看烏達(dá)木唱《夢(mèng)中的額吉》有感

晚上，我和媽媽一塊看了上海衛(wèi)視的中國(guó)達(dá)人秀節(jié)目。其中，最讓我感動(dòng)的是烏達(dá)木演唱的《夢(mèng)中的額吉》。

烏達(dá)木是一個(gè)蒙古族小孩，在他很小的時(shí)候就失去了父母，每當(dāng)他想父母的時(shí)候，就會(huì)站在草原上望著藍(lán)天，唱這首《夢(mèng)中的額吉》來表達(dá)他對(duì)父母的思念。

他說：“我的愿望是發(fā)明一種墨水，只要一滴，整個(gè)世界都會(huì)變成草原……”

當(dāng)他唱起這首歌時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無聲，他的歌聲感動(dòng)了大家，唱進(jìn)了全場(chǎng)人的心里，仿佛整個(gè)世界都停止了，都在聆聽他的歌聲。臺(tái)下的觀眾為他舉起綠色的熒光棒，現(xiàn)場(chǎng)就好像變成了一個(gè)大大的草原，他的愿望實(shí)現(xiàn)在每個(gè)人的心中。

烏達(dá)木雖然不幸，但是他為了自己的夢(mèng)想而努力。我想，在天堂里的媽媽一定聽到了他的歌聲，為他的現(xiàn)在而高興！

河南鶴壁淇縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):郭誠(chéng)然

夢(mèng)中故鄉(xiāng) (字?jǐn)?shù):1200)

日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已是人人皆知的科學(xué)家了。盡管我在這兒生活得很好，但我還是想回家鄉(xiāng)看看。

坐在飛機(jī)上，我想著：我的父母哥嫂家人怎么樣了？現(xiàn)在母校變成什么樣的呢？同學(xué)們變成什么樣的了？家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化？這些問題時(shí)時(shí)回繞在我的心里。

回到家鄉(xiāng)，走進(jìn)家門，爸爸媽媽住在寬敞明亮陽(yáng)光充足的別墅里，媽媽對(duì)我說：“這二十多年家鄉(xiāng)變化可真大，你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我的第一件事，就是把家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)個(gè)夠，呵，變化還真大！一幢幢高樓大廈直入云天。汽車的尾氣也不排放了，變成了太陽(yáng)能汽車，不用汽油了。而且，還有一位科學(xué)家發(fā)明了臭氧層，使天空又變的清亮美麗了，空氣又清新了。還有，另一位發(fā)明家也發(fā)明了水凈化器，使小河變得更加清澈了。

家鄉(xiāng)的變化真大，！我的心里不禁這樣嘟噥著。

還有更令人驚奇的呢！我去了一趟母校，母校和二十年前相比，差別太大了。過去的痕跡一點(diǎn)都沒有了，全變樣了。校園里沒有一點(diǎn)點(diǎn)雜草，干干凈凈的，空氣也比外面更加清新了！這是怎么回事，我的心里涌出了一個(gè)大問號(hào)。

這是怎么回事？我想著。忽然，嚇了我一跳，有人在拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過頭去，原來，是校長(zhǎng)在拍我的肩膀。這校長(zhǎng)怎么這么熟悉，掙著一條馬尾辮，眼睛是那么的亮。我想了好半天，才想起來：原來，是羅慧茹！哈哈：“原來是羅慧茹！”“終于說出來了！看來，你還沒有忘記我這個(gè)朋友啊！”我們聊了幾句，我興致是那么的高。然后，我問她：“為什么校園里這么的干凈呢？”她聽了，笑著回答：“你這個(gè)科學(xué)家，連自己的發(fā)明都忘了。”“哦！經(jīng)你這么一提醒，我想起來了，我發(fā)明了去雜草劑和空氣清潔劑，去除雜草劑只要噴在地上，就會(huì)……”“別講你的大道理了，問你一下，你知道學(xué)校在哪兒么？”“我還想問你呢？”“你看！”說著，羅慧如打了個(gè)響指，學(xué)校便展現(xiàn)了出來。“哇，高科技就是和21世紀(jì)的時(shí)候不一樣了。”我贊嘆道……

告別了母校，我還要去逛逛森林里！從前人們不注意綠色保護(hù)，到處砍伐樹木，到處都是荒山禿嶺的。現(xiàn)在卻變成綠油油的，一片片的大森林。啊！多么美麗的大森林啊！

夜幕降臨，在樹林里發(fā)出一道道的光，就像光的海洋。還有，那些動(dòng)物穿上了人的衣服，和人成了好朋友。人們也懂得了保護(hù)動(dòng)物的重要性利了。

故鄉(xiāng)的今天你是那么的美麗，科技那么發(fā)達(dá)。這次回故鄉(xiāng)，不只是讓我和家人團(tuán)聚，還讓我看到家鄉(xiāng)日新月異的變化，看到兒時(shí)的玩伴，現(xiàn)在活得那么的有意義，真是高興！

故鄉(xiāng)，你給我們帶來了歡樂和幸福，我愛你！我的故鄉(xiāng)。

語言平淡，不會(huì)描寫，表達(dá)不準(zhǔn)確

夢(mèng)中小閣樓 (字?jǐn)?shù):750)

