲音都能模仿的惟妙惟肖。有一天我放學(xué)回家，剛剛偷偷的打開電腦準(zhǔn)備玩一會(huì)游戲放松放松。突然，我聽見爸爸嚴(yán)厲的聲音“快寫作業(yè)！快寫作業(yè)！”我嚇了一跳趕緊關(guān)上電腦，認(rèn)真的去做作業(yè)去了。做完作業(yè)之后還復(fù)習(xí)功課，又寫了一篇周記足足學(xué)習(xí)了兩個(gè)多小時(shí)呢！一會(huì)兒，爸爸打來電話，說他要加班很晚才回來。我很納悶，我明明聽見了爸爸的聲音啊，可他卻不在家。哈，我知道了一定是小鸚鵡總聽見爸爸這樣教訓(xùn)我，今天冒充爸爸來教訓(xùn)我！

三年級(jí):2292321172