我的丁丁車

星期天，五姨送我一輛丁丁車。我非常非常喜歡它。

丁丁車的車身是碧綠的，遠遠望去，就像一棵小草。上面坐著一個懶羊羊，他兩只手扶著方向盤，可神氣呢！

丁丁車的小輪子是紅色的，前面大、后面小，前輪還會發出“丁丁丁”的聲音。后面一個拉繩，一拉，丁丁車就跑，發出“丁丁丁”的聲音，等停下來，它才不響。

哦？我還剩下什么東西沒說嗎？聰明的你想一想？哈哈，對了，還有燈呢！它的燈罩是紅的，燈泡是黃的，上面有道條條，我老是把它想成“防雨罩”。

總起來說，我的丁丁車很漂亮，是吧！它帶給了我無窮的樂趣，我喜歡我的丁丁車。

萊蕪市實驗小學二年級：孔旭旸

我的父親 (字數:350)

人們常說母愛是世界最偉大的，可在我的眼里父愛是世界最偉大的。父親給予了我非常多的東西，其中包括愛·信任·饒恕與寬恕；這些東西對我來說非常重要，這些東西母親從未給予我過：父親他從來沒有對我們說什么，但是他用行動來告訴我們：他愛我們！不是嗎？

父親的寬容與饒恕表現在：在這么一天，爸爸叫我和弟弟一起出去買東西，可是我不想出去，所以我直接拒絕了爸爸；在這時，媽媽回來了，聽見我這么直接地拒絕了爸爸，非常的生氣說，我這么不聽話她一定要打我一頓。當時爸爸過來說：“竟然她不想下去就不要勉強她了，讓景潤去買就好了，不必打她了。”事后，我向爸爸道了歉，同時爸爸，媽媽都說，這件事就當沒有發生過吧。

我愛我的父親，同時我而也愛我的家人！你呢？

廣東深圳寶安區新安湖小學五年級:張舒婷

我的生日禮物 (字數:200)

　　今天，爸爸答應我的生日禮物終于來到我們家。那是一條小龍，白色的犄角，大大的尾巴，黃色的肚皮，夸張的紅舌頭，長著一對深綠色的翅膀，還有閃光的鱗片襯托著威嚴。爸爸說明年是龍年，祝我龍年大吉大利，學習進步！我太喜歡這個禮物了，我高興的對爸爸說：“謝謝你，我親愛的爸爸！”

我的“變臉”老師 (字數:1000)

我的語文老師姓石，單名一個婧字，有一頭俏麗的短發，身材瘦瘦小小的，是一位秀外慧中，溫柔又有學問的人。她有時和我們蹦蹦跳跳，像一個大孩子；有時嚴厲不講情面，像一個法官；有時溫柔可親，像一位慈祥的母親；有時怒容滿面，把我們教訓得很慘。我們私下里都悄悄地叫她“變臉”老師，這不，你看：

喜

“嗨！寶貝們好！告訴你們一個好消息……”人未到，聲已先至。看，只見她滿臉笑容，那雙本來炯炯有神的大眼睛此時瞇成一條縫，左手高舉，擺成一個“ｏｋ”的姿勢，再配上那一身時尚的職業套裝，歪向一邊的腦袋，說可愛吧，有些搞笑；說可親吧，有些勉強，除了快步走到她身邊詢問啥好消息，那還有興趣管她的“形象”問題。

怒

有一次，姥姥過七十大壽，我忙著和表兄妹們玩鬧，回到家已經快十一點了，才坐到書桌前，早已昏昏欲睡。當媽媽準備好洗腳水讓我“清醒”一下時，我已經鼾聲陣陣了。媽媽心疼我，幫我洗了腳，抱到床上。可不想，卻害苦了我。第二天，石老師檢查到我的作業，我支支吾吾了半天，只得撒謊：“忘家里了。”“好，放學了我陪你去拿。”話已至此，我只得和盤托出，沒等我講完，她早已火冒三丈：“就知道你撒謊，還指望你實話實說給你一次改正的機會，現在好了，你撒謊，該罰；我沒能教育你說真話，也該罰。今早咱倆把午餐推后，好好把作業補出來再說。”結果，她陪著我把作業工工整整地補出來披上一個“優”，才放了我。看著滿臉倦容的她把我送到家門口后離去的背影，我暗下決心，以后再也不犯同樣的錯。

哀

我們班有一個叫李曉紅的同學，沒有媽媽，而爸爸又是一個酒醉鬼，每次喝醉酒，就拿她出氣。所以，李曉紅的身上經常青一塊紫一塊的。石老師經常和李曉紅聊天，有時給她買寫字本，有時給她帶好吃的。她以為瞞得了我們，但這已經成了我們班公開的“秘密”。有一次，李曉紅接連兩天沒來上學，石老師急急忙忙找到了李曉紅家把李曉紅帶到了她家。后來我們才得知，李曉紅的爸爸喝醉酒把她鎖在家里，而他自己被車撞住院了，要不是老師及時救出小紅，還不知會鬧出什么亂子。看著石老師每天牽著小紅上學，放學后帶小紅回家悉心照顧，大家私下里都說這是一個像媽媽一樣的老師。可是，我卻看到，小紅拿到縣級“三好學生”的獎狀時，老師抱著她時眼里閃閃的淚花……

樂

我們班的同學在老師的教育下都很愛學習，這不，在學校舉行的冬季運動會上，我們班六項集體項目都奪得了第一名；在慶“元旦”歌詠比賽中，我們班又勇奪冠軍；學期末的檢測中，我們班又取得了全縣第一名的好成績……每一次取得成績，老師都會呆呆地看著我們傻笑，當有同學與她搭訕時，她也只是喃喃的低語：“很好，很好……”與往日那個陽光、雀躍的她截然不同。隨著年級的升高，我們懂得了老師低調的處事風格與“勝不驕，敗不餒”的可貴品質。

從這幾年的學習中，我們真正體會到老師的艱辛。在她的精心護理下，已經枯黃的小樹重泛新綠，長歪的樹干挺直了身軀，整過枝的樹冠枝繁葉茂。老師，您的艱辛與快樂是那么清晰地刻在我的腦海里，可您自己大概忘了。是啊，你怎么能一一記住呢！您對所有學生都是這樣，在您的關照中傾注了全部的感情。在我眼里，老師您總像個娃娃頭。不過，你的娃娃，她可不忘，不會忘了您的笑容，您的怒色，您的憂郁和您的快樂。老師我真想對您說：“iloveyou。”

云南省永仁縣永定小學四年級：李萍