風(fēng)鈴，白色的風(fēng)鈴，也只是躲在后屋里，任由風(fēng)晃動(dòng)，像一個(gè)嚇壞了的孩子，不敢吱聲。也許，它正進(jìn)入著自己的夢(mèng)境。

　　——題記

尤其是在有黃昏的下午，讀著楊絳的，老舍的文章，或者是張愛玲的《草爐餅》，便特別容易幻想。我再一次的踏進(jìn)了那個(gè)似乎是封塵已久，又似乎是時(shí)時(shí)記憶的夢(mèng)幻殿堂，是陌生，還是清晰，我又不敢回想，只是回憶著了，便感覺自己也進(jìn)了那個(gè)橘黃燈光，石鋪路的年代，古老含蘊(yùn)的讓人沉溺。

我從那架樓梯爬上去。那個(gè)木結(jié)構(gòu)的樓梯古老卻堅(jiān)實(shí)，順手摸著那扶手，感覺那空虛了好久的心里似乎又有什么東西回來了，填得滿滿的。樓梯有兩層，我再向上爬了一些，那“嘎吱”的聲音，響得好聽。

走到小閣樓前，推開木門，那“吱吱’聲，聽了心里蠻踏實(shí)。軟皮鞋踩得木式地板“嘎吱嘎吱”地響，我抿著嘴笑，打心里樂著，我在房間了踱來踱去，“嘎吱嘎吱……”地板越發(fā)的響，細(xì)看，那表面早已磨損，沒有了光亮，只剩“嘎吱”聲還一直在作響。過后，我拉開凳子，坐在木凳上，雙手放在木質(zhì)桌臺(tái)上，透過開著的窗，感受著那時(shí)的人伏案寫作時(shí)的感覺，似乎，耳邊也在回蕩著“賣茶葉蛋嘍……”“(馬)賣草……爐餅”，還有不遠(yuǎn)處，從濃妝艷抹的人兒口中傳出的戲文，聽著，多么和諧。若打開書桌臺(tái)的兩側(cè)抽屜，不難發(fā)覺，還有一方本子，翻開那早已過時(shí)了的樣式的封面，里面是已經(jīng)泛了黃的紙，里頭記著的日記內(nèi)容也早就銹跡斑斑了，再看看，日記本一旁還有一支“老了”的鋼筆和一瓶黑色墨水。轉(zhuǎn)頭看一邊的木板床，花格子被褥上工整地疊著藍(lán)小花被子，是那么的在一致。

晚風(fēng)微起了，輕輕撩動(dòng)著花格窗簾，白色花瓶里裝著半瓶子水，養(yǎng)著一束小野花，夕陽(yáng)也總是那么懶洋洋地照著，照在那書桌臺(tái)表面凹嵌進(jìn)去的地方，金黃的夕陽(yáng)，使桌面鑲滿了金子。黃昏同樣注視到了我，我的臉上也泛著金黃色的光，像一張古老的已泛了黃的照片，讓人回憶到了往昔。

真正到了夜晚，我想，我喜歡就躺在木板床上，微風(fēng)徐徐的從窗外送進(jìn)來，我的雙手頂著頭，透過小閣樓那尖尖房頂上的天窗，看著星星，然而數(shù)著數(shù)著，又似乎幻想到了銀河，在月亮上睡著了，睡之前，還對(duì)流星許了愿望……

從夢(mèng)境中醒來，又開始接觸現(xiàn)實(shí)空氣中的冰涼……

《夢(mèng)中的鋼琴》第二集 (字?jǐn)?shù):400)

肖邦在想自己編的那首鋼琴曲的名字，忽然哆、來、咪、這三個(gè)琴鍵走來說：“肖邦，有人要見你。”肖邦說：“誰呀？”哆來咪說：“一個(gè)叫貝多芬另一個(gè)叫莫扎特。”說完，肖邦就跟著哆來咪三個(gè)琴鍵見莫扎特他們了。來到鋼琴王國(guó)的宮殿里肖邦驚訝地說：“哇，這么漂亮呀！”“別說了，快跟莫扎特和貝多芬相見吧。”哆來咪說。肖邦坐到座位上說：“請(qǐng)問你們找我有什么事嗎？”莫扎特說：“我聽克萊德曼說你編了一首曲子，可以讓我們聽聽嗎？”肖邦說：“好，哆來咪請(qǐng)你們幫我抬一架鋼琴過來。”哆來咪說：“是！”說完，他們抬著鋼琴就過來了，“鋼琴抬過來了，請(qǐng)肖邦開始彈琴。”哆來咪說。肖邦便津津有味地彈起了鋼琴，彈得過程中，宮殿里歡呼一片直到肖邦彈完為止。貝多芬和莫扎特受啟發(fā)很大，于是，貝多芬就問道：“既然你彈得這么好，你應(yīng)該知道三大樂器是什么吧？”肖邦想了想說：“應(yīng)該是鋼琴、小提琴、古典吉他。”貝多芬一聽受啟發(fā)更大了，莫扎特和貝多芬便齊聲說：“可以和我交個(gè)朋友嗎？“當(dāng)然可以。”肖邦說。貝多芬和莫扎特很高興，決定和肖邦一起編鋼琴曲。肖邦和貝多芬他們就這樣成了好朋友，可是肖邦卻忘了自己編的鋼琴的名字。

至于肖邦會(huì)想起自己編的鋼琴曲的名字嗎？就請(qǐng)看下一集。

東營(yíng)市勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):明松